HOAT DONG NGOAIH KHOA

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ
PHẠM THÁI NGUYÊN
LỚP: THK15B


Nhóm 4
Phạm Thị Thanh Thảo
Dương Ngọc Mai
Trần Thị Huyền
Văn Thị Thơ
Nguyễn Thị Huệ
Nguyễn Thị My
Ngơ Thị Huyền
Nguyễn Thùy Linh
Kính chào cơ cùng tồn thể các bạn!



Thế nào là hoạt động ngoại
khóa ?
• Hoạt động ngoại khóa là những hoạt
động được thực hiện ngồi giờ học, tùy
thuộc vào hứng thú, sở thích, nguyện
vọng của mỗi học sinh trong khuôn khổ
khả năng và điều kiện tổ chức có được
của nhà trường.


Mở rộng thêm
những kiến
thức chưa thể

giới thiệu
được trong tiết
học chính
khóa
Góp phần phát
triển trí tuệ,
khả năng sáng
tạo và tinh
thần tập thể
của học sinh

Giải stress,
nâng cao hứng
thú học tập

Mục đích
của hoạt
động
ngoại
khóa
Làm cho môn
học thêm
phong phú

Củng cố,
khắc sâu kiến
thức trên lớp,
áp dụng và
mở rộng thêm
trên thực tế

Giáo dục tính
tổ chức, tính
kế hoạch, tinh
thần làm chủ
và hợp tác


•• Hoạt
ngoạikhóa
khóacócóý nghĩa
vai trịquan
rất quan
Hoạt động
động ngoại
trọng đối
trong
q
trình
họcđể
tậpgần
củagũi
họcvới
sinh
ở
trọng
với
giáo
viên
học
nhà trường,

đặc khả
biệt là
ở trường
tiểu
học.
sinh,
nắm vững
năng,
tâm lí
của
học
Nó giúp
họcáp
sinh
xemcác
xét,phương
nhìn nhận,
sodạy
sinh,
từ đó
dụng
pháp
sánh,
liên
hệ
các
kiến
thức
được
trang

bị
học thích hợp.
trong sách vở với những thực tiễn đa dạng
phong phú ở ngoài cuộc sống.


Các hình thức tổ chức hoạt động
ngoại khóa :
• Thảo luận trao đổi giữa các học sinh
• Phát động phong trào trong các lớp hoặc trong tồn
trường
• Thơng báo tin tức
• Khảo sát thực tế


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGOẠI
KHĨA:
Tìm hiểu tiểu sử của
một số nhà tốn học
có cơng lao xây dựng
các tập hợp số, hoặc
các hình học,…

Tìm hiểu tính thực tế
của các số liệu trong
các bài tốn ở SGK
mơn tốn ở Tiểu học

Những báo cáo điển
hình về học giỏi tốn

ở các khối lớp trong
trường

Phong trào tìm người
giải tốn giỏi,….


Ví dụ: TỔ CHỨC HỘI THI “ EM U TỐN
HỌC ”
QUY TRÌNH
CHUẨN BỊ

Thầy
cơ:
lập kế
hoạch
tổ
chức
hội
thi.

Học sinh:
chuẩn bị
kiến thức,
đội hình
đi thi, cứu
trợ, văn
nghệ, cổ
vũ

TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
Dẫn
Ban
chương Cơng
tổ
trình làm
bố
chức
Bế
Khai
việc và
kết
cơng
mạc
điều khiển quả, mạc
bố
hoạt động trao
thể lệ
của thí
giải
thi
sinh


I. KHAI MẠC
II. BAN TỔ CHỨC CÔNG BỐ THỂ LỆ THI
III. DÂN CHƯƠN TRÌNH LÀM VIỆC VÀ ĐIỀU KHIỂN
HOẠT ĐỘNG CỦA THÍ SINH.
1. Phần chào hỏi:
hỏi Các đội thi giới thiệu về đội

của mình bằng một hình thức( văn nghệ, kịch,
thơ, vè,….)
2. Phần thi trả lời nhanh:
nhanh Các đội nghe câu hỏi
đồng loạ và đội nào phất cờ nhanh thi trả lời
trước, thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là
30s.
•
câu hỏi chính: tính điểm: mỗi đội 10đ/1 câu
đúng, trả lời sai 1 câu loại 1 người.
•
Câu hỏi phụ: tính điểm: mỗi đội 5đ/1 câu, sai
không bị loại, không bị trừ điểm.
3. Phần thi về đích: mỗi đội có 1 phút để trả lời
các câu hỏi, đội nào trả lời được nhiều hơn đội
đó thắng.


