Giao an Tuan 32 Lop 5

TUẦN 32

Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2016
TẬP ĐỌC
ÚT VỊNH.
(SGK /136) - Thời gian: 40 phút.

I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết đọc diễn cảm được một
đoạn hoặc toàn bộ bài văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt và hành động dũng
cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Bầm ơi.
- 2HS HTL bài thơ + Trả lời câu hỏi ND bài.
- GV nhận xét.
2. Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Út Vịnh.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
+ Luyện đọc:
- HS khá đọc bài văn.
- HS chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu … lên tàu. Đoạn 2: Tiếp … vậy nữa. Đoạn 3: Tiếp… tàu
hoả đến. Đoạn 4: Còn lại.
- HS đọc nối tiếp 4 đoạn lượt 1- GV sửa những tiếng, từ HS đọc sai..
- HS đọc nối tiếp 4 đoạn lượt 2 - Rút từ, câu khó + Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HS luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc tồn bài - Lớp nhận xét.
+ Tìm hiểu bài:
- GV đọc mẫu toàn bài
- HS đọc thầm bài và TLCH SGK/137 và rút ý chính từng đoạn.

- Nêu nội dung bài học + Nhắc lại.
c. Luyện đọc diễn cảm:
- GV đính bảng đoạn “Thấy lạ… gang tấc” + GV hướng dẫn HS đọc.
- HS luyện đọc nhóm.
- HS thi đọc diễn cảm đoạn “Thấy lạ… gang tấc”- Nhận xét + Tuyên dương.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Những cánh buồm.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………
CHÍNH TẢ (Nhớ - viết)


BẦM ƠI.
(SGK/ 137) - Thời gian: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
- Nhớ -viết đúng chính tả, khơng mắc q 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức viết các
câu thơ lục bát.
- Làm được bài tập 2, 3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan tổ chức , đơn vị.
- 2 tờ phiếu kẻ ND ở BT2.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Tà áo dài Việt Nam.
-1HS đọc lại tên các danh hiệu, giải thưởng và huy chương.
- 3HS viết bảng lớp, cả lớp nháp.
- GV nhận xét.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Bầm ơi.
b.Hướng dẫn HS nhớ - viết:
- GV nêu yêu cầu của bài.

- 1HS đọc bài thơ Bầm ơi (14 dòng đầu) SGK. Cả lớp theo dõi.
- 1HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ. Cả lớp nhận xét.
- Cả lớp đọc lại bài thơ, chú ý các em cách trình bày thể thơ lục bát, những từ ngữ khó.
- HS gấp SGK, nhớ lại và viết bài.
- GV chấm chữa bài , nêu nhận xét.
c. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
Bài 2: HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu.
- HS thực hiện VBT. 2 em làm phiếu lớn. Đính bảng, trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét - GV kết luận.
Bài 3: HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu.
- HS TLCH SGK.
- Cả lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Nhắc HS ghi nhớ cách viết hoa tên cơ quan , đơn vị.
- Chuẩn bị bài: Trong lời mẹ hát.
Bổ sung:
...........................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
ĐẠO ĐỨC
(Dành cho địa phương)
GIẢI TRÍ PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI.
(SGK/ 3) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:


- Biết rằng vui chơi giải trí giúp ta có tinh thần thoải mái sau những giờ học tập, lao động.
Trò chơi lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi sẽ giúp tăng cường thể lực, trí lực.
- Biết lựa chọn và tham gia các trò chơi lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi.
- Có thái độ đồng tình với việc vui chơi giải trí phù hợp và khơng đồng tình với những trị

