phat trien ngon ngu 5 tuoi

LĨNH VỰC PHÁT TRIỄN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ...................................

ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ U, Ư
Giáo viên thực hiện : Ngô Thị Anh Thư
Lứa tuổi : 5 – 6 tuổi.
Thời gian : 35 – 40 phút
Ngày dạy : 15/11/2017
I.MỤC TIÊU :
- Kiến thức: Trẻ nhận biết và phát âm chữ u, ư, trẻ nhận biết âm và chữ cái trong từ.
- Kỹ năng: Phát triển khả năng quan sát và giao tiếp với cô. Biết so sánh sự giống
nhau và khác nhau chữ u, ư, Tạo nhóm chơi trò chơi lồng ghép chữ u, ư
- Thái độ: Trẻ tích cực hoạt động, biết chờ đến lượt tham gia hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh có từ : Gánh lúa, thợ sửa xe.
- Thẻ chữ cái rời, thẻ chữ cho cơ và trẻ, thẻ chữ cho trẻ chơi trị chơi....chữ u,ư
- Nội dung tích hợp: Âm nhạc, LQ văn học
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu:
- Cô cùng trẻ đọc thơ: Bác nông dân.
- Dạ
- Các con vừa đọc bài thơ gì, nói về ai?
- Đàm thoại
- Các con có biết bác nơng dân làm ra sản phẩm gì
- Trả lời...
khơng?
- Vậy khi ăn cơm thì các con phải ăn hết phần không - Nghe
làm rơi vãi cơm mà phụ lịng bác nơng dân ....

2. Hoạt động 2. Hoạt động nhận thức
* Hoạt động 1: Làm quen chữ cái u.ư
- Cho trẻ xem tranh cô bác nông dân gánh lúa
- Nghe
- Cho trẻ xem tranh : Gánh lúa.
- Quan sát
- Các con giỏi lắm cả lớp mình cùng đọc cụm từ “
- Đọc
Gánh lúa” nào? (cô gắn từ rời)
- Tìm chữ cái học rồi: a, a.
- Tìm chữ a.
- Cho trẻ quan sát chữ cái mới.
- Đây là chữ u , đọc mẫu 3 lần.
- Thực hiện
- Cho trẻ đọc lại chữ u
- Tổ nhóm, cá nhân ...
+ Chữ u: gồm có một nét móc xi bên trái và một
- Quan sát
nét sổ thẳng bên phải.
- Cho trẻ nhắc lại.
- Đọc
- Cho trẻ vẽ bóng
- Vẽ bóng
- Trẻ quan sát đọc chữ u in hoa, u in thường, u viết
- Nghe và đọc theo cô
thường.
- Cho trẻ chơi: Trốn cô , thấy cô
- Nghe , nhắc lại

- Xem tranh thợ sửa xe
- Các con giỏi lắm cả lớp mình cùng đọc cụm từ “
Sửa xe” nào? (cơ gắn từ rời)
- Tìm chữ cái học rồi: ơ, a, e
- Cho trẻ quan sát chữ cái mới.
- Đây là chữ ư , đọc mẫu 3 lần.
- Cho trẻ đọc lại chữ ư
- Tổ nhóm, cá nhân ...
+ Chữ ư: gồm có một nét móc xi bên trái, một nét
sổ thẳng bên phải vả một nét móc nhỏ phía trên bên
phải
- Cho trẻ nhắc lại.
- Cho trẻ vẽ bóng
- Trẻ quan sát đọc chữ ư in hoa,ưu in thường, ư viết
thường.
* So sánh: u, ư
- Giống nhau: Có hai nét, một nét móc lên bên trái
và một nét sổ thẳng bên phải.
- Khác nhau: u khơng có nét móc nhỏ phía trên bên
phải cịn chữ ư thì có thêm nét móc nhỏ phía trên bên
phải.
* Luyện tập : Trị chơi: Tinh mắt nhanh tay.
- Tìm gạch khoanh trịn chữ u, ư trong bài thơ: Bác
nông dân
- Luật chơi : Tìm gạch khoanh trịn chữ u, ư trong
thời gian là một bài hát. Đội nào tìm đúng sẽ chiến
thắng.
- Cách chơi: Các con sẽ tạo cho cô thành 4 đội mỗi
đội sẽ cử ra một bạn đội trưởng cầm bút khoanh tròn
chữ cái, các bạn còn lại trong đội sẽ cùng nhau thảo

luận tìm cho đúng chữ cái u, ư mình vừa mới học.
Thời gian là một đoạn bài hát.
- Cho trẻ thực hiện , nhận xét tuyên dương .
- C/c giỏi lắm. Bây giờ cô cho cả lớp cùng chơi trị
chơi c/c có thích khơng?
* Trị chơi cũng cố : Truyền tin.
- Luật chơi : Bạn cuối cùng lên chọn đúng chữ cái lúc
đầu cơ nói sẽ chiến thắng.
- Cách chơi: Chia lớp thành hai đội đội bạn trai, đội
bạn gái cơ nói nhỏ chữ cái cần tìm cho bạn đầu hàng,
bạn sẽ nói với bạn tiếp theo phía sau mình cho đến
bạn cuối cùng lấy chữ cái mang lên đội nào đúng sẽ
thắng.
- Thực hiện 1, 2 lần.

- Thực hiện
- Thực hiện
- Nghe đọc theo

- Thực hiện
- Nghe đọc theo
- Tự so sánh
- Nghe và thực hiện theo
yêu cầu cô
- Nghe và thực hiện theo
yêu cầu cô

- Thực hiện

- Nghe và thực hiện theo

yêu cầu cô
- Nghe

- Nghe và thực hiện theo
yêu cầu cô


3. Hoạt động 3. Kết thúc
- Cho trẻ về chổ ngồi
- Nhận xét tuyên dương.

- Nghe và thực hiện