SH6t41t14

Tuần: 14
Tiết: 41

Ngày soạn: 20/11/2017
Ngày dạy: 23/11/2017

§2. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được tập hợp các số nguyên bao gồm số nguyên dương, số nguyên âm và số 0, biết
được điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số, số đối của số nguyên.
2. Kĩ năng:
- Phân biệt được các số nguyên dương, các số nguyên âm và số 0. Tìm và viết được số đối
của một số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
3.Thái độ:
- Bước đầu có ý thức liên hệ thực tế qua bài học.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, hình vẽ về trục số.
- HS: Đọc trước bài học.
III. Phương Pháp:
- Gợi mở, thuyết trình, vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A2: ...................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
Yêu cầu HS vẽ một trục số, đọc một số nguyên, chỉ ra những số nguyên âm, số tự
nhiên trên trục số vừa vẽ.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: (20’)
GV giới thiệu các số

HS chú ý theo dõi.
nguyên âm, nguyên dương và
số 0. Tập hợp này được gọi là
tập hợp các số nguyên và kí
hiệu là Z.
GV vẽ trục số biểu diễn tập
HS vẽ trục số.
hợp các số nguyên.
Số 0 là số nguyên âm hay
Số 0 không là số nguyên
số nguyên dương?
âm cũng không là số nguyên
dương.
GV giới thiệu chú ý như
HS nhắc lại chú ý.
trong SGK.
GV giới thiệu VD1.
HS chú ý theo dõi.
GV vẽ hình 38 SGK và
HS đứng tại chỗ đọc các
cho HS làm ?1.
số biểu thị các điểm C, D, E
ở hình 38 SGK.
GV giới thiệu bài toán và
HS thảo luận trong 3’ rồi
cho HS thảo luận trong 3’.
cho GV biết kết quả.
Điểm A là mốc thì A tương

GHI BẢNG

1. Số nguyên:
+ Các số tự nhiên khác 0 còn gọi
là số nguyên dương.
+ Các số -1, -2, -3, … được gọi là
các số nguyên âm.
...;  2;  1;0;1; 2;...

 gồm
+ Tập hợp 
các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên
dương gọi là tập hợp các số ngun. Kí
hiệu là: Z.
Chú ý: Số 0 khơng là số nguyên âm cũng
không à số nguyên dương.
?1:

C: + 4 km
?2:

D: -1 km

E: -4 km


ứng với số mấy?
Theo đề bài thì trên A 1m
biểu diễn của số nào?
Theo đề bài thì dưới A 1m
biểu diễn của số nào?
GV cho HS trả lời bài tập ?

3 trong SGK.
 Nhận xét, chốt ý.
Hoạt động 2: (10’)
GV giới thiệu cho HS biết
thế nào là hai số đối nhau và
cho VD.
HS đứng tại chỗ lần lượt trả
lời bài tập ?4. GV cho thêm
bài tập tương tự.

A tương ứng với số 0
Dương 1.
Âm 1
HS trả lời bài tập ?3.

HS chú ý và cho VD.

Cả hai trường hợp
chú ốc sên đều cách
A một m
?3: Đáp số là như nhau nhưng kết quả
thực tế là khác nhau.
a) +1 m
b) -1 m
2. Số đối:
Các số 1 và -1; 2 và -2; 3 và -3;
… là các số đối nhau. Đặc biệt, số 0 đối
với số 0.
?4:

HS làm ?4.

Số đối của 7 là -7
Số đối của -3 là 3

 Nhận xét, chốt ý.
4. Củng Cố ( 4’)
- GV cho HS tập hợp các số nguyên gồm những số nào. Cho HS làm bài tập 6, 7.
5. Hướng Dẫn Về Nhà: ( 3’)
- Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 8, 9, 10.
6. Rút Kinh Nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………