chơi khơng lành mạnh, khơng phù hợp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tài liệu giảng dạy và tài liệu học tập; Thẻ xanh, thẻ đỏ.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: (5’) Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (Tiết 2).
- Gọi HS TLCH nội dung bài.
- GV nhận xét.
2. Bài mới: (30’)
a. Giới thiệu bài: (2’) Giải trí phù hợp với lứa tuổi.
b. HĐ1: (10’) Tìm hiểu ND “Chuyện một người bạn”
+ Mục tiêu: HS thấy được việc làm không tốt của Nam và tác hại của việc làm đó.
- Thảo luận nhóm, sắm vai.
- GV kết luận.
c. HĐ2: (10’) Bày tỏ thái độ.
+ Mục tiêu: Giúp HS nhận biết như thế nào là vui chơi giải trí phù hợp và khơng phù hợp.
+ Tiến hành: GV nêu yêu cầu bài tập, hướng dẫn HS cách bày tỏ thái độ qua việc đưa thẻ.
GV yêu cầu HS giải thích và nhận xét. GV kết luận.
d. HĐ3: (10’) Xử lí tình huống.
+ Mục tiêu:
Giúp các em nhận định được các trò chơi giải trí nào phù hợp với lứa tuổi các em.
+ Cách tiến hành: Hoạt động nhóm.
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ.
- HS thảo luận, đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét, bổ sung. GV kết luận.
d. Liên hệ thực tế: Kể những trị chơi giải trí lành mạnh phù hợp với lứa tuổi?
3. Củng cố - Dặn dò: (5’)
- Thực hiện các trò chơi lành mạnh phù hợp với lứa tuổi.
- Khơng nên tham gia các trị chơi bạo lực, nguy hiểm và không phù hợp với lứa tuổi.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

..…………………………………………………………………………………………………
TOÁN
LUYỆN TẬP
(SGK/164) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố kỹ năng thực hành phép chia; viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và
số thập phân. Tìm tỉ số phần trăm của hai số. Làm bài 1(a,b dòng 1),2 (cột 1,2),3/164.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HOC:


- GV: SGK.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Phép chia.
- GV cho 2HS làm BT 2, 3.
- Kiểm tra BTVN của HS.
- HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV kết luận.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Luyện tập.
b.Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài 1: Tính.
- HS đọc yêu cầu. HS thực hiện phiếu học tâp.
- HS đọc yêu cầu. HS thực hiện miệng bài a.
- Cả lớp theo dõi nhận xét . HS thực hiện VBT.
- 1HS đọc kết quả bài của mình. Cả lớp nhận xét. GV kiểm tra chung.
Bài 3: Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân.
- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu.
- HS thực hiện VBT. 4HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp, GV nhận xét.

3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’).
Chuẩn bị bài: Luyện tập (tt).
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…..………………………………………………………………………………………………

LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP
TUẦN 32
(VLV/2) -TGDK : 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn học sinh luyện viết danh từ riêng - Luyện viết câu - Viết theo mẫu.
- Học sinh viết và trình bày đúng chính tả, đúng mẫu.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở luyện viết đúng, viết đẹp.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:


1.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động:
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện viết danh từ riêng
- HS đọc danh từ riêng: Nơ-ben, Bớc-na Sơ, Hồng Trung Thơng.
- HS nêu quy tắc viết danh từ riêng
- GV hướng dẫn HS cách viết và cách trình bày.
- HS viết bài
- GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh luyện viết câu thơ
- HS đọc câu luyện viết:
- Tháng trước…………………………….quê em
- Học sinh............................................... tàu qua.

- GV hướng dẫn HS viết và cách trình bày bài đúng theo mẫu.
- HS viết bài
- GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn học sinh luyện viết theo mẫu
- HS đọc bài: Những cánh buồm.
- GV hướng dẫn HS viết và cách trình bày đoạn văn đúng theo mẫu.
- HS viết bài - GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.
3.Củng cố -Dặn dò:
- GV nhận xét chung về bài viết của cả lớp
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………..............
....................................................................................................................................................................

TOÁN (BS)
(Tiết 1/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
Củng cố kiến thức về tính tỉ số phần trăm, cộng trừ nhân số đo thời gian, giải được bài toán.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
HS: Vở thực hành toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (5’)
2.Bài mới: (33’)
- Bài tập 1/104: Tính.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập


+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.

