Trường THCS Đạ Long
Giáo án hình học 8
Ngày soạn:26 / 03 / 2018
Ngày dạy: 29 / 03 / 2018
Tuần: 30
Tiết: 55
CHƯƠNG IV: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG – HÌNH CHĨP ĐỀU
A – HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG
§1. HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS biết được các yếu tố của hình chữ nhật thơng qua hình ảnh trực quan.
2. Kỹ năng: - Biết xác định số mặt, số đỉnh, số cạnh của một hình hộp chữ nhật.
3. Thái độ: - Liên hệ nội dung bài học với thực tế.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng, mơ hình hình hộp chữ nhật.
- HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương pháp dạy học:
- Đặt và gải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A2…………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- GV giới thiệu nội dung của chương.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (13’)
- GV: Đưa ra mơ hình của
- HS: Chú ý theo dõi.
hình hộp chữ nhật và giới
thiệu về cạnh, mặt và đỉnh của
hình hộp chữ nhật.
GHI BẢNG
1. Hình hộp chữ nhật:
cạnh
mặt
đỉnh
- GV: Hãy cho biết số cạnh,
- HS: Quan sát mơ hình rồi
số đỉnh và số mặt của hình
trả lời.
hộp chữ nhật.
- GV: Đưa hình lập phương và - HS: Quan sát và trả lời.
yêu cầu HS so sánh với hình
hộp chữ nhật.
- GV: Từ đây, GV giới thiệu
cho HS biết như thế nào là
hình lập phương.
GV: Nguyễn Văn Giáp
- HS: Chú ý theo dõi và
nhắc lại định nghĩa.
Hình trên cho ta hình ảnh của hình hộp
chữ nhật. Nó có 6 mặt, 8 đỉnh và 12
cạnh.
Hình lập phương là hình hộp chữ nhật
có 6 mặt là những hình vng.
VD: Hộp phấn, hộp diêm có dạng hình
hộp chữ nhật.
Năm học: 2017 - 2018
Trường THCS Đạ Long
Giáo án hình học 8
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 2: (12’)
- GV: Quan sát hình hộp chữ - HS: Quan sát và trả lời.
nhật ABCD.A’B’C’D’ và kể
tên các mặt, các đỉnh và các
cạnh của hình hộp.
GHI BẢNG
2. Mặt phẳng và đường thẳng:
- GV: Nhận xét, cho điểm.
- Các đỉnh: A, B, C, D, A’, B’, C’, D’
- Các cạnh: AB, BC, CD, DA, A’B’,
B’C’, C’D’, D’A’, AA’, BB’, CC’, DD’.
- Các mặt: (ABCD); (A’B’C’D’);
(ABB’A’);
(BCC’B’);
(CDD’C’);
(DAA’D’)
- GV: Giới thiệu cho HS hiểu - HS: Chú ý theo dõi.
thế nào là đường cao của hình
hộp chữ nhật.
- GV: Chốt lại cho HS
4. Củng cố: (12’)
- GV cho HS làm bài tập 1, 2.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 3, 4.
- Xem trước bài mới.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
GV: Nguyễn Văn Giáp
Năm học: 2017 - 2018