Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

lam quen chu cai lop 5 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.23 KB, 3 trang )

GIAO AN SINH HOAT CHUYÊN MÔN
GIƠ LAM QUEN CHƯ CAI
Đê tai: LAM QUEN CHƯ CAI v, x

I. Muc đich yêu câu:
1. Nhận thức:
- Trẻ 3, 4 tuổi: Trẻ biết và phát âm theo cô chư cái v, x
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhận biết, phát âm chính xác chư cái v, x.
Trẻ biết d ươc c âu t ao c ua ch ư x, v
2. Kỹ năng:
- Trẻ 3, 4 tuổi: Phát triển trí nhớ cho trẻ, rèn luyện cách phát âm cho tr ẻ.
- Trẻ 5 tuổi: + Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, kỹ năng phát âm cho trẻ.
+ Phát tri ển ngôn ng ư, m ở r ộng v ốn t ừ cho tr ẻ.
3. Thái độ: Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị cho cô:
- Thẻ chư v, x, các bông hoa co găn chư cái.
- Tranh hoa van thọ; hoa xác pháo
2. Chuẩn bị cho trẻ:
- Thẻ chư v, x; rổ nhựa.
III. Tiến hành hoạt động :
1. Ôn định:
- Các con ơi hôm nay co rât nhiêu các cô đến thăm lớp minh. Cô và các con hát
múa tăng các cô bài “màu hoa” nhe.
- Lớp minh học ngoan, múa đep nên cô se thưởng cho các con một câu chuyện
noi vê các loai hoa. Đo là câu chuyện: “chuyện vê các lồi hoa”
2. Nơi dung:
- Trong một khu rừng nọ co rât nhiêu loai hoa. Loài nào cung tự cho minh là
đep nhât và toa hương thơm nhât, không ai chiu nhường ai. Một hôm chúa tể
cua muôn loài quyết đinh tổ chưc cuộc thi “khoe săc”. Các loài hoa ai cung tim
cho minh nhưng bộ váy lộng lây và đep nhât để dự thi. Mới tờ m ờ sáng hơm


sau, một lồi hoa đa nhanh chân đến trước. Mới đến no đa hanh diện: “chà!
Minh đến sớm nhât! Minh se là loài hoa thơm nhât và đep nhât, minh se chi ến
thăng trong cuộc thi này!”
* Chư cái v:
- Các con co biết là hoa gi không? Các con cung gi ai câu đố để bi ết nhe:
Hoa gi sinh ở trên đời
Van năm hoa vân sáng ngời cái tên?
- Cô co tranh gi đây?
- Ơ dưới tranh cô cung co cụm từ: “hoa van thọ”. Cô cho ca lớp đọc.
- Cô mời một trẻ lên tim chư cái đa đươc làm quen.
- Cô cho ca lớp phát âm.
- Trong cụm từ “hoa van thọ” ngày hôm nay cô muốn giới thiệu cho lớp minh
một chư cái mới đo là chư v. Cô se thay chư v thành thẻ chư to h ơn đ ể nhin cho
rõ nhe.
- Cô phát âm mâu.


- Cô cho ca lớp phát âm lai.
- Ban nào cho cô biết câu tao chư v gôm mây net đo là nhưng net nào? (gôm 2
net đo là 1 net xiên trái ghep với 1 net xiên phai)
- Cô khái quát lai câu tao cua chư v
- Cô cho trẻ nhăc lai câu tao chư v.
- Cô cho ca lớp phát âm.
- Cô mời các tổ, nhom, cá nhân phát âm.
- Lớp minh rât gioi cô đa thưởng cho lớp minh một rô quà và se đ ưa ra một số
câu đố lớp minh hay giai nhe.
- Các con hay tim chư cái trên màn hinh, là chư gi?
- Các con hay tim cho cô chư v .
- Chư cái gi co một net xiên phai ghep với một net xiên trái?
* Làm quen chữ cái x:

