Tải về Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Văn năm học 2021 - 2022 Đề 7 - Tìm

Beundoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Văn năm học 2020 - 2021
I. Đọc hiểu văn bản (3đ):
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

“Cuộc sơng riêng khơng biết đến điều gì xảy ra ngồi ngưỡng cửa nhà mình là một
cuộc sơng nghẻo nàn, dù nó có đây đủ tiện nghi đến đâu đi nữa, nó giỗng như một
mảnh vườn được chăm sóc cân thận, đây hoa thơm sạch sẽ và gọn gang. Manh

vườn này có thể làm chủ nhân của nó êm ấm một thời gian dài, nhất là khi lớp rào

bao quanh khơng cịn làm họ vướng mắt nữa. Nhưng hễ có một cơn dông tố nỗi lên

là cây cối sẽ bị bật khỏi đất, hoa sẽ nát và mảnh vườn sẽ xấu xí hơn bất kì một nơi

hoang dại nào. Con người không thê hạnh phúc với một hạnh phúc mong manh
như thể. Con người cần một đại dương mênh mông bị bão táp làm nỗi sóng nhưng
rồi lai phang li va trong sang như trước. Số phận của những cái tuyệt đối cá nhân

không bộc lộ ra khỏi bản thân, chăng có gì đáng thèm muốn.”

(Theo A4.L.CGhec-xen, 333535 cấu danh ngơn, NXB Văn hóa — Thơng tin)
Câu 1 (0.5đ): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Cầu 2 (0,75đ): Nêu nội dung chính của văn bản trên.
Cầu 3 (0,75đ): Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích và

nêu tác dụng.

Câu 4 (1đ): Theo quan điểm riêng của anh/chị. cuộc sống riêng không biết đến
điêu gì xảy ra ở bên ngồi ngưỡng cửa nhà mình gây ra những tác hại gì?
II. Lam văn (7đ):
Cầu 1 (2đ): Nghị luận xã hội về cho và nhận trong cuộc song.

Câu 2 (5đ): Hóa thân thành cá bỗng kế lại chuyện Tâm Cám.

Hướng dẫn giải Đề thi học kì 1 lớp 11 mơn Ngữ văn
I. Đọc hiểu văn bản (3đ):
Trang chu: | Email hé trợ: | Hotline: 024 2242 6188

vadoo


Beundoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Cau 1 (0,5d):
Phương thức biêu đạt chính của văn bản: nghị luận.

Cau 2 (0,75d):
Văn bản cho ta thấy giá trị đích thực của hạnh phúc, hạnh phúc không dựa vào
những thứ mong manh dê vỡ mà dựa vào những yêu tô bên chặt bên trong.
Câu 3 (0.75đ):
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích: so sánh.
Tác
than,
dàng
giàu

giả so sánh cuộcs sống riêng giống như một mảnh vườn được chăm sóc cần
day hoa thom sạch sẽ và gọn gàng. Biện pháp nghệ thuật này giúp bạn đọc dễ
hình dung ra vấn đề tác giả muốn nói tới và làm cho câu văn sinh động hơn,
hình ảnh hơn.

Cau 4 (1d):
Cuộc sống riêng khơng
gây ra nhiêu tác hại: nó
gian nhất định, khơng
những điều thú vị, mới

biết đến điều gì xảy ra ở bên ngoài ngưỡng cửa nhà minh
làm cho con người tự giới hạn, tự thu hẹp mình vào khơng
hịa nhập VOL thế giới bên ngồi, khơng khám phá được
mẻ của cuộc sống..

Ngồi ra, học sinh có thê tự sáng tạo thêm ý kiên của mình. Giáo viên xem xét hợp
lí vân tính điêm.
II. Lam văn (7đ):

Cau 1 (2d):
Dan y Nghị luận xã hội vé cho và nhận

1. Mở bài
Giới thiệu vẫn đề cần nghị luận: cho và nhận.

2. Thần bài
Trang chu: | Email hé trợ: | Hotline: 024 2242 6188

vadoo


Beundoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

a. Giải thích
“Cho”: nghĩa là cho đi, trao đi tình cảm, sẵn sàng giúp đỡ những mảnh đời bất
hạnh, những người gặp khó khăn trong cuộc sơng.
“Nhận”: là chấp thuận việc làm, tình cảm mà người khác dành cho mình.