Bài tập 2/104: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
Bài tập 3/104: Tính.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.
Bài tập 4/104: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
3. Củng cố -Dặn dò: (2’)
Bổ sung:
………………………………………………………..................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

TIẾNG VIỆT (BS)
(Tiết 2/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
- Đọc bài văn sau , chọn câu trả lời đúng (Buổi sáng trong thung lũng).
- Chọn viết theo một trong hai đề sau:
a/. Viết theo suy nghĩ của em về hành động của một cậu bé trong câu chuyện ‘Chuyện nhỏ

trên hè phố’.
b/.Quan sát các tấm ảnh dưới đây, kết hợp với hiểu biết em đã có, hãy viết về cảnh một buổi
sáng ở làng quê.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- HS: Vở thực hành Toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (3’)


2. Bài mới: (30’)
Bài 1/102: Đọc bài văn sau, chọn câu trả lời đúng.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét: a/. Ý 1
b/. Ý 2
Bài 2/94: Chọn viết theo một trong hai đề văn để viết bài.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự chọn đề bài và làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét
3.Củng cố - Dặn dị: (2’)
Bổ sung:
………………………………………………………..................................................................
.....................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………..................................

TỐN (BS)

(Tiết 2/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
Củng cố kiến thức về giải được bài toán tính chu vi và diện tích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
HS: Vở thực hành toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (5’)
2.Bài mới: (33’)
- Bài tập 1/105: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.


Bài tập 2/105: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
Bài tập 3/106: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.
3. Củng cố -Dặn dò: (2’)
Bổ sung:
………………………………………………………..................................................................

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

TIẾNG VIỆT (BS)
(Tiết 1/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
- Đọc bài văn sau , chọn câu trả lời đúng (Chuyện nhỏ trên hè phố).
- Đánh dấu chéo vào ơ trống thích hợp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- HS: Vở thực hành Toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (3’)
2. Bài mới: (30’)
Bài 1- 2/98: Đọc bài văn sau, chọn câu trả lời đúng.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét: a/. Ý 1


b/. Ý 2
Bài 2/94: Đánh dấu chéo vào ô trống thích hợp.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét
3.Củng cố - Dặn dò: (2’)
Bổ sung:
………………………………………………………..................................................................

.....................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………..................................

ĐỊA LÍ (Địa phương)
KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH BÌNH THUẬN
Thời gian: 40 phút


Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2015
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY).
(SGK/138) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn, đoạn văn (BT1).
- Viết được đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi và nêu
được tác dụng của dấu phẩy ( BT2).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bút dạ và 1 tờ giấy khổ to viết nội dung 2 bức thư trong mẩu chuyện Dấu chấm và dấu phẩy
(BT1 ).
- 2 tờ giấy khổ to kẻ bảng để HS làm BT2.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) MRVT: Nam và nữ.
- GV viết lên bảng lớp 2 câu văn có dùng các dấu phẩy(thể hiện cả 3 tác dụng của dấu phẩy)
- 2HS nêu tác dụng của dấu phẩy trong từng câu.
2.Bài mới: (30’)


a.Giới thiệu bài: (2’) Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy).
b Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: HS đọc yêu cầu . 2HS đọc lần lượt 2 bức thư + Trả lời câu hỏi.

- HS đọc thầm mẩu chuyện vui Dấu chấm và dấu phẩy.
- Yêu cầu HS điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong 2 bức thư cịn thiếu dấu, sau
đó viết hoa những chữ đầu câu.
- Cả lớp VBT - 2HS làm phiếu lớn.
- 2 HS trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét.
Bài 2: HS đọc yêu cầu. GV cho HS viết đoạn văn vào nháp.
- GV chia nhóm (4HS / nhóm ), nghe bạn đọc đoạn văn của mình, góp ý, chọn đoạn văn hay
viết vào giấy khổ to, trao đổi về tác dụng của dấu phẩy trong đoạn văn.
- Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét.
- GV chốt ý đúng, tuyên dương.
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Ơn tập về dấu câu.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
TỐN
LUYỆN TẬP.
(SGK/165) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: Biết:
- Tìm tỷ số % của 2 số. Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỷ số %.
- Giải bài toán liên quan đến tỷ số %. Làm bài 1(c,d), 2,3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Luyện tập.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Luyện tập.
b.Hướng dẫn HS luyên tập:

Bài 1: Viết theo mẫu: Tỷ số % của:
- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu.
- HS thực hiện VBT. 5HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét. GV kiểm tra chung.
Bài 2: Tính.
- HS đọc yêu cầu. GV cho HS thực hiện bảng con.
- GV nhận xét.
Bài 3: Bài toán.


- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu.
- HS thực hiện VBT. 1HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
3.Củng cố - Dặn dò: (3’)
Chuẩn bị bài sau /165.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

KỂ CHUYỆN
NHÀ VÔ ĐỊCH
(SGK /139) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được tồn bộ câu
chuyện bằng lời nhân vật Tơm Chíp.
- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa truyện trong SGK.
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
- GV kiểm tra 1- 2 HS kể về việc làm tốt của 1 người bạn.
2. Bài mới: (30’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’) Nhà vô địch.
b. GV kể chuyện “ Nhà vô địch”:
- GV kể lần 1- GV mở bảng phụ giới thiệu tên nhân vật trong câu chuyện.
- GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa.
c. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- Một HS đọc 3 yêu cầu . GV hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu.
+ Một HS đọc yêu cầu 1.
- GV yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh minh họa, cùng bạn bên cạnh kể lại nội dung
câu chuyện theo từng đoạn.
- HS xung phong kể từng đoạn câu chuyện.


- GV bổ sung, góp ý nhanh.
+ Một HS đọc lại yêu cầu 2,3.
- GV nhắc HS kể theo lời nhân vật cần xưng “tơi”, kể theo cách nhìn cách nghĩ của nhân vật.
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện; trao đổi về một chi tiết trong truyện, về ngun
nhân dẫn đến thành tích Tơm Chíp, ý nghĩa câu chuyện.
- HS thi kể chuyện.
- Lớp và GV nhận xét, bình chọn người thực hiện bài tập, kể chuyện nhập vai đúng và hay
nhất, người hiểu chuyện, trả lời câu hỏi đúng nhất.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2016
TẬP ĐỌC
NHỮNG CÁNH BUỒM
(SGK / 140)- Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, ngắt giọng
đúng nhịp thơ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người
con (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài). HTL bài thơ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Tờ phiếu ghi những câu thơ dẫn lời nói trực tiếp của người con và người cha trong bài.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Út Vịnh.
- 2HS tiếp nối nhau đọc bài + Trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét.
2. Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Những cánh buồm.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
+ Luyện đọc: - HS khá đọc bài văn.
- GV chia đoạn: 5 khổ thơ.
- HS đọc nối tiếp 5 khổ lượt 1- GV sửa những tiếng, từ HS đọc sai.
- HS đọc nối tiếp 5 khổ lượt 2 - Rút từ, câu khó + Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HS luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc toàn bài - Lớp nhận xét.


b. Tìm hiểu bài:
- GV đọc mẫu tồn bài
- HS đọc thầm bài và TLCH SGK/141 và rút ý chính từng đoạn.

- Nêu nội dung + Nhắc lại.
c. Luyện đọc diễn cảm:
- GV đính bảng khổ 2, 3 + Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HS luyện đọc nhóm - HS thi đọc diễn cảm khổ 2.
- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ - Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
TỐN
ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN.
(SGK /165) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố kỹ năng tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải bài toán.
Làm bài 1,2.3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Luyện tập.
- GV cho 2HS làm BT 2, 3.
- Kiểm tra BTVN của HS.
- HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV kết luận, ghi điểm.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
b. Hướng dẫn HS luyên tập:
Bài 1: HS đọc yêu cầu. GV cho HS nhắc lại cách đổi thời gian.
- Cả lớp VBT. 6HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét.

Bài 2: HS đọc yêu cầu. HS thực hiện bảng con - GV nhận xét.
Bài 3: HS đọc u cầu - HS tóm tắt bài tốn vào nháp. Cả lớp VBT.
- 1HS lên bảng chữa bài. Cả lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Ơn tập tính chu vi, diện tích một hình.
Bổ sung:


………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

TUẦN 34

Thứ sáu ngày 9 tháng 5 năm 2014
TẬP ĐỌC
LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG
(SGK/153) - Thời gian: 40 phút

