1
TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ
TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG
BAN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 08/KH-GDNGLL-DTNT.
Nam Giang, ngày 27 tháng 9 năm 2021
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA
Năm học 2021-2022
Căn cứ Thơng tư số 30/2020/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 09 năm 2020 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trung học
phổ thơng và trường phổ thơng có nhiều cấp học;
Căn cứ Thông tư số 01/2016/TT-BGDĐT ngày 15/01/2016 về ban hành
qui chế tổ chức và hoạt động của trường PTDTNT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT
ban hành qui chế tổ chức và hoạt động của trường Phổ thông Dân tộc Nội trú;
Căn cứ kế hoạch số 21/KH-DTNT ngày 25/09/2021 của trường PTDTNT
THCS Nam Giang về việc ban hành kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2021-2022.
Căn cứ tình hình thực tế về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên của nhà
trường trong năm học 2021 - 2022.
Ban hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp Trường Phổ thơng Dân tộc Nội
trú THCS Nam Giang xây dựng kế hoạch Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp,
hoạt động ngoại khóa năm học 2021 - 2022, với những nội dung như sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Mục đích:
- Nhằm củng cố, khắc sâu và mở rộng kiến thức các môn học, vận dụng
các kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống thông qua các hoạt động giáo dục
trải nghiệm và rèn kĩ năng sống; đồng thời tạo điều kiện để các em học sinh có
cơ hội giao lưu, học hỏi và trao dồi kiến thức, kĩ năng hình thành các năng lực
và phẩm chất; bổ sung thêm vốn kinh nghiệm trong sinh hoạt tập thể ở nhà
trường, gia đình và ngồi xã hội; giúp các em có thái độ, tình cảm tích cực, thể
hiện sự hứng thú đối với hoạt động, phấn khởi khi tham gia vào hoạt động chung
của tập thể.
- Tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) theo đúng
quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Lồng ghép và tổ chức các hoạt động
ngoại khóa hưởng ứng các chủ đề, các cuộc vận động, các phong trào thi đua
của ngành, địa phương và nhà trường phát động, tổ chức.
2
2. Yêu cầu:
- Giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý học đường, giáo viên làm Tổng
phụ trách Đội, giáo viên làm cơng tác Đồn, giáo viên chủ nhiệm lớp cần phải
ln ln trao dồi, nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng
tốt các hoạt động trong giai đoạn mới.
- Tổ chức các chuyên đề ngoại khố, sân chơi ngoại khóa ở các lớp, khối,
tồn trường với các hình thức phong phú, nội dung đa dạng, phù hợp với lứa
tuổi tạo môi trường thân thiện.
- Học sinh đóng vai trị chủ động trong các hoạt động dưới sự hướng dẫn
của giáo viên; Học sinh có ý thức rèn luyện các kỹ năng trong các hoạt động cụ
thể của hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp.
- Tăng cường cơng tác đầu tư có hiệu quả cho phong trào văn hoá, văn
nghệ, múa hát tập thể, trải nghiệm sáng tạo, rèn kỹ năng sống cho học sinh, góp
phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện.
- Từng chuyên đề cần xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động phù
hợp với kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1.Hoạt động GDNGLL – Hoạt động trải nghiệmtheo phân phối
chương trình
- Thực hiện tốt chương trình HĐNGLL (khối 7,8,9) – Hoạt động trải
nghiệm (khối 6) theo quy định.
- Các hoạt động được tổ chức theo từng chủ điểm (chủ đề) hàng tháng
mỗi lớp 2 tiết/tháng được thực hiện theo phân phối chương trình.
- Tài liệu soạn giáo án: hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động
trải nghiệm – sách giáo viên; tài liệu theo chủ điểm và địa chỉ giáo dục kỹ năng
sống trong hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở.
2. Xây dựng kỷ cương nề nếp trong trường học
- Xây dựng cho học sinh có nề nếp hoạt động nghiêm túc theo quy định
hàng ngày như đến trường phải bỏ áo vào quần, đội viên phải đeo khăn quàng
đỏ, bảng tên, bộ đồ truyền thống của người địa phương.
