KE HOACH Trien khai thuc hien Chuong trinh giao duc bao ve moi truong ung pho bien doi khi hau trong truong hoc nam 2018

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÁNH LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU

Số: 11/KH-THLN

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
La Ngâu, ngày 02 tháng 03 năm 2018

KẾ HOẠCH
Triển khai thực hiện Chương trình giáo dục bảo vệ mơi trường,
ứng phó biến đổi khí hậu trong trường học năm 2018
Thực hiện Kế hoạch số 10/KH-PGD&ĐT, ngày 27 tháng 02 năm 2018 của
Phòng GD&ĐT Tánh Linh về kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình giáo dục
bảo vệ mơi trường, ứng phó biến đổi khí hậu trong trường học năm 2018, Trường
Tiểu học La Ngâu xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện như sau:
I. Mục tiêu
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức, ý thức, vai trò và trách
nhiệm về bảo vệ môi trường cho cán bộ, giáo viên, học sinh trong nhà trường.
Thơng qua đó góp phần hạn chế các hành vi gây ô nhiễm môi trường tạo cảnh quan
sư phạm đối với trường học và cùng xây dựng môi trường trong sạch của địa
phương.
Tăng cường hiệu lực quản lý về bảo vệ môi trường của lãnh đạo nhà trường,
tạo ra những chuyển biến tích cực trong việc chấp hành pháp luật về bảo vệ môi
trường cũng như hiểu được quyền lợi và vai trò trách nhiệm của mỗi cá nhân, tập
thể về bảo vệ mơi trường hiện nay.
Góp phần đào tạo cơng dân có kỹ năng sống thân thiện cùng mơi trường, có
năng lực giải quyết các vấn đề thiết yếu từ môi trường, gắn liền với yêu cầu đào tạo
nguồn nhân lực cho Quốc gia.
II. Yêu cầu
Kết hợp tốt việc tuyên truyền mục đích, ý nghĩa của việc bảo vệ mơi trường

gắn với Chương trình xây dựng Nơng thôn mới, phong trào xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực, giữ vững danh hiệu trường học đạt chuẩn quốc gia tới
tất cả cán bộ, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh trong nhà trường.
Có hình thức tuyên truyền đa dạng, phong phú và được tiến hành thường
xuyên, liên tục.
Cụ thể hoá các nội dung và hoạt động giáo dục, bảo vệ môi trường; kiểm tra,
đánh giá kết quả của các hoạt động, đặc biệt là việc tích hợp các nội dung giáo dục
mơi trường vào trong các môn học.
- Tạo được sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức, ý thức về hành động về
bảo vệ môi trường cho cán bộ, giáo viên, học sinh cũng như trách nhiệm trong việc
tuyên truyền, phổ biến pháp luật về bảo vệ mơi trường cho gia đình, người thân và


bạn bè.
III. Những nội dung, giải pháp
1. Những nội dung chủ yếu:
1.1. Tiếp tục cung cấp cho cán bộ, giáo viên, học sinh các kiến thức cơ bản
về môi trường, mối quan hệ giữa con người với môi trường xung quanh, sự ơ nhiễm
và suy thối mơi trường, biện pháp bảo vệ mơi trường, ứng phó với thiên tai và
hiện tượng thời tiết cực đoan.
1.2 Tiếp tục bồi dưỡng cho học sinh tình cảm, thái độ đối với mơi trường, có
tình cảm u q, tơn trọng thiên nhiên, u q gia đình, trường lớp, q hương,
đất nước; có thái độ thân thiện đối với môi trường.
1.3. Giáo dục học sinh có ý thức quan tâm đến vấn đề mơi trường; giữ gìn,
bảo vệ mơi trường và có hành động thiết thực bảo vệ mơi trường; tích cực tham gia
các hoạt động bảo vệ mơi trường, phịng chống biến đổi khí hậu; phê phán hành vi
gây hại cho môi trường.
1.4. Tập trung rèn luyện các kỹ năng - hành vi phát hiện vấn đề mơi trường,
biến đổi khí hậu và ứng xử tích cực với các vấn đề biến đổi khí hậu nảy sinh; thực
hiện các hành động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi.