I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Luyện đọc:
+ Đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi.
+ Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng ,cảm xúc phù hợp với những tình tiết
của chuyện.Phân biệt được vai nhân vật trong bài.
- Hiểu được: + Nghĩa các từ: ngày một ngày hai, tấn tới, đắc chí, sao nhãng.
+ Nội dung bài: Ca ngợi tấm lòng nhân từ, quan tâm giáo dục trẻ của cụ Vi-ta-li, khao khát
và quyết tâm học tập của bé nghèo Rê-mi.
- Giáo dục HS noi gương Rê-mi.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh minh họa chủ điểm và bài đọc SGK . Hai tập truyện Không gia đình.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’) Sang năm con lên bảy.
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét, ghi điểm cho HS.
2. Bài mới: (35’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’) Lớp học trên đường.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
+ Luyện đọc:
- HS khá đọc bài văn.
- HS chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu… đọc được. Đoạn 2: Tiếp… đi. Đoạn 3: Cịn lại.
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn lượt 1- GV sửa tiếng, từ HS đọc sai.


- HS đọc nối tiếp 3 đoạn lượt 2- Rúttừ, câu khó + Hướng dẫn HS đọc.
- HS luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc tồn bài - Lớp nhận xét.
- HS đọc thầm phần chú giải.
- GV đọc mẫu tồn bài.
+ Tìm hiểu bài: HS đọc thầm bài và TLCH SGK154 và rút ý nghĩa bài.
c. Luyện đọc diễn cảm:
- GV đính bảng đoạn 3 + HS đọc - GV hướng dẫn.
- HS luyện đọc theo cặp đoạn trên.
- HS thi đọc diễn cảm đoạn 3.
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Nếu trái đất thiếu trẻ con.
Bổ sung: ……………………………………………………………………………………….
Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2016
TẬP LÀM VĂN
TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT.
(SGK /141) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:

- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật ( về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi
tiết); nhận biết và sửa được lỗi trong bài.
- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi lại 1 số lỗi điển hình cần chữa.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’) Ôn tập về tả cảnh.
- 2HS đọc dàn ý bài văn tả cảnh về nhà các em đã hoàn chỉnh
- Nhận xét..
2. Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Trả bài văn tả con vật.
b.Nhận xét kết quả bài viết của HS:
- GV viết đề bài lên bảng lớp, hướng dẫn HS phân tích đề: kiểu bài, đối tượng miêu tả.
+ GV nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp:
- Ưu điểm: Xác định đề bài, bố cục, y.
- Thiếu sót hạn chế.
- Thơng báo điểm số cụ thể.
c.Hướng dẫn HS chữa bài:
- GV trả bài cho HS.
- 2HS đọc nhiệm vụ 2, 3, 4.
d.Hướng dẫn HS chữa lỗi chung:
- GV chỉ các lỗi cần chữa đã viết lên bảng phụ - HS lên bảng lần lượt chữa từng lỗi.
- HS trao đổi về bài chữa, GV chữa lại cho đúng.
e.Hướng dẫn HS chữa lỗi trong bài: HS làm vở - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc.
g.Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn, bài văn hay.
- GV đọc những bài văn có ý sáng tạo của HS.


- HS trao đổi , thảo luận để tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn.
+ HS tập chọn viết lại đoạn văn cho hay hơn.
- HS đọc đoạn văn - GV chấm đoạn viết hay.

3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Kiểm tra viết tả cảnh.
Bổ sung:
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
KHOA HỌC
TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.
(SGK/130) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Nêu được một số ví dụ và ích lợi của tài nguyên thiên nhiên.
***** GDBĐKH (Bộ phận).
******GDTNMT biển và biển đảo (Bộ phận)
III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình trang 130, 131 SGK - Phiếu lớn.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Môi trường.
- Gọi HS TLCH nội dung bài.
- GV nhận xét.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Tài ngyên thiên nhiên.
b.HĐ1: (15’) Quan sát và thảo luận.
+ Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu về tài nguyên thiên nhiên.
+ Cách tiến hành:
- GV chia nhóm, cho HS thảo luận các hình về:
+ Tài ngun thiên nhiên.
+ Cơng dụng của nó.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc.
- Các nhóm khác bổ sung. GV kết luận.
***** Con người phải biết bảo vệ và bảo vệ môi trường.