- Thứ hai hàng tuần toàn trường tham gia chào cờ ( trừ trời mưa), toàn thể
giáo viên, học sinh thực hiện tốt nội quy, quy chế hoạt động của nhà trường.
- Duy trì tốt các hoạt động múa hát sân trường, tập thể dục giữa giờ, sinh
hoạt 15 phút đầu giờ…
3. Rèn luyện đạo đức, thẩm mỹ
3
- Thông qua các hoạt động NGLL giáo dục cho học sinh có ý thức và
hành vi đạo đức tốt, bảo vệ tài sản của nhà trường, biết tôn trọng lễ phép, vâng
lời thầy cô giáo và người lớn tuổi.
- Đến trường phải gọn gàng, sạch sẽ, chấp hành đúng luật lệ giao thông.
- Giáo dục cho học sinh tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ lẫn nhau.
- Đẩy mạnh phong trào rèn luyện thể dục, thể thao, văn hoá, văn nghệ
trong trường học vào những ngày 20/10, 20/11, 22/12, 26/3, 19/5...
4. Hoạt động Đội
- Xây dựng tổ chức Đội vững mạnh, tổ chức tập huấn và thực hành nghi
thức đội cho BCH Liên Đội, Chi đội và đội viên.
- Làm tốt công tác đền ơn đáp nghĩa, nhân đạo xã hội.
- Tổ chức các hoạt động uống nước nhớ nguồn như thăm hỏi các gia đình
có cơng với cách mạng, những em có hồn cảnh khó khăn, chăm sóc và viếng
hương khu nghĩa trang liệt sĩ huyện Nam Giang, tổ chức cho học sinh tham
quan các di tích lịch sử.
- Giáo dục cho đội viên, nhi đồng truyền thống của dân tộc “ Lá lành đùm
lá rách” để mỗi đội viên có ý thức giúp đỡ lẫn nhau.
5. Tiết sinh hoạt dưới cờ
- Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể, các bộ phận trong nhà trường, giáo
viên làm tổng phụ trách đội, giáo viên chủ nhiệm trong việc tổ chức tiết hoạt
động trải nghiệm.
6. Hoạt động lao động
- Tổ chức cho học sinh các buổi lao động làm vệ sinh trường lớp, đồng
thời giáo dục cho các em có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ khuôn viên
nhà trường xanh - sạch - đẹp.
- Chăm sóc và bảo vệ bồn hoa cây cảnh ở vườn trường.
7. Hoạt động thể dục, thể thao
- Đẩy mạnh phong trào về thể dục thể thao, tập luyện thường xuyên như:
bóng chuyền, bóng đá, cầu lơng.
- Triển khai bài tập thể dục giữa giờ, khuyến khích múa hát tập thể.
- Tổ chức trò chơi dân gian thay đổi những trò chơi mới và phương pháp
tổ chức để các em hứng thú trong q trình chơi.
- Tổ chức giao lưu trị chơi dân gian giữa các lớp, các lớp có kế hoạch
riêng về tổ chức các trị chơi của lớp mình.
8. Nội dung hoạt động ngoại khóa lồng ghép trong quá trình tổ chức
HĐNGLL
- Giáo dục về quyền trẻ em.
4
-Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, ma túy và tệ nạn xã hội, giáo dục giới
tính.
- Giáo dục mơi trường; ý thức bảo vệ quê hương, biển đảo.
- Giáo dục trật tự an tồn giao thơng.
- Những hoạt động trải nghiệm, rèn kỹ năng sống.
- Phòng chống bạo lực học đường.
- Những hoạt động giáo dục phục vụ chính trị, xã hội của địa phương,
đất nước...
9. Hoạt động phối hợp công tác tuyên truyền, giáo dục
Phối hợp tốt với các tổ chức, đoàn thể, các bộ phận trong nhà trường: Đội,
Đoàn Thanh Niên, Y tế trường học có nội dung phù hợp với lứa tuổi, chủ điểm
hàng tháng và theo yêu cầu của giáo dục phục vụ chính trị, xã hội của địa
phương, đất nước.
III. Nhiệm vụ cụ thể:
Tháng
Chủ
điểm
9/2021
Truyền
thống
nhà
trường
10/2021
-Chăm
ngoan,
học giỏi
Phụ trách
thực hiện
- Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
- GVCN, HS
- Sinh hoạt đội.
