tuan 35 tiet 67

Tuần 34
Tiết: 67

Ngày soạn: 15/04/2018
Ngày day: 17/04/2018

ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn tập lại các kiến thức đã được học trong học kì II.
2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã được học áp dụng giải các bài tập.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài ôn tập.
3. Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Để chuẩn bị cho thi học kì ta vào ơn tập lý thuyết.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (43’) Hệ thống kiến thức lý thuyết.
+ GV: Hệ thống kiến thức cho HS.
+ HS: Ôn tập theo hệ thống.
ƠN TẬP
+ GV: Ơn tập các bài lí thuyết cho + HS: Ơn tập theo hệ thống lí - Bài 7: Trình bày và in
HS theo hệ thống kiến thức sau:

thuyết của GV đã hướng dẫn.
trang tính.
- Bài 7: Trình bày và in trang + HS: Ơn lại nội dung kiến thức 1. Xem trước in.
tính.
bài 7 bao gồm:
2. Điều chỉnh ngắt trang.
1. Xem trước in.
+ HS: Xem trước khi in cho phép 3. Đặt lề và hướng giấy in.
kiểm tra trước những gì sẽ được - Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ
in ra.
liệu.
2. Điều chỉnh ngắt trang.
+ HS: Chương trình bảng tính tự 1. Sắp xếp dữ liệu.
động phân chia trang tính thành 2. Lọc dữ liệu
các trang in tùy theo độ rộng các 3. Lọc các hàng có giá trị
cột, độ cao các hàng, kích thước lớn nhất (hay nhỏ nhất).
và lề trang giấy.
- Bài 9: Trình bày dữ liệu
3. Đặt lề và hướng giấy in.
+ HS: Các trang in được đặt kích bằng biểu đồ.
thước lề ngầm định với hướng 1. Minh họa số liệu bằng
giấy in đứng. Em có thể thay đổi biểu đồ.
các kề trang in và hướng giấy in 2. Một số dạng biểu đồ.
cho phù hợp với yêu cầu của 3. Tạo biểu đồ.
mình.
4. Tạo biểu đồ.
- Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.
+ HS: Ôn lại nội dung bài 8 gồm: 5. Chỉnh sửa biểu đồ.
1. Sắp xếp dữ liệu.
+ HS: Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi * Phần mềm học tập:

vị trí các hàng của bảng dữ liệu - Luyện gõ phím nhanh
để giá trị dữ liệu trong một hay bằng Typing Master
nhiều cột được sắp theo thứ tự 1. Giới thiệu phần mềm.
tăng dần hay giảm dần.
2. Thực hiện các bài luyện
2. Lọc dữ liệu.
+ HS: Lọc dữ liệu là chọn và chỉ gõ bàn phím bằng mười
hiển thị các hàng thỏa mãn các ngón.


tiêu chuẩn nhất định nào đó.
3. Luyện gõ phím bằng trị
3. Lọc các hàng có giá trị lớn nhất + HS: Ôn lại các bước lọc các chơi.
(hay nhỏ nhất).
hàng có giá trị lớn nhất.
a. Trị chơi Bubbles (bong
- Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng + HS: Ơn lại nội dung kiến thức bóng)
biểu đồ.
bài 9 bao gồm:
b. Trị chơi ABC (bảng chữ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ.
+ HS: Mục đích của biểu đồ.
cái)
2. Một số dạng biểu đồ.
+ HS: Một số biểu đồ được học.
c. Trò chơi Clouds (đám
3. Tạo biểu đồ.
+ HS: Cách tạo biểu đồ đơn giản. mây)
4. Tạo biểu đồ.
+ HS: Các thao tác để tạo biểu đồ d. Trò chơi Wordtris (gõ từ

a. Chọn dạng biểu đồ.
bằng các bước, bổ xung thông tin nhanh)
b. Xác định miền dữ liệu.
cho phù hợp với số liệu minh họa. 4. Luyện gõ qua bài kiểm
c. Các thơng tin giải thích biểu đồ.
tra kĩ năng gõ
5. Chỉnh sửa biểu đồ.
+ HS: Ôn lại các kĩ năng chỉnh - Học vẽ hình hình học
a. Thay đổi vị trí của biểu đồ.
sửa biểu đồ đã được hướng dẫn, động với GeoGebra
b. Thay đổi dạng biểu đồ.
chú ý nội dung sao chép biểu đồ 1. Đối tượng tự do và phụ
c. Xóa biểu đồ.
vào văn bản.
thuộc tốn học.
d. Sao chép biểu đồ vào văn bản.
2. Các công cụ vẽ và điều
* Phần mềm học tập:
+ HS: Ôn lại nội dung kiến thức: khiển hình.
- Luyện gõ phím nhanh bằng + HS: Nhận biết biểu tượng cách 3. Vẽ tam giác.
Typing Master
khởi động phần mềm.
4. Vẽ góc và đo góc.
1. Giới thiệu phần mềm.
+ HS: Các thành phần chính trên 5. Phân giác. Trung điểm
2. Thực hiện các bài luyện gõ bàn màn hình làm việc.
đoạn thẳng.
phím bằng mười ngón.
+ HS: Ôn lại các thao tác thực 6. Vẽ đường thẳng song
3. Luyện gõ phím bằng trị chơi.

hiện với các bài luyện gõ.
song, vng góc, trung
a. Trị chơi Bubbles (bong bóng)
+ HS: Ơn lại bài gõ Bubbles.
trực.
b. Trị chơi ABC (bảng chữ cái)
+ HS: Ơn lại bài gõ ABC.
c. Trị chơi Clouds (đám mây)
+ HS: Ôn lại bài gõ Clouds.
d. Trị chơi Wordtris (gõ từ nhanh)
+ HS: Ơn lại bài gõ Wordtris.
4. Luyện gõ qua bài kiểm tra kĩ + HS: Thực hiện luyện gõ qua các
năng gõ
bài kiểm tra kĩ năng gõ.
- Vẽ hình phẳng bằng GeoGebra
+ HS: Ơn lại các kiến thức như:
1. Đối tượng tự do và phụ thuộc + HS: Phân biệt các đối tượng tự
toán học.
do và đối tượng phụ thuộc.
2. Các công cụ vẽ và điều khiển + HS: Cách sử dụng các công cụ
hình.
vẽ và điều khiển hình.
3. Vẽ tam giác.
+ HS: Ơn lại các vẽ hình và một
4. Vẽ góc và đo góc.
số lệnh sử dụng trong phần mềm.
5. Phân giác. Trung điểm đoạn + HS: Ơn lại các quan hệ tốn
thẳng.
học giữa các đối tượng.
6. Vẽ đường thẳng song song, vuông + HS: Thực hiện các thao tác vẽ

góc, trung trực.
các quan hệ giữa các đối tượng.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài ơn tập.
5. Dặn dị: (1’)
- Học bài và chuẩn bị cho thi học kì II.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................