2. Các giải pháp thực hiện
2.1. Tăng cường đổi mới công tác tuyên truyền thông qua hệ thống thông tin
của trường (loa phát thanh, áp phích, tranh cổ động, tờ gấp tun truyền...); từ đó
giáo dục nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống văn minh.
Thực hiện nghiêm túc các nội dung bảo vệ môi trường theo quy định của Bộ
GD&ĐT; lồng ghép, tích hợp hiệu quả cơng tác giáo dục bảo vệ mơi trường trong
các mơn học, bài giảng có các nội dung liên quan.
2.3. Tổ chức hiệu quả các hoạt động thông tin tuyên truyền, giáo dục pháp
luật về bảo vệ môi trường; tổ chức các hoạt động hưởng ứng Giờ trái đất, Ngày
Trái đất, ngày môi trường Thế giới, Tuần lễ Biển và Hải đảo Việt Nam, Ngày đa
dạng sinh học quốc tế, Tuần lễ quốc gia nước sạch và vệ sinh môi trường, Chiến
dịch làm cho thế giới sạch hơn.
2.4. Thực hiện hiệu quả các nội dung giáo dục bảo vệ mơi trường ngồi giờ
lên lớp, ngoại khóa cho học sinh (truyền thơng về bảo vệ rừng và phịng cháy, chữa
cháy rừng, thi tìm hiểu về rừng và phòng, chống cháy rừng; tổ chức tuyên truyền
bảo vệ các loài động vật, thực vật hoang dã; tổ chức thực hành giao lưu trong học
sinh thực hiện sống xanh, về ứng phó với biến đổi khí hậu và phịng - chống thiên
tai...). Thơng qua các trị chơi, hoạt động tập thể giúp học sinh tiếp thu kiến thức tự
nhiên, hình thành các kỹ năng, thói quen và tham gia có hiệu quả vào hoạt động
bảo vệ mơi trường; từ đó tác động đến nhận thức của phụ huynh và cộng đồng về
bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.


2.5. Tiếp tục thực hiện hiệu quả việc xây dựng trường chuẩn quốc gia; thực
hiện tốt chương trình hành động ngày Chủ nhật Xanh và các chiến dịch làm sạch
môi trường để mỗi nhà trường đều có khung cảnh xanh - sạch - đẹp.
2.6. Tham gia các lớp tập huấn, hội thảo về ứng phó biến đổi khí hậu, phịng
chống thiên tai trong trường học; bồi dưỡng phương pháp, kỹ năng khai thác kiến
thức, những vấn đề mới về biến đổi khí hậu thơng qua các tiết dạy.
2.7. Kiểm tra, giám sát việc triển khai công tác bảo vệ môi trường, ứng phó

biến đổi khí hậu, phịng - chống thiên tai trong các trường học.
2.8. Phối hợp với các cơ quan chức năng triển khai các hoạt động về môi
trường, xây dựng các mơ hình điểm vê mơi trường xanh - sạch - đẹp; xem giáo dục
mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu là một trong những nội dung thi đua quan
trọng trong các hoạt động giáo dục toàn diện của các nhà trường.
2.9. Tham mưu với UBND các cấp về đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị,
tăng cường các điều kiện, tạo nguồn kinh phí cho các nhà trường hoạt động tốt về
giáo dục bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.
2.10. Thực hiện hiệu quả phong trào “Trường học không rác”, “nhà vệ sinh
chung khơng có mùi”; bồi dưỡng kỹ năng tự chăm sóc và rèn luyện thân thể, giữ
gìn vệ sinh cá nhân; rèn thói quen bỏ rác đúng giờ, đúng nơi quy định.
IV. Tổ chức thực hiện
Thực hiện hiệu quả giảng dạy lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường, kỹ
năng ứng phó với biến đổi khí hậu và phịng chống thiên tai trong các mơn học, các
hoạt động theo quy định.
Phối hợp tổ chức bồi dưỡng giáo viên về công tác giáo dục bảo vệ môi
trường, kỹ năng ứng phó với biến đối khí hậu và phịng - chống thiên tai;
Tổ chức triển khai các hoạt động tuyên truyền về mơi trường, ứng phó với
biến đổi khí hậu và phòng - chống thiên tai cho học sinh với các hình thức phong
phú: viết, vẽ, báo tường, tiểu phẩm sân khấu; tổ chức cho học sinh tham gia lao
động vệ sinh quét dọn đường làng ngõ xóm, trường, lớp; khơi thông cống rãnh,
phát quang bụi rậm vào những ngày quy định thường xuyên theo lịch và những đợt
chiến dịch; rèn luyện thói quen vệ sinh văn minh, kỹ năng sống bảo vệ mơi trường,
ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng - chống thiên tai.
Tham mưu với UBND cấp huyện đầu tư kinh phí để nâng cấp cơ sở vật chất,
trang thiết bị phục vụ công tác giáo dục, thực hiện bảo vệ môi trường; làm tốt công
tác xã hội hóa, xây dựng mơi trường xanh sạch đẹp, an toàn trong các nhà trường.
Phối hợp với các ban ngành liên quan, Ban đại diện CMHS làm tốt công tác
giáo dục bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đối khí hậu.
- Tổ chức sơ kết, tổng kết cơng tác; kịp thời tuyên dương khen thưởng những

tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc và tổng hợp kết quả báo cáo gửi về Phòng


Giáo dục và Đào tạo đúng thời gian quy định.
Trên đây là kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình giáo dục bảo vệ mơi
trường, ứng phó biến đổi khí hậu trong trường học năm 2018 của Trường Tiểu học
La Ngâu./.
Nơi nhận :

HIỆU TRƯỞNG

- Các ban ngành, tổ khối;
- Lưu VT.

Cao Thống Suý