-TPT, ACPT, HS
- Thành lập đội nghi thức và các - TPT, ACPT, HS
đội năng khiếu về công tác đội để
tập luyện.
- Đại hội chi đội.
- ACPT, HS
- Tổ chức Vui hội trăng rằm
- Theo KH NGLL
- Thực hiện tiết HĐNGLL tháng 9 - GVCN, HS
theo chủ đề quy định.
- Sinh hoạt đội.
-TPT, ACPT, HS
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ
- TPT
-Tập các bài hát, bài múa mới, triển - TPT, ACPT, HS
khai múa hát sân trường, các trò
chơi dân gian.
- Đại hội Liên đội.
- TPT, ACPT, HS
- Phối hợp tổ chức Giải bóng - Theo KH NGLL
chuyền nữ học sinh khối 8,9 chào
mừng ngày phụ nữ Việt Nam
20/10.
- Thực hiện tiết HĐNGLL tháng 10 - GVCN khối 9
theo chủ đề quy định.
- Ngoại khóa “An tồn giao thơng” - Theo KH NGLL
Nội dung hoạt động
Ghi chú
- Tồn trường
dự
- Mời đội
CSGT báo cáo
5
11/2021
12/2021
01/2022
02/2022
Tơn sư
trọng
đạo
Uống
nước
nhớ
nguồn
Mừng
Đảng
mừng
xn
Mừng
Đảng
mừng
xn
-Tun truyền Giáo dục giới tính,
tun truyền phịng chống bạo lực
học đường.
- Sinh hoạt đội.
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ.
- Lễ hội “Ăn mừng lúa mới”.
- Tổ chức lễ đăng ký "Tháng học
tốt, Tuần học tốt "Chào mừng ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11”.
- Thực hiện HĐNGLL tháng theo
chủ đề, chủ điểm tháng 11.
- Tổ chức vòng sơ loại Hội khỏe
phù đổng cấp trường
- Sinh hoạt đội.
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ.
- Truyền thơng phịng chống HIV/
AIDS.
- Lao động dọn vệ sinh, viếng
hương tại nghĩa trang liệt sĩ huyện.
- Phối hợp thăm hỏi một số gia
đình cách mạng, người già neo
đơn.
- Tổ chức vòng sơ loại Hội khỏe
phù đổng cấp trường.
- Thực hiện HĐNGLL tháng 12
theo chủ đề, chủ điểm quy định.
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ.
- Phối hợp tổ chức thi Nấu bánh
chưng ngày Tết.
- Phối hợp tuyên truyền hôn nhân
cận huyết thống, tảo hôn.
- Thực hiện HĐNGLL tháng 1–2
theo quy định.
- Tổ chức vòng chung kết Hội khỏe
phù đổng cấp trường.
- Sơ kết HĐNGLL
- Nghỉ Tết Nguyên đán Nhâm Dần
2022.
- Văn nghệ chào mừng năm mới
2022
- Bàn giao học sinh trước và tiếp
- Theo KH L.Đội
-TPT, ACPT, HS
- Toàn trường
- NGLL-Đoàn TN-L.Đ
- Liên đội
Các tiết
NGLL - CN.
- Tổ Tự nhiên tổ
chức cấp trường.
- Theo KH NGLL
-TPT, ACPT, HS
- Toàn trường
- Theo KH bộ phận
Y tế.
- Theo KH Đoàn –
Đội.
- Đoàn TN
- TPT, Đoàn TN, HS
- Theo KH NGLL
- GVCN khối 8
- Toàn trường
- Theo KH NGLL
- Y tế, HS
- GVCN
- Ban HĐNGLL
- Theo KH NGLL
-Theo KH NT
- Theo KH NGLL
- TPT-ACPT
- Đoàn TN
6
3/2022
4/2022
5/2022
6,7,8
/2022
nhận học sinh sau khi nghỉ tết.
- Sinh hoạt đội.
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ.
- Tổ chức các hoạt động chào mừng
ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày
Tiến
thành lập Đồn TNCS Hồ Chí
bước lên
Minh 26/3.
Đồn
- Thực hiện HĐNGLL tháng tháng
3 theo chủ đề, chủ điểm quy định
-TPT, ACPT, HS
- Toàn trường
- Theo KH NGLLĐoàn TN.
- Tổ Xã hội xây
dựng KH và tổ
chức cấp trường.
- Sinh hoạt đội.
-TPT, ACPT, HS
- Hoạt động trải nghiệm dưới cờ.
- Toàn trường
- Tuyên truyền về Ứng xử học - Theo KH L.Đội
Hồ
đường.
bình và
- Thực hiện HĐNGLL tháng theo - GVCN khối 7
Hữu
quy định.
nghị
- Ngoại khóa “tun truyền về cơng - Theo KH Đồn
tác phịng, chống ma túy, mai dâm thanh niên.
và bn bán người trái phép”.
- Sinh hoạt đội.
-TPT, ACPT, HS
- Sinh hoạt dưới cờ.
- Toàn trường
- Tổ chức Thi kể chuyện về Bác - Theo KH NGLL
Hồ.
- Ngoại khóa “Phịng chống tai nạn - Theo KH nhóm
Bác Hồ đuối nước”
bộ mơn GDTC
kính yêu - Thực hiện HĐNGLL tháng theo - GVCN, HS
quy định.
- Tổng kết các hoạt động ngoài giờ - Ban HĐNGLL
lên lớp cuối năm.
- Làm thủ tục bàn giao học sinh về - TPT
sinh hoạt tại địa phương.
Hè vui, - Phối hợp cùng đoàn thanh niên và
khỏe và HĐĐ các xã, thị trấn tổ chức các -TPT
bổ ích hoạt động tại địa phương.
* Lịch phân công tổ chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, lựa chọn nội dung,
hình thức và thiết kế chương trình hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo
cho học sinh toàn trường tham gia, cụ thể như sau:
- Tháng 9/2021: GVCN chịu trách nhiệm thực hiện trong lớp.
- Tháng 10/2021: GVCN, GVBM, học sinh khối 9 chịu trách nhiệm thực hiện.
- Tháng 11/2021: Tổ Tự nhiên chịu trách nhiệm thực hiện. (Đố vui để học)
7
- Tháng 12/2021: GVCN, GVBM, học sinh khối 8 chịu trách nhiệm thực hiện.
- Tháng 1,2/2022: GVCN chịu trách nhiệm thực hiện trong lớp.
- Tháng 3/2022: Tổ xã hội chịu trách nhiệm thực hiện.
- Tháng 4/2022: GVCN, GVBM, học sinh khối 7 chịu trách nhiệm thực hiện.
* Riêng đối với khối 6 thực hiện hoạt động trải nghiệm theo chủ đề từng tháng
trong sách giáo khoa.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Trưởng Ban HĐGDNGLL-HĐTN:
- Chỉ đạo chung các Hoạt động GDNGLL-HĐTN của nhà trường; Xây
dựng kế hoạch Hoạt động Giáo dục ngồi giờ lên lớp – Ngoại khóa trong năm
học 2021-2022; chỉ đạo giáo viên, nhân viên và các bộ phận có liên quan xây
dựng kế hoạch, chương trình chi tiết,... Đồng thời theo dõi, đôn đốc, kiểm tra,
tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm kết quả thực hiện và đề xuất các giải pháp tổ
chức hoạt động có hiệu quả hơn.
- Nghiên cứu, xét duyệt các kế hoạch Hoạt động Giáo dục ngồi giờ lên
lớp, các chương trình hoạt động ngoại khóa và hoạt động trải nghiệm.
- Thực hiện báo cáo học kỳ I, học kỳ II và cuối năm.
2. Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh và Giáo viên chủ nhiệm.
2.1. Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh – Phó Trưởng Ban
HDGDNGLL
- Chịu trách nhiệm tham mưu xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động
phù hợp theo chủ đề, chủ điểm.
- Chỉ đạo, phối hợp và thống nhất với các tổ bộ môn về việc thiết kế kế
hoạch, lựa chọn nội dung, hình thức tổ chức và cơng tác chuẩn bị các
HĐGDNGLL, chương trình ngoại khóa, lồng ghép và trải nghiệm sáng tạo,…
- Triển khai các kế hoạch HĐGDNGLL đến giáo viên, nhân viên, học sinh
và các tổ chun mơn và bộ phận có liên quan trong toàn trường.