TRỊ CHƠI BẮT ĐẦU
1. CHÀO HỎI( 10 điểm)
• Các đội lần lượt giới thiệu về đội của mình( số
thành viên, tên thành viên, đến từ nhóm nào,….)
 Chú ý:
+ Giới thiệu đầy đủ( 5 điểm)
+ Hay, hấp dẫn, sinh động( 5 điểm)


2. Phần thi trả lời nhanh( 45 điểm)
Câu 2:
4:

Năm
2010
cả
nước
talàđược
kỉsố
niệm
hỏi
phụ:
tựhãy
nhiên
lớn
nhất
nào
3 :Số
Em
bày
mẹo
tính
1:
Đơn
vị
đotrình
xen-ti-mét
học“? từ
Một
nghìn
nămthang
Long2lớp
năm

5 tháng
+Thăng
13 năm
9lời
tháng
?
diện
tích
bằng
?Hà =Nội”.
mấy
?hình
Như vậy, thủ đơ Hà Nội được thành lập
a. 99
lớp 1 b. lớp 2 c.
b.
Khơng
có
lớp
3
d.
lớp
4
năm……thuộc thế kỉ ….
sốnhỏ
tự nhiên
án::Đáy
lớn đáy
cộng
Đáp án

16 năm
2 tháng(
hoặcvào,
15 năm
lớn nhất.
nhân
với )chiều cao chia
đôi lấy nửa
14
tháng
Đáp
án:
Năm
1010
thuộc
thế
kỉ
XI
c.thế
999999
d. 99999999999
nào cũng ra.


PHẦN CỨU TRỢ: mỗi đội chọn ra một cặp
chơi.
Hình thức: Hai thành viên của đội sẽ bị cột 1
chân vào chân của người cùng đội, rồi cùng
nhau đi về đích. Đội nào về trước đội đó
thắng.

•Đội về thứ nhất: cứu được 100% thành viên
đã bị loại.
•Đội về nhì: cứu được 50% thành viên bị loại.
•Đội về cuối: khơng cứu được ai.


2. phần thi Về đích ( 50 điểm)
ĐỘI 1
1. Tính
4:Tổng
Tính
bằng
cách
thuận
tiện
Câu
2:
ba số
bằng
8. nhất?
Tổng của số
Câu
3:
Tìm
xcủa
9060
: 453
= ?+thứ
12,45
+ 6,89

7,55 của
=?
thứ
số
hai bằng
4,7.+Tổng
X
–nhất
5,2
=và1,9
3,8
số thứ hai và số thứ ba bằng 5,5. Hãy tìm
ba số đó ?
Đáp
án:
số
thứ
nhất: 2,5
Đáp
ánán:
: x20
= 10,9
Đáp
26,89
số thứ hai : 2,2
số thứ ba : 3.3


ĐỘI 2
Câu 5:

Câu
2:
Tìm
4:
Tính
Câu
1:Tính
Tính:xbằng cách thuận tiện nhất.
15
ngày
6
giờ
10
ngày
12
giờ
=
?
X
+
1,235
=
4,569
1,256
69,78
+
35,97
+
30,22
=

?
15369 x 1896= ?

Đáp
án:
2,078
20,18nam:
Đáp số:
án:
ngày
giờ 15
Đáp
án:7nữ:
135,97
29139624


ĐỘI 3
Câu
tìm
x13
Câu
2:
5:
Một
Tính
máy
bằng
baycách
bay

thuận
với–vận
tốc
nhất.
Câu
4:
Tính
Câu
1:3:
Tính
giờ
23
phút
5tiện
giờ
45860km/giờ
phút = ?
X
+ qng
1256
236649
được
4,683
+ 8,562
đường
+ =12,317
2150
km.
= Hỏi máy bay bay
132554

x =1235
? – 1235
đến nơi lức mấy giờ, biết máy bay xuất phát lúc
8 giờ 45 phút ?
Đáp
án:
25,652
234158
Đápán:
án:1637041235
711giờ
Đáp
giờ38
15phút
phút


3. PHẦN CHƠI DÀNH CHO KHÁN GIẢ
CÂU 1:
người
concon
trai,
2 :Hai
Convợ
machồng
xanh nọ
đậpcó1 3phát
chết,
mamỗi người
conđạp

trai2đều
1 người
chị làm
gái và
người
gái. Hỏi
đỏ
phátcóthì
chết. Hỏi
sao1 chỉ
vớiem
2 lần
gia đình
đó có
đập
mà chết
cảbao
hai nhiêu
con ? người ?
Đáp
Đápán:
sốĐập
: 7 người
con ma xanh trước, con ma đỏ nhìn
con ma xanh chết sợ xanh mặt nên chỉ cần đập 1
phát là chết. Vậy chỉ với 2 phát đập chết cả 2
con ma.


CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHOẺ!

CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI!