Lamquen van hoc truyen Nho cu cai

PHÒNG GD&ĐT YÊN DŨNG
TRƯỜNG MẦM NON TIẾN DŨNG

GIÁO ÁN DỰ THI
Giáo viên mầm non dạy giỏi cấp huyện vòng 2 chu kỳ 2016 - 2018
Lĩnh vực

: Phát triển ngôn ngữ

Hoạt động

: Làm quen văn học

Chủ đề

: Thế giới thực vật

Đề tài

: Truyện “Nhổ củ cải”

Loại tiết

: Cung cấp kiến thức mới

Đối tượng

: Trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi

Thời gian

: 20 - 25 phút

Ngày soạn

: 11/01/2018

Ngày dạy

: 18/01/2018

Người soạn và dạy

: Nguyễn Thị Duyên

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện: Ông già, bà già, cháu
gái, chó con, mèo con, chuột nhắt.
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện: Một củ cải khổng lồ, cả nhà cùng nhổ,
nhổ mãi nhổ mãi cuối cùng củ cải mới bật lên khỏi mặt đất, cả nhà vui vẻ hát
quanh cây cải.
2. Kĩ năng
- Rèn cho trẻ có kỹ năng trả lời rõ ràng, mạch lạc các câu hỏi của cô.
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ
- Trẻ ngoan ngoãn, hào hứng tham gia vào các hoạt động, lắng nghe cô kể
chuyện.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc với nhân vật như vui tươi khi nhổ được củ cải
lên.

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm
- Lớp mẫu giáo 3-4 tuổi trường MN Cảnh Thụy.
- Tổ chức hoạt động trong lớp, lớp học sạch sẽ, đảm bảo an toàn khi trẻ tham
gia các hoạt động.


2. Đồ dùng của cô
- Giáo án tổ chức hoạt động Làm quen văn học thiết kế theo quan điểm lấy
trẻ làm trung tâm.
- Sân khấu rối các nhân vật: Ông, bà, cháu gái, chó con, mèo con, chuột
nhắt, củ cải.
- Máy chiếu, máy tính, video truyện, que chỉ
- Trang phục áo dài.

3. Đồ dùng của trẻ:
- Thảm, ghế ngồi cho trẻ.
- Trẻ mặc trang phục gọn gàng, tâm lý trẻ thoải mái.
III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô
1/ Hoạt động 1. Gây hứng thú (1-2

Hoạt động của trẻ

phút)
- Các con ơi lại đây với cơ nào.

- Trẻ xúm xít bên cơ

- Hơm nay lớp mình rất vinh dự được
đón các cơ giáo từ Phịng Giáo dục về
thăm, chúng mình nổ một tràng vỗ tay để
chào đón các cơ nào.

- Trẻ vỗ tay

- Cô thấy hôm nay đến lớp bạn nào cũng
rất xinh nên cơ sẽ thưởng cho chúng
mình trị chơi “Gieo hạt”, bây giờ chúng - Trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” cùng cơ
mình cùng chơi với cơ nào.

1-2 lần.

- Các con ơi, cây khơng chỉ cho chúng ta
bóng mát, hoa thơm, quả ngọt mà cịn có
loại cây rau nữa, có một loại cây rau củ
rất to, một hơm ông già định nhổ về cho
bà già nấu canh nhưng nhổ mãi nhổ mãi
mà không được, ông đã nhờ ai nhổ giúp
mình, để biết được điều đó các con hãy
ngồi xuống nghe cô kể câu chuyện “Nhổ - Trẻ ngồi xúm xít quanh cơ.
củ cải” nhé.


2/ Hoạt động 2. Bài mới ( 20-22 phút)
* Cô kể chuyện:

- Cô kể lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộ.

- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện

+ Cơ vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?

- 2-3 trẻ trả lời: “Nhổ củ cải” ạ

+ Câu chuyện này còn được các nhà làm
phim làm thành bộ phim hoạt hình “Nhổ
củ cải” Chúng mình cùng về chỗ ngồi để
xem phim nhé.

- Trẻ nhẹ nhàng đi về ghế ngồi

- Cô kể lần 2. Kết hợp qua video.

- Trẻ chú ý lắng nghe cơ kể chuyện

* Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải:
+ Chúng mình vừa nghe câu chuyện gì ? - 2- 3 trẻ trả lời “Nhổ củ cải” ạ
+ Trong chuyện có những nhân vật nào - 2-3 trẻ trả lời:
nhỉ ?

+ Có ơng già.
+ Có bà già.
+ Có cháu gái.
+ Có chó con.
+ Có mèo con.
+ Có chuột nhắt.

+ Một hơm ơng già đã mang gì về trồng? + Cây củ cải nhỏ.
+ Hằng ngày ơng đã chăm sóc cây như
thế nào ?

+ Ông bắt sâu.
+ Ông tưới nước.
+ Ơng nhổ cỏ..

+ Nhờ sự chăm sóc của ơng cây củ cải đã
như thế nào?

+ Đã lớn nhanh.

+ Vào một buổi sáng ơng già ra vườn
định làm gì?

+ Nhổ củ cải ạ.

+ Ơng có nhổ được khơng?

+ Khơng ạ.

+ Vì sao ơng lại khơng nhổ được củ cải? + Vì củ cải to.


