Chuong I 8 Khi nao thi AM MB AB

1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
A

M

0
AM = 2cm
MB = 5cm
AB = 7cm
AM + MB = AB

B


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
A

M

0
AM = 5.5cm
MB = 1.5cm
AB = 7cm
AM + MB = AB

B


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng

AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
A

M

0
AM = 3.5cm
MB = 3.5cm
AB = 7cm
AM + MB = AB

M

B


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.

2

1


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng

AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.

Bài tập: Điền chữ Đúng(Đ), Sai (S) trong
các phát biểu sau:
PHÁT BIỂU
Nếu B nằm giữa C, D thì
CB+BD=CD

Đ/S
Đ

Nếu M thuộc đường thẳng AB thì
AM+MB=AB

S

Nếu VT+VX=TX thì V nằm giữa TX

Đ

Nếu TV+VX=TX thì T, V, X thẳng
hàng
Nếu A, B, C thẳng hàng và
AB=2cm, AC=4cm, BC=6cm thì
B nằm giữa A, C

Đ
S


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

0

M

B


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

M

B

Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên:
AM + MB = AB
Thay AM= 5cm, AB= 7cm, ta coù:
5 + MB = 7  MB = 7 - 5 = 2 (cm).

1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

M

Thước cuộn bằng vải

Thước cuộn bằng kim loại

B

Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên:
AM + MB = AB
Thay AM= 5cm, AB= 7cm, ta coù:

5 + MB = 7  MB = 7 - 5 = 2 (cm).
2.Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai
điểm trên mặt đất:

Thước chữ A có khoảng
cách 2 chân: 1m hoặc 2m


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

M

B

Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên:

AM + MB = AB
Thay AM= 5cm, AB= 7cm, ta coù:
5 + MB = 7  MB = 7 - 5 = 2 (cm).
2.Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai
điểm trên mặt đất: (Sgk/120 - 121)

 Luyện tập:
Bài 46/121 Sgk:
I

N

K

Vì N là một điểm của đoạn thẳng IK nên:
IN + NK = IK
Thay IN= 3cm, NK=6cm, ta coù:
IK = 3 + 6 = 9(cm).
Bài 48/121 Sgk:
Em Chiề
Hà có
u rộ
mộ
ntg sợ
củiadâ
lớypdà
họi c1,25m
là : em dùng
dây4.đó1,25
đo chiề

u rộ
lớp họ
c. Sau bốn
+ 1,25
. 1ng=củ
5+a0,25
= 5,25(m)
5 p thì khoảng cách giữa
lần căng dây liên tiế
hai đầu dây và mép tường còn lại bằng 1/5
độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng của lớp học?


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

M

B

Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên:
AM + MB = AB
Thay AM= 5cm, AB= 7cm, ta coù:
5 + MB = 7  MB = 7 - 5 = 2 (cm).
2.Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai
điểm trên mặt đất: (Sgk/120 - 121)

 Luyện tập:
Bài 46/121 Sgk:
I

N

K

Vì N là một điểm của đoạn thẳng IK nên:
IN + NK = IK
Thay IN= 3cm, NK=6cm, ta coù:
IK = 3 + 6 = 9(cm).
Bài 48/121 Sgk:
Chiều rộng của lớp học laø :
4. 1,25 + 1,25 . 1 = 5+ 0,25 = 5,25(m)
5
47; 48; 49; 51; 52/121 – 122 Sgk
T/h 1:

T/h 2:

A

M

N

B

AM + MN = AN
BN + NM = BM
maø AN = BM
neân AM+MN = BN+NM  AM = BN
A
N
B
M


1.Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
M
A
B
 Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai
điểm A và B thì AM+MB=AB.
 Nhận xét 2: Nếu AM+MB=AB thì điểm
M nằm giữa hai điểm A và B.
 Kết luận: Nếu điểm M nằm giữa hai

điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại,
nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
Ví dụ: Cho điểm M nằm giữa 2 điểm A và B.
Biết AM = 5cm, AB = 7cm. Tính MB?
A

M

B

Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên:
AM + MB = AB
Thay AM= 5cm, AB= 7cm, ta coù:
5 + MB = 7  MB = 7 - 5 = 2 (cm).
2.Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai
điểm trên mặt đất: (Sgk/120 - 121)

 Luyện tập:
Bài 46/121 Sgk:
I

N

K

Vì N là một điểm của đoạn thẳng IK nên:
IN + NK = IK
Thay IN= 3cm, NK=6cm, ta coù:
IK = 3 + 6 = 9(cm).

Bài 48/121 Sgk:
Chiều rộng của lớp học laø :
4. 1,25 + 1,25 . 1 = 5+ 0,25 = 5,25(m)
5
47; 48; 49; 51; 52/121 – 122 Sgk


Đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên mặt đất nhỏ hơn
độ dài thước cuộn

C

CD = 18 m

m
00 m

10

D
20

Giữ cố định một đầu thước tại một điểm rồi căng thước đi qua điểm thứ hai.


AB = 15 +15 + 9 = 39 (m)

A
0m

5

10

15

1. Gioùng đường thẳng đi qua hai điểm A và B
2. Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần rồi cộng các độ dài lại.

B