Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

De khao sat chat luong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.24 KB, 7 trang )

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2018- 2019
MÔN THI: NGỮ VĂN LỚP 8
Thời gian: 90 phút ( không kể phát đề)
1. MỤC TIÊU:
a. Về kiến thức :
- Nhớ và nắm vững các kiến thức cơ bản. Qua đó đánh giá năng lực học tập của
học sinh từ đầu năm học
b. Về kĩ năng :
- Biết vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi và làm bài.
c. Về thái độ :
- Thấy được tầm quan trọng của môn Ngữ văn
2. CHUẨN BI :
a. Chuẩn bị của học sinh: học bài ở nhà thi KT vào ngày 16/8
b. Chuẩn bị của giáo viên: ma trận đề, đề bài, thang điểm, đáp án.
+ MA TRẬN ĐỀ
Nội dung
Vận dụng
Nhận biết
Thơng hiểu
Cợng
Chủ đề
Thấp
Cao
Chủ đề 1 : Văn Trình bày
- Khái quát giá
bản
được những
trị nhân đạo và
- Đức tính giản
đức tính giản giá trị hiện
dị của Bác Hồ


dị của Bác Hồ thực
- Hiểu được
nghệ thuật đặc
-Sống chết mặc
sắc trong văn
bay.
bản “Sống chết
mặc bay”
Số câu: 2
Số câu: 1
Số câu: 1
Số câu: 2
Số điểm: 2
Số điểm: 1
Số điểm: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Tỉ lệ: 10 %
Tỉ lệ: 10 %
Tỉ lệ: 20 %
Chủ đề 2:
Tiếng Việt

-

- Chuyển đổi câu
chủ động thành
câu bị động.
Số câu: 1
Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20 %
Chủ đề 3: Tập
làm văn:
- Văn nghị luận

Biết cách
chuyển đổi câu
chủ động thành
câu bị động
theo 2 dạng
khác nhau.
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %

Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm:
10
Tỉ lệ: 100%

Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %

Số câu: 2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %


Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Giải thích
được nội
dung câu
nói
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%

Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%

Số câu:1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%

Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%


ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2018- 2019
MÔN THI: NGỮ VĂN LỚP 8
Thời gian: 90 phút ( không kể phát đề)
I/- Văn- Tiếng Việt (4 điểm)
Câu 1: (1 điểm)

Hãy nêu những biểu hiện về đức tính giản dị của Bác Hồ?
Câu 2: (1 điểm)
Trong văn bản “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn đã sử dụng biện pháp
nghệ thuật đặc sắc nào để vạch trần bản chất “lịng lang dạ sói” của tên quan phụ
mẫu trước sinh mạng của người dân? Qua cảnh đắp đê, đê vỡ, đánh tổ tôm và ù to,
em hãy khái quát giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của truyện ngắn.
Câu 3 (2 điểm)
Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị động theo hai kiểu khác
nhau.
a. Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 3 năm.
b. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.
II. Tập làm văn: (6 điểm)
Đề bài : Hãy giải thích lời khuyên của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi”.


Văn
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Tập làm văn

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Đáp án
+ Những biểu hiện về đức tính giản dị của Bác Hồ :
- Ở: nhà sàn đơn sơ. Trong bữa ăn rất đạm bạc, dân dã,
đời thường.
- Cách làm việc: suốt đời, suốt ngày.

- Trong cách nói và viết: câu nói ngắn gọn, dễ hiểu và có
ý nghĩa sâu xa.
=> Cuộc sống giản dị, thanh bạch, tao nhã, suốt đời vì
dân, vì nước.

Biểu điểm
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)

+ Trong văn bản “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn đã
sử dụng biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Tương phản.
(0,25 điểm)
- Tăng cấp.
(0,25 điểm)
- Giá trị hiện thực: Phản ánh sự đối lập gay gắt và hoàn
toàn giữa cuộc sống của nhân dân với cuộc sống của bọn
quan lại tiêu biểu là tên quan phụ mẫu lòng lang dạ thú
trước sinh mạng của người dân.
(0,25 điểm)
- Giá trị nhân đạo: Đó là sự cảm thơng sâu sắc của tác giả
trước cảnh nhân dân hộ đê vô cùng vất vả và cảnh nhân
dân điêu linh sau khi đê vỡ .
(0,25 điểm)
a. Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 3 năm.
- Cách 1: Ngôi nhà này được các kiến trúc sư xây dựng
(0,5điểm)
trong 3 năm.

