CN7 tiet 23

Tuần : 22
Tiết : 23

Ngày soạn : 07/01/2018
Ngày dạy : 12/01/2018

CHƯƠNG I: KĨ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY RỪNG
BÀI 22: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức:
- Biết được vai trò của rừng và nhiệm vụ trồng rừng.
2. Kĩ năng:
- Quan sát hình vẽ, đồ thị, tập khái quát để nêu nhận xét, kết luận khoa học.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ và phát triển rừng ở địa phương.
4. Tích hợp bảo vệ mơi trường:
- Có ý thức bảo vệ rừng, khơng đốt, phá rừng bừa bãi, thường xuyên trồng rừng.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
1. Giáo viên: Hình 34, 35 SGK phóng to.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
7a1
…………….. …………………………………………………………..
7a2
…………….. …………………………………………………………..
7a3
…………….. …………………………………………………………..

7a4
…………….. …………………………………………………………..
7a5
…………….. …………………………………………………………..
7a6
…………….. …………………………………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ :
- Em hãy nêu thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ?
- Nêu mục đích của luân canh, xen canh, tăng vụ?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Hiện nay, rừng ở nước ta đang bị tàn phá hết sức nghiêm trọng. Chúng ta
phải bảo vệ rừng và phát triển rừng một cách tích cực. Vậy, rừng có vai trị gì? Vì sao chúng
ta phải bảo vệ rừng?
b. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu vai trị của rừng và trồng rừng
-GV: Treo hình 34 phóng to, -HS: Thảo luận nhóm và nêu
I. Vai trò của rừng và trồng
yêu cầu HS quan sát, thảo các vai trị của rừng.
rừng.
luận nhóm và nêu các vai trị
- Rừng bảo vệ mơi trường,
của rừng và trồng rừng.
làm sạch khơng khí.
-GV: Phân tích thêm về các -HS: Lắng nghe và ghi vở về
- Phục vụ xuất khẩu và nhu
vai trò của rừng đối với đời vai trị của rừng.
cầu trong nước.

sống, mơi trường và với
- Phục vụ nhu cầu văn hoá, xã
nghiên cứu khoa học…
hội, nghiên cứu khoa học.
-GV: Cho VD về vài đồ dùng -HS lấy ví dụ: Sách, vở, bàn,
phục vụ cho việc học tập, gia ghế….
đình, cơng sở, giao thơng
được làm từ các loại lâm sản?


Hoạt động 2. Tìm hiểu tình hình rừng nước ta hiện nay.
-GV: Treo hình 35 phóng to, -HS: Thảo luận nhóm trả lời: II. Nhiệm vụ của trồng rừng
yêu cầu HS quan sát hình, - Trong thời gian qua diện tích ở nước ta.
thảo luận nhóm 2 phút, cho và độ che phủ của rừng giảm 1. Tình hình rừng ở nước ta.
biết: Từ năm 1943 đến 1995 nhanh; Diện tích đồi trọc, đất - Rừng của nước ta trong thời
rừng bị tàn phá với mức độ hoang ngày càng tăng.
gian qua bị tàn phá nghiêm
như thế nào?
-HS: Suy nghĩ và trả lời:
trọng.
-GV hỏi: Theo em, rừng bị tàn Sẽ dẫn tới lũ lụt, hạn hán, 2. Nhiệm vụ của trồng rừng.
phá sẽ dẫn đến những tác hại nhiệt độ trái đất nóng lên….
Trồng rừng để phủ xanh 19,8
gì?
-HS: Lắng nghe và ghi nhớ.
triệu ha đất lâm nghiệp.
-GV: Giới thiệu thêm về một
- Trồng rừng sản suất.
số tác hại cuả rừng đến đời
- Trồng rừng phòng hộ.

sống con người và môi trường
- Trồng rừng đặc dụng.
sinh thái khi rừng bị tàn phá.
-HS: Trồng rừng để phủ xanh
-GV hỏi: Mục đích của việc 19,8 triệu ha đất lâm nghiệp.
trồng rừng là gì?
-HS: Có 3 loại rừng: Rừng
-GV hỏi: Có mấy loại rừng?
phòng hộ; rừng sản xuất; rừng
đặc dụng.
-HS: Trồng rừng sản xuất là
-GV hỏi: Ở địa phương em, chủ yếu.
nhiệm vụ trồng rừng nào là
chủ yếu?
4. Củng cố:
- GV: Yêu cầu HS đọc phần “ Có thể em chưa biết”.
- GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK.
- GV: Cho HS trả lời câu hỏi cuối bài.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của các em.
- Dặn các em về nhà học bài.
- Xem trước bài mới: “ Làm đất gieo ươm cây rừng”.
IV: RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………