Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

ke hoach xanh sach dep

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.25 KB, 4 trang )

PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …../KH-THCS

Tân Hưng, ngày 6 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH
Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn
năm học: 2017-2018

Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2017-2018
Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị.
Trường THCS Thạnh Đông xây dựng kế hoạch thực hiện trường học xanh,
sạch, đẹp, an toàn trong năm học 2017-2018 như sau:
I. Đặc điểm tình hình:
1. Thuận lợi:
Đảng uỷ, chính quyền địa phương và Ban đại diện cha mẹ học sinh quan tâm
đến sự nghiệp giáo dục.
Khn viên trường rộng, thống, diện tích đảm bảo qui định.
Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ: Có hệ thống nước sạch, hệ thống cống, rãnh
thốt nước. Sân trường bằng phẳng, thống mát, có bồn hoa, cây xanh có bóng
mát.
2. Khó khăn:
II. Kế hoạch:
1. Cơng tác tuyên truyền:
Quán triệt và tuyên truyền cho tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên và học
sinh nhận thức sâu sắc về mục đích, ý nghĩa của phong trào xây dựng trường xanh,
sạch đẹp, an toàn thân thiện.
Từng thành viên trong nhà trường gương mẫu tổ chức và thực hiện tốt
nhiệm vụ của mình để phong trào đạt kết quả.


2. Những nội dung thực hiện:
Thực hiện đầy đủ các yêu cầu trong 11 tiêu chí trường xanh, sạch, đẹp theo
quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Thực hiện đầy đủ nội dung 1 trong phong trào thi đua xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực: xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn (kèm
theo nội dung của phong trào thi đua do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động).
a) Nội dung xanh:


Trồng bổ sung cây xanh xung quanh trường, các loại cây hoa ở trước lớp học
làm tăng vẻ đẹp của trường.
Giao cây trồng, cây cảnh cho các lớp chăm sóc, bảo vệ sửa sang cắt tỉa cây
cảnh, chăm tưới thường xuyên, hàng ngày.
b) Nội dung sạch:
Làm hệ thống, rãnh thoát nước xung quang trường, đảm bảo thốt nước nhanh,
khơng ảnh hưởng đến hệ thống cây cảnh, bồn hoa và sân trường.
Các lớp đều có sọt rác, đặt ở nơi thuận tiện. Giáo dục nhắc nhở học sinh để rác
đúng nơi qui định, khơng vứt rác bừa bãi. Xử lí rác thường xuyên và đúng nơi quy
định.
Có khu vệ sinh dành riêng cho cán bộ, giáo viên và khu dành riêng cho học sinh.
Số lượng nhà vệ sinh đủ cho học sinh sử dụng. Khu vệ sinh phù hợp với lứa tuổi
của cấp học và tách riêng thành hai khu dành cho nam và khu dành cho nữ, cọ rửa
thường xuyên, sạch sẽ hàng ngày.
Cho học sinh sưu tầm báo ảnh, làm báo tường, tập san về mơi trường. Có hình
thức tuyên truyền trong học sinh về ý thức trách nhiệm trong vệc bảo vệ môi
trường.
c) Nội dung đẹp:
Trước hết phải tạo được mơi trường xanh và sạch, có cảnh quan hài hịa và tính
thẩm mỹ.
Phân cơng lớp trồng bồn hoa với nhiều màu sắc rực rỡ sẽ làm tăng vẻ đẹp của

trường, chọn trồng loài hoa nở được nhiều mùa trong năm.
Xây dựng những quy định, biểu bảng, áp phích về nếp sống văn minh, lối sống
tiết kiệm để nhắc nhở học sinh chú ý thực hiện.
Trang phục học sinh cần giản dị, gọn gàng, sạch sẽ.
Nội dung Đẹp còn được thể hiện qua các yêu cầu và quy định về an tồn: phịng
chống học sinh đánh nhau, bạo lực; phòng chống điện giật, cháy nổ; phòng chống
ngộ độc, đuối nước, té ngã; phịngchống tai nạn giao thơng;
Hàng năm các phịng lớp được qt vơi và sơn sửa cũng như: Sơn lại hàng rào,
cổng, bảng trường ngay từ đầu năm học.
d) Nội dung an tồn:
- Về phịng chống cháy nổ:
Giáo dục học sinh về ý thức chấp hành nội qui phịng cháy chữa cháy theo qui
định.
Có trang bị đủ bình chữa cháy và các phương tiện phục vụ chữa cháy cho các
phòng chức năng (phòng tin học,…)
- Về chống nạn thương tích:
Thường xuyên chặt những cây quá cao trong khu vực trường để khỏi bị ngã đổ.