- Hoa vạn thọ vừa đi khỏi thì có một loài hoa nữa xuất hiện trong bộ váy màu đỏ rực rỡ,
với dáng vẻ kiêu kì. Các con đoán xem là hoa gì? “quê ta những năm Tết vắng pháo.
Ngắm bông hoa này hoài niệm thôi”
- Đây là hoa gì?
- Đúng rồi “hoa xác pháo” đó các con và ở dưới là cụm từ “hoa xác pháo”
- Cô cho cả lớp đọc “hoa xác pháo”.
- Từ những thẻ chữ cái rời cô cũng ghép lại thành cụm từ: “hoa xác pháo”, các con
đọc cùng cô nào!
- Cô mời một trẻ lên tìm chữ cái đã được học trong cụng từ: “hoa xác pháo”.
- Cháu phát âm cho cả lớp cùng phát âm theo.
- Trong cụm từ “hoa xác pháo” này cô muốn giới thiệu cho lớp mình một chữ cái mới
nữa đó là chữ x. Cô phát âm mẫu: “xờ”.
- Cô cho cả lớp phát âm lại.
- Bây giờ cô đố các con chữ x có cấu tạo như thế nào?
- Cô mời 1 cháu đoán xem!
- À! Đúng rồi vỗ tay khen bạn nào! Chữ x có cấu tạo là 1 nét xiên phải chéo giữa 1
nét xiên trái.
- Cô cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ x.
- Cô cho cả lớp phát âm.
- Cô mời các tổ, nhóm, cá nhân phát âm.
- Lớp mình rất giỏi
- Các con hay tim chư cái trên màn hinh, là chư gi?
- Các con hay tim cho cô chư x.
- Cô tuyên dương lớp mình và lớp mình dấu rổ nào!
- Không chỉ có hai loại hoa này đi thi đâu, còn rất nhiều loài hoa khác: hồng, cúc...
cũng đi thi nhưng không may các bạn ấy gặp một mương nước không sao qua được.
Bây giờ các con hãy giúp các bạn ấy đến với cuộc thi nhé.
* Luyên tập: tro chơi “đôi nao nhanh”
+ Cách chơi:
- Cô chia các bạn thành 2 đội chơi. Cô có hai sân khấu: một sân khấu có tên là v, một

sân khấu có tên là x. Còn ở đây là những loài hoa đi thi. Trên những cây hoa mang
chữ cái là số báo danh của các bạn ấy. Các con hãy giúp các bạn ấy đến đúng sân
khấu của họ nhé.


- Mỗi đội lên bốc thăm để chọn sân khấu. Đội nào lấy sân khấu chữ cái gì thì sẽ lấy
hoa chữ cái đó bỏ vào sân khấu. Đội nào mang được nhiều hoa đúng chữ cái trong
sân khấu sẽ giành chiến thắng.
+ Luật chơi:
- Thời gian là 1 bài hát “bản nhạc”, hết nhạc sẽ ngừng ngay, và những bông hoa trồng
được sau khi hết nhạc sẽ không được tính.
- Cơ tở chức cho trẻ chơi
- Cơ quan sát động viên, nhắc nhở trẻ.
- Vậy là các loài hoa đã đến đông đủ và cùng nhau khoe sắc rồi. Khi kết thúc hội thi,
chúa tể của muôn loài phán rằng: tất cả các loài hoa, hoa nào cũng có đặc điểm
riêng, có vẻ đẹp và mùi hương đặc trưng của loài hoa đó. Trong phần thi này không
ai là người thua cuộc. Tất cả các loài hoa đều khoe sắc và đều xứng đáng nhận được
sự ngưỡng mộ của mọi người”
- Cô giáo dục: “hoa không những dùng để trang trí, mà còn làm đẹp cho đời, làm đẹp
cho c̣c sớng. Chính vì vậy, chúng mình phải biết chăm sóc bảo vệ các loài hoa
nhé”
3. Kết thúc:
- Lớp mình vừa được học chữ cái gì nhỉ?
- Vê nhà các con dung hột hat để xếp các chư cái mà các con đa đ ươc h ọc cho B ố
me xem nhe!





Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×