“Cho và nhận” là một thơng điệp ý nghĩa:
đi tình cảm, đùm bọc, yêu thương, giúp
những điều quý giá ây chúng ta sẽ nhận
vên trong tâm hôn và cả những sự giúp đỡ

trong cuộc sống, con người cân biết trao
đỡ những người khó khăn. Khi trao đi
lại tình yêu thương, niêm hạnh phúc, an
từ người khác.

b. Bàn luận

Cuộc sống cịn có nhiều mảnh đời khó khăn. giúp đỡ họ làm cho xã hội phát triển

tôt hơn, họ sẽ đỡ đi phân nào thiêu thôn; hơn nữa lại thê hiện được hơi âm tình

người.

Khi chúng ta trao cho người khác bất cứ điều gì, ta sẽ cảm thấy thanh thản, hạnh
phúc hơn.
Hành động cho đi, giúp đỡ người khác sẽ lan tỏa những thơng điệp tốt đẹp ra tồn
xã hội, mọi người sẽ có suy nghĩ tích cực, tơt đẹp và nhân văn hơn.
ec. Mở rộng vấn đề
Trong cuộc sống có nhiều tấm gương về sự “cho đi”, giúp đỡ người khác.
(Học sinh tự tìm dẫn chứng chứng minh cho luận điểm này).

d. Phản đề
Tuy nhiên, vẫn cịn có nhiều người vô cảm, lãnh đạm trước sự đau khô, bất hạnh
của người khác; ích kỉ chỉ biệt đên bản thần mình; chỉ mn nhận những điều tơt
đẹp của người khác mà không muốn cho đi

3. Kết bài
Khái quát lại vấn đề và liên hệ bản thân.
Trang chu: | Email hé trợ: | Hotline: 024 2242 6188

vadoo


Beundoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Câu 2 (5đ):
Dàn ý hóa thân thành cá bông kể lại truyện Tâm Cúm
1. Mở bài
Giới thiệu và dẫn dắt vào câu chuyện băng lời của cá bống.
2. Thần bài
Tam bi Cam lừa trút hết tôm cá: Cám không làm mà chỉ ham chơi nhưng cuối cùng

đã lây hêt cá tôm ở giỏ của tâm đê mang về lây công. Chứng kiên cảnh này, tôi đã
cô găng bâu víu ở lại giỏ của chị Tâm.
Tấm thả tơi ở giếng, ngày hị tơi lên ăn cơm, giữa chúng tơi vơ cùng gắn bó u
thương.
Một hơm tơi nghe tiếng gọi giọng khang khác, cứ ngỡ chi Tam bi 6m nhưng khi tơi
ngoIi lên mặt nước ăn cơm thì đập vào mắt tôi là khuôn mặt của Cám va mụ dì ghe

bon chung bat toi giét thi.

Ở trên thiên đường tôi vẫn luôn dõi theo chị Tắm. Mẹ con Cám không cho Tam đi
hội, Tâm được Bụt giúp đỡ và những khúc xương của tôi chôn ở chân giường trở
thành những bộ quân áo xinh đẹp đê chị Tâm mặc đi xem hội.
Ở lễ hội, Tắm thử vừa giày hội và được lên ngơi Hồng hậu. Nhưng mụ dì ghẻ và

Cảm càng có lịng ghen ghét chúng nhiêu lân giét hai cht Tam. Tam bi giét hoa
thành chim vàng anh, cây xoan đào, khung cửi và ci cùng là hố thành quả thị,
gap dugc ba cu tot bung nang niu.
Một lần vua qua đường thấy cánh trầu Tâm têm bèn nhận ra vợ mình, Tam gặp lại
nhà vua, hạnh phúc, cịn mẹ con Cám bị trừng trị đích đáng.

3. Kết bài
Suy nghĩ của tơi sau những gì đã chứng kiến.

Trang chu: | Email hé trợ: | Hotline: 024 2242 6188

vadoo


Beundoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết dưới đây của chúng tôi:
Soạn bài lớp II

Văn mẫu lớp I
Tóm tắt tác phẩm lớp 11
Tác gia - Tác phẩm Ngữ Văn II

Trang

chu: />
| Email

hé tro:

| Hotline: 024 2242 6188

vadoo