Ban kiem diem Dang vien 2017

ĐẢNG BỘ XÃ SƠN THỊNH

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ TRƯỜNG PTDTNT THCS
HUYỆN VĂN CHẤN

Văn Chấn, ngày 28 tháng 11 năm 2017

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
NĂM 2017
Họ và tên: Bùi Quốc Đơng; Sinh ngày 07/5/1979
Chức vụ Đảng: Khơng
Chức vụ chính quyền, đồn thể: Giáo viên
Đơn vị cơng tác: Trường PTDTNT THCS huyện Văn Chấn
Chi bộ: Trường PTDTNT THCS huyện Văn Chấn
Căn cứ tiêu chuẩn đảng viên theo quy định, sau 1 năm tu dưỡng rèn luyện
phẩm chất đạo đức lối sống, thực hiện nhiệm vụ đảng viên, nhiệm vụ chức trách
được giao tơi xin tự kiểm điểm, phê bình như sau:
I. Ưu điểm, kết quả cơng tác:
1 Tư tưởng chính trị:
Tơi ln có lập trường tư tưởng vững vàng, trung thành với đường lối đổi
mới của Đảng kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội;
Chấp hành nghiêm chỉnh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng và
chính sách pháp luật của nhà nước. Sẵn sàng nhận và hồn thành mọi nhiệm vụ
được giao;
Tích cực tun truyền gia đình, học sinh và nhân dân thực hiện tốt đường
lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước;
Sẵn sàng đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, phai
nhạt lý tưởng cách mạng;
Ln có ý thức trau dồi đạo đức cách mạng, tự học tập nâng cao trình độ

lý luận chính trị, tự học và vận dụng chuyên đề học và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ chí minh năm 2015 về “Trung thực, trách nhiệm; Gắn bó với nhân dân;
Đồn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh”. Không làm những điều đảng
viên không được làm.


2 Phẩm chất đạo đức, lối sống:
Tôi luôn giữ vững phẩm chất đạo đức cách mạng của người đảng viên
trung thành với tổ quốc, gần gũi, tơn trọng, hết lịng phục vụ học sinh, đồng
nghiệp và nhân dân. Thật thà, cần cù, sáng tạo trong cơng việc.
Tơi ln có lối sống trong sáng lành mạnh, ln phát huy tính tiên phong,
gương mẫu đi đầu trong công việc, chấp hành tốt quy chế chun mơn, nội quy
nhà trường, tham gia tích cực các hoạt động cộng đồng tại nơi cư trú. Ln sống
hịa nhã với mọi người, có ý thức xây dựng tập thể đồn kết trong sạch vững
mạnh.
Tích cực đấu tranh chống các tệ nạn xã hội.
3 Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao:
Nhiệm vụ chính trị được giao: Giảng dạy bộ mơn Tốn khối 9
Kết quả cụ thể như sau:
a) Công tác chỉ đạo chuyên môn
Học kỳ 2 năm học 2016-2017 đến nửa - Học kỳ II (2016-2017)Tôi đã làm tốt
đầu học kỳ II năm học 2017 - 2018
công tác xây dựng kế hoạch chỉ đạo,
triển tốt kế hoạch bằng nhiều giải pháp
đã tác động tích cự đến học sinh và
giáo viên mang lại kết quả
Đã đạt chỉ tiêu nhà nước giao
- Nửa đầu kỳ I (2017-2018) điều hành
hoạt động chuyên môn của nhà trường
hoạt động hiệu quả, các giải pháp tác

động nâng cao chất lượng học sinh và
giáo viên được triển khai đúng kế
hoạch: Tổ chức tập huấn tuyên truyền
văn bản pháp luật có liên quan đến
nghề, tổ chức chuyên đề, tổ chức thi
GVDG cấp trường, triển khai sử dụng
hệ thống QLGD VNEDU, tổ chức xây
dựng chương trình nhà trường...
b) Cơng tác dạy học
Cơng việc dạy toán khối 6 (90hs)
Giỏi
23=26%;Khá
25=28%; Yếu 4=4%

38=42%;TB

Đảm bảo chất lượng so với kế hoạch
đăng ký


Trong công tác chuyên môn tôi đã thực hiện đủ ngày giờ công lên lớp
thực hiện đúng PPCT, đã áp dụng biện pháp dạy tăng giờ để bồi dưỡng nâng cao
chất lượng học sinh;
4 Về tổ chức kỷ luật:
Thực hiện đúng đủ chương trình giáo dục, thực hiện đủ ngày giờ công lao
động, thực hiện nghiêm chỉnh quy chế chuyên môn, nôi quy cơ quan, nội quy
quy chế của tổ chức Đảng và các tổ chức chính trị trong nhà trường.
Phục tùng sự phân công công việc của lãnh đạo nhà trường và lãnh đạo
cấp trên.
Kết quả thực hiện chỉ thị 05-CT/TW

Năm 2016-2017 tặng áo ấm cho học Đã tặng 1 áo zét chị trí 500.000
sinh
Năm 2017-2018 tặng thưởng cho học
sinh đạt giải cao trong kỳ thi HSG cấp
Tỉnh tổng trị giá 500.000
II. Khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân:
Kết quả dạy học còn học sinh xếp loại
yếu; Số lượng giỏi, khá đã đạt xong
chất lượng Giỏi, Khá chưa cao; chưa
có học sinh giỏi cấp huyện

Do phương pháp phụ đạo chưa đạt hiệu
quả; chưa rèn được kỹ năng tự học tự
nghiên cứu cho học sinh; chưa tổ chức
tốt sự hỗ trợ lẫn nhau giữa các em học
sinh; phương pháp dạy học cịn nhiều
hạn chế

Cơng tác chỉ đạo cơng tác chun mơn
của kỳ I năm 2016-2017 đã có sự đổi
mới xong chưa khai thác hết tiềm năng
của giáo viên và học sinh, số lượng đạt
xong chất lượng của từng loại chưa
chưa cao
III. Phương hướng, biện pháp, khắc phục:
Nâng cao chất lượng dạy học cần tập chung đổi mới làm tốt các vấn đề
sau: Đổi mới công tác ôn tập về cả nội dung và phương pháp, nghiên cứu áp
dụng có hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm, đổi mới kiểm tra đánh giá (tăng các
hình thức kiểm tra đặc biệt đưa kiểm tra trực tuyến vào ôn tập chương học kỳ...,

chấm chữa bài, động viên ghi nhận kết quả học tập kịp thời), đầu tư thời gian


phụ đạo bồi dưỡng học sinh vào thời điểm quan trọng như ôn tập chương, ôn tập
cuối kỳ, ôn tập cuối năm.
Đổi mới lề lối làm việc: Thực hiện làm việc đúng giờ, hồn thành cơng
việc được giao với chất lượng cao và đúng thời hạn.
Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tham gia đầy đủ và đạt chất
lượng cao các lớp tập huấn, các cuộc thi chuyên môn nghiệp vụ, tích cực dự
đồng nghiệp, tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vận
dụng sáng tạo vào công việc được giao.
Sẵn sàng phối hợp với chuyên môn tập huấn cho giáo viên nâng cao trình
độ nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp.
IV. Tự nhận xét phân xếp loại:
Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Người kiểm điểm

Bùi Quốc Đông
Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên
Nhận xét đánh giá của chi ủy:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Chi bộ phân loại chất lượng:...................................................................................
Đảng ủy, chi ủy cơ sở phân loại chất lượng:..........................................................
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ
BÍ THƯ

Sầm Thị Minh Khuyên