Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

CD2 Bai 5 Sao chep di chuyen chi tiet tranh ve

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.39 KB, 6 trang )

Tuần 13
Tiết 25

Ngày soạn: 17/11/2017
BÀI 5 : SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (tiết 1)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Nhận biết, biết sử dụng công cụ sao chép, di chuyển chi tiết
tranh vẽ. Biết cách sao chép, thay đổi kích thước của chi tiết đã vẽ trên
bức tranh.
2. Kỹ năng: Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn.
Biết sử dụng công cụ Coppy, Paste để sao chép và di chuyển một vùng
nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến một vị trí
mới.
3. Thái độ: Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong q trình học
tập.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
Phương pháp: Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải quyết vấn đề, quan
sát trực quan.
2. Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:
1.

Ổn định lớp(1’)
- Y/c HS ổn định
- Báo cáo sĩ số

1.

Kiểm tra bài cũ: (4’)


- Em hãy cho biết các bước để xóa một chi tiết trong tranh vẽ.
- Dự kiến trả lời:
Chọn hình vẽ
Nhấn phím delete
-u cầu HS nhận xét
- GV nhận xét.

3. Bài mới
a. Giới thiệu bài mới:
GV: Trong quá trình vẽ để tiết kiệm thời gian và công sức vẽ lại những hình đã có,
chúng ta tiến hành sao chép và di chuyển hình để đạt được kết quả mong muốn một
cách nhanh và hiệu quả hơn.
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


5’

8’

- Gv yêu cầu học sinh vẽ một hình ảnh: - Thực hiện:
chiếc thuyền, cái cây...

a. Sao chép chi tiết tranh vẽ:

- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên
máy.

.

- GV giới thiệu công cụ

,

- Thực hiện sao chép

- Lắng nghe, quan sát.

- u cầu thảo luận nhóm 4 tìm ra các - HS nêu các bước thực hiện:
bước thực hiện sao chép hình.
+ Chọn tồn bộ hình con thuyền vừa

vẽ bằng công cụ
+ Chọn công cụ
chép.

+ Chọn công cụ
vào trang vẽ.

để sao

để dán hình

+ Di chuyển chuột vào vị trí hình
cần sao chép cho tới khi con chuột
hiện dấu mũi tên bốn chiều, kéo thả
chuột để di chuyển đến vị trí mới.
+ Đưa con trỏ chuột vào góc bất kỳ

trên nét đứt bao quanh chi tiết tranh,
con trỏ sẽ chuyển sang hình mũi tên
2 chiều. Nhấn giữ chuột để kéo to,
thu nhỏ tranh vẽ. Thả chuột để kết
thúc thao tác.

* Chú ý: Khi sao chép, để hình ở trên
khơng che khuất hình ở dưới, em thực


hiện thao tác chọn

rồi chọn

b. Thực hành sao chép chi tiết tranh
vẽ:
10’ - HS thực hiện yêu cầu trang 50- SGK.
- GV nhận xét.

- Quan sát giáo viên làm mẫu.

- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên
- Cho các bạn quan sát bài làm của một máy.
vài bạn và nhận xét.

- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên
máy.

- Lắng nghe.

4. Củng cố và dặn dị: (2’)
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái qt cách sao chép và di chuyển một vùng
trên hình
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Tuần 13
Tiết 26

Ngày soạn: 17/11/2017
BÀI 5 : SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (tiết 2)


I. Mục tiêu:
4. Kiến thức: Nhận biết, biết sử dụng công cụ sao chép, di chuyển chi tiết
tranh vẽ. Biết cách sao chép, thay đổi kích thước của chi tiết đã vẽ trên
bức tranh.
5. Kỹ năng: Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn.
Biết sử dụng công cụ Coppy, Paste để sao chép và di chuyển một vùng
nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến một vị trí
mới.
6. Thái độ: Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học
tập.
II. Chuẩn bị:
3. Giáo viên: Giáo án, phịng máy, phần mềm Paint.
Phương pháp: thảo luận nhóm .
4. Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định lớp(1’)
- Y/c HS ổn định
- Báo cáo sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Thực hiện chọn hình vẽ các em sử dụng công cụ nào ?
A/

B/

C/

D/

- Trả lời: C.
- GV chốt lại

3. Bài mới
a. Giới thiệu bài mới:
GV: Trong quá trình vẽ để tiết kiệm thời gian và cơng sức vẽ lại những hình đã có,
chúng ta tiến hành sao chép và di chuyển hình để đạt được kết quả mong muốn một
cách nhanh và hiệu quả hơn. Hơm nay ta sang tiết thực hành.

b. Tiến trình dạy học:
TG

HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN

10’ 1.Hoạt động thực - Thực hiện:
hành:


HOẠT ĐỘNG CỦA HS


Chia nhóm 2:
Yêu cầu HS thực
hành trang 50/
SGK, quan sát giúp
đỡ các nhóm chưa
làm tốt

?Em dùng cơng cụ
- Trả lời:
gì để vẽ.
- GV kết luận.
2. Hoạt đông ứng
18’ dụng, mở rộng:
.GV vẽ mẫu:

Yêu cầu HS thực
hành theo hướng
dẫn SGK trang 51

Em dùng công cụ đường thẳng, đường cong, bút vẽ, sao
chép các phần hình giống nhau như cửa sổ
- HS quan sát.

- HS thực hiện vẽ:

- Quan sát và

hướng dẫn kịp thời
những em làm chưa
tốt.
- Thực hiện sao chép:

- Thực hiện di chuyển:


Lắng nghe.
_ Nhận xét, tuyên
dương những HS
thực hành tổt.

4. Củng cố và dặn dị: (3’)
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát cách sao chép và di chuyển một vùng trên
hình
- Ghi nhớ cơng cụ và thao tác thực hiện.
- Xem trước bài mới: “ Tơ màu, hồn thiện tranh vẽ”.
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................



×