- Cách 2: Ngôi nhà này xây dựng trong 3 năm.
(0,5điểm)
b. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.
- Cách 1: Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân.
(0,5điểm)
- Cách 2: Một lá cờ đại dựng ở giữa sân.
(0,5điểm)

a. Mở bài :

- Giới thiệu vai trò của việc học tập đối với mỗi con
người: Là công việc quan trọng, khơng học tập khơng
thể thành người có ích.
- Đặt vấn đề: Vậy cần học tập như thế nào? Giới thiệu
và trích dẫn lời khuyên của Lê-nin.
b. Thân bài:
* “Học, học nữa, học mãi” nghĩa là như thế nào?
- Lời khuyên ngắn gọn như một khẩu hiệu thúc giục
mỗi người học tập.
Lời khuyên chia thành ba ý mang tính tăng cấp:
+ Học: Thúc giục con người bắt đầu cơng việc học
tập, tìm hiểu và chiếm lĩnh tri thức.
+ Học nữa: Vế trước đã thúc giục ta bắt đầu học tập,
vế thứ hai thúc giục ta tiếp tục học tập, học nữa mang
hàm ý là đã học rồi, nhưng cần tiếp tục học thêm nữa.
+ Học mãi: Vế thứ ba khẳng định một vấn đề quan

(0.5 điểm)
(0.5 điểm)


(0.25 điểm)
(0.5 điểm)
(0.5 điểm)


trọng về công việc học tập. Học tập là công việc suốt
đời, mãi mãi, con người cần phải luôn luôn học hỏi
ngay cả khi mình đã có được một vị trí nhất định trong
xã hội.
*Tại sao phải “ Học, học nữa, học mãi” ?
- Bởi học tập là con đường giúp chúng ta tồn tại và
sống tốt trong xã hội.
- Bởi xã hội luôn luôn vận động, cái mới luôn được
sinh ra, nếu khơng chịu khó học hỏi, ta sẽ nhanh
chóng lạc hậu về kiến thức.
- Bởi cuộc sống có rất nhiều người tài giỏi, nếu ta
không nỗ lực học tập ta sẽ thua kém họ, tự làm mất đi
vị trí của mình trong cuộc sống.
Học ở đâu và học như thế nào?
- Học trên lớp, trong sách vở, học ở thầy cơ, bạn bè,
cuộc sống...
- Khi khơng cịn ngồi trên ghế nhà trường, ta vẫn có
thể học thêm trong sách vở, trong cuộc sống, trong
cơng việc....
- Có thể học trong lúc làm việc, trong lúc nhàn rỗi...
Liên hệ: Bản thân và bạn bè đã và đang vận dụng câu
nói của Lê-nin ra sao (không ngừng học tập, học lẫn
nhau, tìm sách vở bổ trợ...)
c. Kết bài:


- Khẳng định tính đúng đắn và tiến bộ trong lời
khuyên của Lê-nin: đó là lời khun đúng đắn và có
ích đối với mọi người, đặc biệt là lứa tuổi học sinh
chúng ta.

(0.5 điểm)

(0.25 điểm)
(0.5 điểm)

(0.5 điểm)
(0.25 điểm)
(0.25 điểm)

(0.5 điểm)

(1.0 điểm)

GV ra đề Hồ Thị Cẩm Hồng


Phịng GDĐT Hịn Đất
Trường THCS Bình Giang
Lớp 7/ …

KIỂM TRA HỌC KÌ II– Năm học: 2017– 2018
Mơn: Ngữ văn - Khối: 7
Thời gian: 90 phút (không kể giao đề)

Họ và tên: ........................................

Điểm

Lời nhận xét

Đề bài
I/- Văn: (2 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Hãy nêu những biểu hiện về đức tính giản dị của Bác Hồ?
Câu 2: (1 điểm)
Trong văn bản “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn đã sử dụng biện pháp nghệ thuật
đặc sắc nào để vạch trần bản chất “lòng lang dạ sói” của tên quan phụ mẫu trước sinh mạng của
người dân? Qua cảnh đắp đê, đê vỡ, đánh tổ tôm và ù to, em hãy khái quát giá trị hiện thực và
giá trị nhân đạo của truyện ngắn.
II. Tiếng Việt: (2 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Thế nào là câu rút gọn? Cách dùng câu rút gọn?
Câu 2: (1 điểm)
Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
a. Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 3 năm.
b. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.

III. Tập làm văn: (6 điểm)


Đề bài : Hãy giải thích lời khuyên của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi”.
Bài làm
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................


.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
........................…………………………………………………………………………………...
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................………………
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
........................…………………………………………………………………………………...
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................………………
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
GIỚI HẠN ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II
MƠN: VĂN 7
Năm học: 2017-2018
I/-Phần Văn bản:
1. Đức tính giản dị của Bác Hồ.
2. Sống chết mặc bay.
3. Ý nghĩa văn chương.
4. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
II. Phần Tiếng Việt :
1. Câu rút gọn
2. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.
3. Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu.
4. Liệt kê
5. Dấu gạch ngang
III. Phần Tập làm văn:
Văn nghị luận.
Người ra giới hạn
Lê Thị Phương Lan




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×