Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Lam quen voi toan mau giao 45 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.78 KB, 4 trang )

Chủ đề: Bé và phương tiện giao thông
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài: Đếm, so sánh đối tượng trong phạm vi 7
Đối tượng: Mẫu giáo 4-5 tuổi
Thời gian: 25-28 phút
I.

Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức
- Trẻ biết thành thạo đến 7.
- Biết so sánh 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 7. Nói được các từ bằng nhau, khác
nhau, nhiều hơn, ít hơn.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kĩ năng đếm đến 7
- Có kĩ năng so sánh trong phạm vi 7.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Phát triển tư duy logic cho trẻ.
- Rèn kĩ năng xếp tương ứng 1-1.
3. Thái độ
- Trẻ có thái độ học tập nghiêm túc. Tích cực tham gia hoạt động học.
- Giáo dục nề nếp học tập cho trẻ.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị cho cơ
- Mơ hình bến xe
- Bảng quay 2 mặt


- Con giống học toán: 7 xe máy, 7 mũ bảo hiểm
- Que chỉ.


- Nhạc, loa
2. Chuẩn bị cho trẻ
- Mỗi trẻ 1 bảng hoạc toán, 1rổ đồ dùng (que tính, 7 xe máy, 7 mũ bảo hiểm)
- Bảng, các nhóm đồ dùng có số lượng trong phạm vi 7.
- Đội hình: ngồi chữ U
- Trang phục gọn gàng.
III. Tiến hành hoạt động
Hoạt động của cô
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài hát “Em đi qua ngã tư
đường phố”.
- Trò chuyện: Các con vừa hát bài hát gì?
+Trong bài hát các bạn nhỏ thực hiện
theo tín hiệu đèn như thế nào?
=> Giáo dục trẻ tuân theo tín hiệu đèn khi
đến ngã tư đường phố.
2. Nội dung
2.1. Ôn đếm trong phạm vi 6
- Cho trẻ đi thăm quan bến xe khách
- Các con nhìn xem trong bến xe có
những loại xe gì?
- Cho trẻ đếm số lượng từng loại xe ở
trong bến
=> Khen ngợi, động viên trẻ.
2.2. Đếm, so sánh đối tượng trong phạm
vi 7.
- Cho trẻ về chỗ ngồi, tặng cho mỗi trẻ
một rổ đồ dùng.
- Cho trẻ kiểm tra đồ dùng trong rổ.


Hoạt động của trẻ
- Cả lớp hát theo nhạc
- Bài hát “Em đia qua ngã tư đường phố”
- Đèn đỏ thì dừng lại, đèn xanh thì nhanh
qua đường.
- Chú ý lắng nghe cơ.

- Trẻ đi thăm quam mơ hình theo hướng
dẫn của cơ.
- Có xe ơ tơ con, xe bt, có xe tải.
- Lớp, các nhân trẻ đếm. Tất cả là 6 xe
tải. Tát cả là 5 xe buýt. Tất cả là 4 xe ô tô
con.

- Trẻ nhận rổ đồ dùng và nhẹ nhàng đi về
chỗ ngồi.
- Trong rổ có xe máy, có mũ bảo hiểm và
que tính.
- Con hãy xếp hết số xe máy ra thành một - Trẻ xếp xe máy ra thành hàng ngang từ
hàng ngang.
trái qua phải.


- Con hãy xếp 6 mũ bảo hiểm tương ứng
với 6 xe máy.
- Cho trẻ đếm số lượng mỗi nhóm.
- Số lượng của 2 nhóm như thế nào vơi
nhau?
- Nhóm nào có số lượng nhiều hơn? Vì
sao con biết?

- Nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Để 2 nhóm có số lượng bằng nhau ta
làm như thế nào?
- Cho trẻ thêm 1 mũ bảo hiểm
- Cho trẻ đếm lại số lượng mũ bảo hiểm
sau khi thêm 1.
- Cho trẻ đếm số lượng xe máy.
- Yêu cầu trẻ so sánh số lượng của hai
nhóm?
- Cho trẻ cất 2 xe máy.
- Yêu cầu trẻ đếm số lượng của hai nhóm.
- Bây giờ số lượng hai nhóm như thế nào
với nhau?
- Yêu cầu trẻ cất 4 mũ bảo hiểm và đếm.
- Cho trẻ đếm số lượng 2 nhóm.
- Yêu cầu trẻ so sánh số lượng 2 nhóm.

- Trẻ xếp 6 mũ bảo hiểm tương ứng với 6
xe máy.
- Lớp, cá nhân trẻ đếm. Tất ả là 7 xe máy.
Tất cả là 6 mũ bảo hiểm.
- Số lượng hai nhóm khác nhau. Số lượng
hai nhóm khơng bằng nhau.
- Nhóm xe máy nhiều hơn mũ bảo hiểm.
Vì có 1 xe máy khơng có mũ bảo hiểm.
- Mũ bảo hiểm ít hơn xe máy.
- Thêm 1 mũ bảo hiểm. Bớt 1 xe máy.
- Trẻ xếp thêm 1 mũ bảo hiểm.
- Lớp, cá nhân trẻ đếm. Tất cả là mũ bảo
hiểm.

- Lớp, cá nhân trẻ đếm. Tất cả là xe máy.
- Hai nhóm có số lượng bằng nhau. Hai
nhóm đều có số lượng là 7.
- Trẻ cất 2 xe máy từ phải qua trái.
- Lớp, cá nhân trẻ đếm.Tất cả là 7 mũ bảo
hiểm. Tất cả là 5 xe máy.
- Số lượng 2 nhóm khơng bằng nhau. Sỗ
mũ bảo hiểm nhiều hơn. Số xe máy ít
hơn.
- Trẻ vừa cất 4 mũ bảo hiểm vừa đếm.
- Lớp, cá nhân trẻ đếm.Tất cả là 3 mũ bảo
hiểm. Tất cả là 5 xe máy.
- Hai nhóm có số lượng khơng bằng nhau.
Nhóm xe máy nhiều hơn, mũ bảo hiểm ít
hơn.
- Trẻ cất và đếm
-Trẻ cất và đếm.

- Cho trẻ cất hết số xe máy.
- Cho trẻ cất hết mũ bảo hiểm.
2.3. Luyện tập, củng cố.
- Trò chơi “Ai nhanh hơn”
+ Cách chơi: Chia 2 đội chơi. Các đội
- Chú ý nghe cô hướng dẫn cách chơi và
chơi thi bật qua vịng trịn và khoanh trịn luật chơi.
nhóm phượng tiện giao thơng có số lượng
7.
+ Luật chơi: Mỗi lượt chơi 1 bạn lên tìm
và khoanh trịn nhóm PTGT có số lượng
7, sau khi bạn trước về bạn sau mới được

lên. Kết thúc trò chơi đội nào khoanh
đúng và nhiều hơn là đội thắng.


- Tổ chức cho trẻ chơi.
=> Kiểm tra kết quả chơi của trẻ. Khen
ngợi, động viên trẻ.
3. Kết thúc.
- Cho trẻ hát “Bạn ơi có biết”.
- Chuyển hoạt động.

- Trẻ thi đua (2-3 lần)

- Cả lớp cùng hát và đi vịng trịn.
- Trẻ giúp cơ cất dọn đồ dùng học tập.



×