Thường xuyên phân công cho bảo vệ sửa chữa những bàn ghế hư hỏng đảm bảo
an toàn cho học sinh ngồi học.
Trang bị dụng cụ tập thể dục thể thao, loại bỏ những dụng cụ không chắc chắn
để đảm bảo an tồn cho học sinh sử dụng.
- Phịng ngừa đánh nhau bạo lực trong nhà trường
Hàng tuần giao cho tổng phụ trách giáo dục ý thức các em phải biết nhường
nhịn không gây gổ đánh nhau.
Giáo viên bộ môn kết hợp với giám thị nhắc nhở học sinh không đem các vật
bén nhọn nguy hiểm vào trường.
- Về phòng ngừa chống tai nạn giao thông:
Ngay từ đầu năm trường mời phịng cảnh sát giao thơng của Huyện vào tun

truyền về luật giao thông cho tất cả học sinh giúp các em hiểu và ý thức hơn trong
việc phòng chống tai nạn giao thơng.
- Về phịng ngừa đuối nước:
Phân cơng cho giáo viên theo dõi quản lý học sinh ngoài giờ, nhắc nhở không
cho đi chơi, la cà, tắm sông, ao hồ.
Vận động các em tham gia học bơi.
- Phòng ngừa ngộ độc thức ăn:
Trường khơng có cán bộ y tế trường học, nhưng có phân cơng nhân viên phụ
trách và có tủ thuốc cấp cứu có tranh áp phích chống tai nạn thương tích
Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở học sinh không ăn quà vặt, hàng bán không rõ
nguồn gốc, ăn uống phải đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm .
Khơng cho người ngồi bán q bánh trước cổng trường nhằm đảm bảo sức
khỏe cho học sinh cũng như hạn chế về mỹ quan trường học
Song song bên cạnh đó trường lên kế hoạch thành lập ban chỉ đạo phịng chống
cúm A (H1N1) và có kế hoạch cụ thể.
3. Biện pháp thực hiện:
Nhà trường xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện ngay từ đầu năm học,
các bộ phận, cá nhân liên quan có trách nhiệm cụ thể hóa kế hoạch cho phù hợp và
triển khai thực hiện thật chu đáo và đạt kết quả cao.
Trong từng tháng, học kỳ có sơ kết và đánh giá tiến độ thực hiện để đáp ứng
đúng theo kế hoạch chung của trường.
III. Tổ chức thực hiện:
Trường phân công cụ thể từng bộ phận và từng thành viên phụ trách từng
nội dung công việc và chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện nghiêm túc.
1. Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch, phân công và triển khai thực hiện, đồng
thời theo dõi, kiểm tra đánh giá tiến độ thực hiện.


2.Tổ Tự nhiên có trách nhiệm hướng dẫn kỹ thuật và trồng, chăm sóc hệ
thống cây xanh, vườn thuốc nam.

3. Nhân viên nhà trường kết hợp giáo viên chủ nhiệm cho học sinh lao động
chỉnh trang trường lớp, làm vệ sinh khu vệ sinh giáo viên và học sinh ...
4. Đồn - đội có trách nhiệm giáo dục học sinh nhận thức sâu sắc về xây
dựng trường xanh, sạch, đẹp, ý thức bảo vệ môi trường xung quanh. Tổ chức tốt
các hính thức: tọa đàm, tuyên truyền, diễu hành, cổ động băng ron, sưu tầm tư liệu
hình ảnh về bảo vệ môi trường…
5. Tổ kiểm kê tham mưu trường đầu tư kinh phí đảm bảo đầy đủ các yêu
cầu về cơ sở vật chất, thiết bị, điện nước… phục vụ cho phong trào. Và theo dõi
kịp thời tiến độ thực hiện các nội dung theo 11 tiêu chí qui định để báo cáo cho
nhà trường để có sự điều chỉnh phù hợp:
Toàn trường tổ chức và thực hiện đúng theo các tiêu chí sau:
* Trồng và chăm sóc cây.
* Xây dựng vườn thuốc nam.
* Quản lý thật tốt nguồn rác thải.
* Có đủ khu vệ sinh giành cho giáo viên và học sinh.
* Có ý thức trong tiết kiệm điện nước.
* Xanh hóa lớp học và phịng làm việc của trường.
* Thực hiện tốt các hoạt động vì mơi trường.
* Theo dõi sự thay đổi môi trường của nhà trường.
* Phát huy những hình ảnh tích cực của nhà trường với cộng đồng.
* Các hoạt động khác có liên quan đến xây dựng trường xanh, sạch, đẹp.
Trên đây là kế hoạch tổ chức phong trào thi đua xây dựng trường học xanh,
sạch, đẹp an toàn và thân thiện của Trường THCS Thạnh Đơng năm học 20162017. Trong q trình tổ chức thực hiện từng bộ phận sẽ cụ thể hóa thành kế
hoạch chuyên đề để thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
Nơi nhận:

HIỆU TRƯỞNG

-Phịng GD&ĐT (báo cáo);
-Cán bơ, giáo viên, học sinh (thực hiện);

-Lưu VT.

Lưu Thanh Hoài



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×