+ Ông đã nhờ ai ra nhổ củ cải?

+ Ông nhờ bà già ạ.

+ Ông đã gọi bà như thế nào?

+ Bà già ơi mau lại đây giúp tôi nhổ củ
cải.

- Cô mời tổ hoa thơm nhắc lại lời của - Tổ hoa thơm: Bà già ơi mau lại đây
ông già gọi bà già nào?

giúp tôi nhổ củ cải.

+ Bà già chạy ra túm áo ông, ông nắm
cây cải nhổ mãi, nhổ mãi, có nhổ được
khơng nhỉ?

+ Khơng nhổ được củ cải ạ.

+ Bà già gọi ai ra giúp và gọi như thế
nào nhỉ?

+ Gọi cháu gái ra giúp.
+ Cháu gái ơi mau lại đây giúp bà nhổ
củ cải.

+ Cháu gái liền chạy lại kéo áo bà, bà
túm áo ông, ông nắm cây cải nhổ mãi,
nhổ mãi, nhổ được chưa?

+ Chưa nhổ được cây cải ạ.

+ Cô cháu gái đã gọi ai ra giúp và gọi

như thế nào nhỉ?

+ Gọi chó con ạ.
+ Chó con ơi, mau lại đây, mau giúp tơi
nhổ củ cải.

- Cơ mời tổ Quả ngọt nói lời của cơ cháu - Tổ Quả ngọt: Chó con ơi, mau lại đây,
gái nào.

mau giúp tôi nhổ củ cải.

+ Chó con chạy lại ngậm lấy bím tóc của
cơ cháu gái, cháu kéo áo bà, bà túm áo
ông, ông nắm cây cải, nhổ mãi nhổ mãi,
nhổ được chưa nhỉ?

+ Chưa nhổ được cây cải.

+ Chó con đã gọi ai ra giúp và gọi như
thế nào nhỉ?

+ Gọi mèo con ra giúp.
+ Mèo con mau lại đây giúp tôi nhổ củ
cải.

+ Tổ Lá xanh nói lời của chó con gọi - Tổ Lá xanh: Mèo con mau lại đây
mèo con nào?

giúp tôi nhổ củ cải.

+ Mèo con chạy lại cắn đi chó con,
chó con ngậm bím tóc cháu gái, cháu kéo
áo bà, bà túm áo ông, ông nắm cây cải,
nhổ mãi nhổ mãi, được chưa nhỉ?

+ Chưa nhổ được.

+ Mèo con lại gọi ai ra giúp, gọi như thế
nào?

+ Gọi chuột nhắt.
+ Chuột nhắt ơi, mau lại đây, mau giúp
tôi nhổ củ cải.

+ Tổ Hoa thơm nói lời của mèo con gọi - Tổ Hoa thơm: Chuột nhắt ơi, mau lại
chuột nhắt nào?

đây, mau giúp tôi nhổ củ cải.

+ Lúc này chuột nhắt bám đi Mèo,
Mèo cắn đi Chó, Chó ngậm bím tóc
cháu gái, cháu gái kéo áo bà, bà túm áo
ông, ông nắm cây cải, một, hai, ba…nhổ
được chưa?

+ Nhổ được rồi.

+ Khi nhổ được cây cải tất cả sung
sướng nhảy múa và hát như nào nhỉ?

+ “Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ái chà
chà! Lên được rồi”.

- Cô mời cả lớp cùng nhắc lại lời câu hát - “Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ái chà chà!
nào?

Lên được rồi”.

+ Qua câu chuyện các con thấy củ cải mà
ông già trồng như nào nhỉ?

+ Rất to ạ.

- Cô khái quát: Củ cải rất to nên một
mình ơng già khơng nhổ được và nhờ sự
giúp đỡ của mọi người thì cuối cùng cây
cải đã được nhổ lên.
- Đó là sự đồn kết giúp đỡ nhau, vì vậy
chúng mình chơi với bạn phải như nào + Chơi đồn kết với bạn.
nhỉ?

+ Khơng tranh giành đồ chơi với bạn.

- Để có sức khỏe học tập, vui chơi cùng
các bạn chúng mình hãy ăn thật nhiều - Trẻ chú ý lắng nghe cô.


rau củ quả để cơ thể phát triển khỏe
mạnh nhé.

- Cô kể lần 3: Minh họa qua sân khấu
rối tay:
- Các con giỏi lắm bây giờ cô sẽ thưởng - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện kết
cho các con buổi xem kịch câu chuyện hợp xem qua mô hình sân khấu rối.
“Nhổ củ cải” qua mơ hình sân khấu rối
nhé.
3/ Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)

+ Nhổ củ cải ạ.

+ Chúng mình vừa được xem vở kịch gì?
- Qua câu chuyện chúng mình hãy đồn
kết chơi cùng bạn, nhường bạn trong khi - Trẻ khoanh tay chào các cô.
chơi.

- Trẻ hát bài “Màu hoa” và ra sân chơi.

- Giờ học của chúng mình đến đây là hết
rồi. Các con chào các cô và ra vườn
trường ngắm hoa nào.
Tiến Dũng, ngày 11 tháng 01 năm 2018
HIỆU TRƯỞNG

NGƯỜI THỰC HIỆN

Phạm Thị Hạnh

Nguyễn Thị Duyên