- Thường trực tham mưu các nội dung, kế hoạch, kịch bản liên quan đến
công tác tổ chức, hỗ trợ các tổ, bộ phận và giáo viên trong quá trình thực hiện.
- Chịu trách nhiệm trước trưởng ban và lãnh đạo nhà trường liên quan đến
công tác chỉ đạo, tổ chức và điều hành các hoạt động NGLL - trải nghiệm.
- Thực hiện công tác tổng hợp, báo cáo định kỳ (theo tuần, tháng) và báo
cáo đột xuất (nếu có).
2.2. Giáo viên chủ nhiệm.
- Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm thiết kế kế hoạch HĐGDNGLLHĐTN và trực tiếp hướng dẫn, định hướng trong quá trình học sinh tổ chức,
8
điều hành hoạt động GDNGLL-HĐTN, tạo điều kiện để học sinh phát huy tính
tích cực, vai trị tự chủ, sáng tạo trong các hoạt động.
- Kế hoạch HĐGDNGLL-HĐTN được thiết kế theo chủ điểm tháng, cụ
thể các hoạt động theo tháng, tuần thơng qua thời khóa biểu. Thường xun dự
giờ rút kinh nghiệm lẫn nhau và phối hợp tốt với các bộ phận trong nhà trường
để nâng cao hiệu quả, chất lượng tiết HĐGDNGLL.
3. Tổ chuyên môn và các bộ phận trong nhà trường:
3.1. Các tổ chuyên môn
- Xây dựng, thiết kế, triển khai và thực hiện các hoạt động ngoại khóa,
hoạt động trải nghiệm theo chủ đề, chủ điểm của tháng được phân công.
- Chủ động, sáng tạo trong việc xây dựng ý tưởng, lựa chọn nội dung,
hình thức tổ chức, triển khai và thực hiện phong phú, đa dạng, phù hợp với lứa
tuổi, điều kiện thực tiễn của tổ, của nhà trường và đạt hiệu quả; Chịu trách
nhiệm và hỗ trợ cho các bộ phận về chuyên môn liên quan đến các lĩnh vực, kiến
thức, kỹ năng chuyên sâu do tổ mình quản lý, phụ trách.
- Chỉ đạo, quản lý, kiểm tra và giám sát; phát huy vai trị và huy động
nguồn lực cá nhân trong q trình tham gia của giáo viên, góp phần thúc đẩy,
nâng cao chất lượng của các hoạt động.
3.2. Đồn TNCS Hồ Chí Minh & Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Xây dựng, thiết kế, triển khai và thực hiện các hoạt động ngoại khóa,
hoạt động trải nghiệm theo chủ đề, chủ điểm của tháng được phân công.
- Chủ động, sáng tạo trong việc xây dựng ý tưởng, lựa chọn nội dung,
hình thức tổ chức, triển khai và thực hiện phong phú, đa dạng, phù hợp với lứa
tuổi, điều kiện thực tiễn của tổ, của nhà trường và đạt hiệu quả.
- Chỉ đạo, quản lý, kiểm tra và giám sát; phát huy vai trò và huy động
nguồn lực cá nhân của đoàn viên giáo viên, đội viên trong quá trình tham gia tổ
chức các hoạt động GDNGLL-HĐTN, góp phần thúc đẩy, nâng cao chất lượng
của các hoạt động.
3.3.Tổ Văn phòng
- Phối hợp với các bộ phận có liên quan làm tốt cơng tác chuẩn bị, tổ chức
các hoạt động và thực hiện một số nhiệm vụ có liên quan được phân cơng.
Trên đây là Kế hoạch Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp của trường
Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS Nam Giang. Đề nghị cán bộ quản lý, giáo
viên, công nhân viên chức, học sinh trong nhà trường triển khai và thực hiện
nghiêm túc./.
9
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (Để báo cáo);
- HT, PHT (Để theo dõi);
- Các tổ CM (Để thực hiện);
- Các tổ chức đoàn thể (Để thực hiện);
- Lưu VT- NGLL.
TM.BAN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGỒI GIỜ LÊN LỚP
Tơ Ngơn Việt
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Thắng