****** Phải bảo vê mơi trường tự nhiên biển.
c.HĐ2: (15’) Trị chơi “ Thi kể tên các tài nguyên thiên nhiên và công dụng của chúng”.
+ Mục tiêu: HS kể tên một số tài nguyên thiên nhiên & công dụng của chúng.
+ Cách tiến hành:
- GV nói tên trị chơi & hướng dẫn HS cách chơi.
- HS chơi như hướng dẫn.
- Tuyên dương đội thắng cuộc.


3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Vai trị của mơi trường đối với đời sống con người.
Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….

SINH HOẠT LỚP
Thời gian: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
- Tăng cường kiểm tra việc học tập của học sinh.
- Giáo dục học sinh tự giác học tập, suy nghĩ và mạnh dạn phát biểu.
- Tiếp tục xây dựng nề nếp học tập.
- Đưa ra phương hướng tuần 33.
II.NỘI DUNG:
1.Đánh giá tình hình hoạt động trong tuần:
- Từng tổ báo cáo kết quả kiểm tra chéo.
- Các tổ viên phát biểu ý kiến, GV giải đáp những vướng mắc của HS.
+ Giáo viên nhận xét chung:
Ưu điểm:
- Một số em có ý thức cố gắng học tập và XD bài

- ATGT, VS trường lớp tốt.
Tồn tại:
- Xếp hàng ra vào lớp còn chậm, lộn xộn.
- Mất trật tự trong giờ học và truy bài đầu giờ.
2. Phương hướng tuần 33
- Tiếp tục duy trì các mặt hoạt động như: TDGG, ATGT…
- Xếp hàng ra vào lớp nhanh, gọn.
- Tập một số bài hát ca ngợi quê hương, đất nước.
- Ôn tập chuẩn bi thi học kỳ 2.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..


Thứ năm ngày 24 tháng 4 năm 2014
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu hai chấm).
(SGK /143) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu tác dụng của dấu 2 chấm (BT1).
- Biết sử dụng đúng dấu hai chấm (BT2, 3).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ về dấu 2 chấm.
- Phiếu viết lời giải BT2.
- Bút dạ và 2 tờ phiếu kẻ bảng nội dung để HS làm BT3.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: (5’) Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy).
- 2HS làm BT2 + Kiểm tra BTVN.
- Cả lớp, GV nhận xét.

2.Bài mới: (35’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’)
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: HS đọc yêu cầu.
- GV đính bảng tờ phiếu viết nội dung cần nhớ về dấu 2 chấm.
- 2 HS nhìn bảng đọc lại. Lớp nhận xét, GV chốt ý.
Bài 2: 2HS đọc yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ câu văn xác định nội dung.
- HS phát biểu, GV đính bảng đã viết lời giải.
Bài 3: HS đọc yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm mẩu chuyện vui Chỉ vì quên 1 dấu câu. Cả lớp VBT.
- GV đính bảng 2 tờ phiếu, 2HS lên bảng thi làm bài.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: MRVT: Trẻ em.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..


TỐN
ƠN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
(SGK/165) - Thời gian: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS ơn tập củng cố 1 số kiến thức về tính chu vi, diện tích 1 số hình đã học (hình II).
Làm bài 1,3/166.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Giấy lớn có ghi cơng thức tính chu vi, diện tích 1 số hình.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1.Bài cũ: (5’) Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
- GV cho 2HS làm BT 2, 3.
- Kiểm tra BTVN của HS.
- HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV kết luận.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình.
b.Ơn tập các cơng thức tính chu vi, diện tích 1 số hình:
- GV đính bảng giấy khổ lơn có ghi cơng thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình
vng, hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình thoi, hình trịn.
- Cho HS ơn tập củng cố lại các cơng thức đó.
c.Hướng dẫn HS lun tập: SGK: 3/101 .
Bài 1: - HS đọc yêu cầu. Dặn HS nên tóm tắt trước khi làm bài.
- Cả lớp VBT. 1HS lên bảng làm bài - Cả lớp, GV nhận xét.
Bài 3: (SGK) HS đọc yêu cầu.
- GV nhắc lại yêu cầu. Gợi ý cho HS cách giải.
- Cả lớp VBT. 1HS trình bày bảng lớp.
- Cả lớp, GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Luyện tập.
Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..