Mục đích và nội dung
dạy học tốn ở trường THPT
Tăng Minh Dũng
Khoa Toán-Tin, trường Đại học Sư phạm TpHCM
Nội dung trình bày
Dạy học mơn tốn
Mục đích
Tăng Minh Dũng
Nội dung
2
Lý luận dạy học mơn tốn 1
Mục đích dạy học mơn Tốn
•
Truyền thụ tri thức, kĩ năng Toán học và kĩ năng vận
dụng toán học vào thực tiễn
•
Phát triển năng lực trí tuệ chung
•
Giáo dục tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức và
thẩm mĩ
•
Đảm bảo chất lượng phổ cập, đồng thời phát hiện và
bồi dưỡng năng khiếu về toán
Tăng Minh Dũng
3
Lý luận dạy học đại cương
1905
TQ
P
Tăng Minh Dũng
Đại số
4
1956
GD12
chuyên toán (1965)
1950
GD10
1945
GD9
bỏ XS, HH, GT, SH,
cơ học, thiên văn
1930
ĐS, GT (A,B), XS (A)
ĐS, SH, HHmt, LG
cơ học, thiên văn
“Danh từ khoa học” (1942)
SGK Toán (vn)
TK10
“Đại thành toán pháp"
cải cách toán học
hiện đại (1970-1980)
Nội dung dạy học toán
trong lịch sử
1979 2002
LX
2
1
0
Lý luận dạy học đại cương
?
8
Nội dung tốn THPT
hiện hành
Phân mơn
Nội dung lớp 10
-
Đại số
-
Thống kê
Lượng giác
--
Hình học
-
Tăng Minh Dũng
Mệnh đề, tập hợp
Hàm số bậc 1, bậc 2
Phương trình, hệ phương trình
Bất đẳng thức, bất phương trình
Góc lượng giác và cơng thức lượng giác
Vectơ
Tích vơ hướng của 2 vectơ và ứng dụng
Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
5
Lý luận dạy học mơn tốn 1
Nội dung tốn THPT
hiện hành
Phân mơn
Nội dung lớp 11
Lượng giác
-
Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác
Xác suất
-
Tổ hợp, khái niệm xác suất
-
Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân
Giới hạn
Giải tích
-
Hình học
-
Tăng Minh Dũng
Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ
song song
Vectơ trong không gian. Quan hệ vng góc trong khơng
gian
6
Lý luận dạy học mơn tốn 1
Nội dung tốn THPT
hiện hành
Phân mơn
Nội dung lớp 12
-
Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng
Đại số
-
Hàm số luỹ thừa, hàm số mũ và hàm số logarit
Số học
-
Số phức
-
Khối đa diện
Mặt cầu, mặt trụ, mặt nón
Phương pháp toạ độ trong khơng gian
Giải tích
Hình học
-
-
Tăng Minh Dũng
7
Lý luận dạy học mơn tốn 1