Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Ke hoach su dung thiet bi do dung day hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.78 KB, 7 trang )

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS CAO DƯƠNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Cao Dương, ngày 30 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH QUẢN LÝ SỬ DỤNG, KHAI THÁC
BẢO QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC
Năm học 2017– 2018

Thực hiện kế hoạch số 440 /PGD &ĐT ngày 29 / 8 /2017 của phòng Giáo dục và
Đào tạo Thanh Oai về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học.
Căn cứ vào tình hình thực tế việc khai thác và sử dụng TBDH của nhà trường;
Trường THCS Cao Dương, xây dựng kế hoạch quản lý ,sử dụng, khai thác ,bảo
quản thiết bị đồ dùng dạy học từ năm học 2017 – 2018 như sau:
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Tạo sự đổi mới tích cực về tổ chức chỉ đạo, quản lý, bảo quản và sử dụng TBDH
trong nhà trường;
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên ,nhân viên trong việc bảo quản và sử
dụng TBDH để nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên và chất lượng học tập của
học sinh;
- Phát huy hiệu quả của đồ dùng và TBDH trong đổi mới PPDH và đổi mới giáo
dục.
- Tiếp tục phát động phong trào tự làm đồ dùng và TBDH.
II. NHIỆM VỤ CHUNG:

Tiếp tục bổ xung và hồn thiện phịng thiết bị trường học trên cơ sở quy chế tiêu
chuẩn và các công văn hướng dẫn của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo.
Xây dựng kế hoạch về công tác thiết bị dạy học của đơn vị đảm bảo khai thác tối
đa tính năng sử dụng của các thiết bị dạy học được trang bị phục vụ cho hoạt động dạy


và học và các hoạt động giáo dục khác.
Đáp ứng kịp thời và đầy đủ chô giáo viên, học sinh các điều kiện để thực hiện đầy
đủ thực hành thí nghiệm, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
Tổ chức và vận động cán bộ, giáo viên tự làm đồ dùng bổ sung vào danh mục tối
thiểu.
Nâng cao nhận thức của cán bộ giáo viên, học sinh về vị trí, vai trị và tác dụng
của thiết bị trong giảng dạy, học tập.
*Chỉ tiêu phấn đấu
- 100% giáo viên đến lớp đều sử dụng đồ dùng dạy học.
III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Đối với BGH
- BGH Tăng cường công tác quản lý kiểm tra việc sử dụng các thiết bị dạy học của
các gv; đẩy mạnh công tác tuyên truyền về hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học trên lớp,
đưa việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên đi vào nền nếp và trở thành yêu cầu
mang tính bắt buộc.
- Lãnh đạo nhà trường phê duyệt kế hoạch sử dụng TBDH của các tổ chuyên môn;
hàng tuần kiểm tra công tác bảo quản, sử dụng TBDH của nhân viên, giáo viên; gắn với


công tác sử dụng TBDH với công tác thi đua, giáo viên khơng thực hiện đúng, đủ
TBDH bộ mơn thì khơng hồn thành nhiệm vụ chun mơn.
- Đối với mơn học sử dụng nhiều thiết bị (Vật lý, Hoá học, Sinh học) GV bộ môn
hỗ trợ cùng với nhân viên thiết bị trong việc chuẩn bị TBDH trước khi lên lớp
- Đẩy mạnh phát triển TBDH tự làm nhằm đưa phong trào này trở thành hoạt động
sư phạm thường xuyên trong nhà trường, góp phần tự làm mới hoặc cải tiến, sửa chữa
các TBDH đã có, phù hợp các điều kiện dạy và học thực tế. Các tổ chuyên môn có thể
đề xuất hỗ trợ mua nguyên vật liệu tạo điều kiện để giáo viên tự làm thiết bị dạy học.
- Tổ chức quản lý khoa học, có kế hoach chủ động tiếp thu sự phát triển của CNTT
và ứng dụng CNTT trong công tác quản lý thiết bị và phục vụ dạy học.

- Hàng tháng kiểm tra sổ ghi chép theo dõi của đ/c phụ trách thiết bị
- Kết hợp thanh tra, kiểm tra chuyên môn với việc thanh tra, kiểm tra việc sử dụng
ĐDDH của GV .
- BGH sẽ kiểm tra định kỳ (2 lần/Học kỳ), kiểm tra đột xuất (Thông qua dự giờ
theo đăng ký sử dụng TBDH) về việc đăng ký và sử dụng thiết bị dạy học để lấy cơ sở
đánh giá xếp loại thi đua giáo viên trong năm học.
3.2. Đối với bộ phận thiết bị
- Xây dựng kế hoạch mua sắm bổ sung, tự làm và sửa chữa TBDH bị hư hỏng.
Việc quản lý, khai thác sử dụng phải lấy việc gắn kết cải tiến, sửa chữa các thiết bị dạy
học đã được trang bị với các hoạt động tự làm thiết bị.
- Lập quy trình mượn trả thiết bị v.v.
- Có đầy đủ các loại sổ sách quản lý TBDH theo qui định và thực tế quản lý; xây
dựng nội quy phòng học bảng thơng minh,phịng máy tính.Thực hiện đúng quy trình
giao nhận TB, ĐDDH (tên giáo viên, môn học, tiết, tên bài dạy, lớp dạy, ngày dạy..). Bố
trí sắp xếp phịng (kho) TB, ĐDDH khoa học, hợp lý, tiện lợi, tạo điều kiện tốt nhất cho
giáo viên trong việc mượn và trả TB, ĐDDH, đảm bảo vệ sinh sạch sẽ các TB, ĐDDH.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn tổ chức sắp xếp TBDH một cách khoa học, đúng
quy định, thuận lợi cho việc sử dụng, bảo đảm an toàn trong quá trình bảo quản và sử
dụng
- Phối hợp với giáo viên bộ môn chuẩn bị kịp thời, đầy đủ TBDH theo sổ đăng ký
mượn TBDH của giáo viên bộ môn.
- Thực hiện báo cáo định kỳ việc bảo quản, mượn trả đồ dùng, TBDH của giáo
viên với Phó Hiệu trưởng phụ trách để kịp thời đánh giá và điều chỉnh rút kinh nghiệm
việc sử dụng TB, ĐDDH của giáo viên.
- Đề xuất với Hiệu trưởng mua sắm bổ sung TBDH, phương tiện an toàn, sửa chữa
kịp thời các TBDH bị hư hỏng.
- Chỉ đạo ,lên kế hoạch hoạt động cho các thành viên trong ban thiết bị ,tổ chức
kiểm kê, kiểm tra và phân loại những thiết bị đã có từ đó đề xuất thanh lý, sửa chữa,
mua sắm thêm những thiết bị cịn thiếu (Chú ý có đối chiếu với danh mục thiết bị sẽ
được cấp, tránh lãng phí).

- Chủ động phối hợp với tổ, nhóm bộ mơn hoặc giáo viên nắm bắt nhu cầu về sử
dụng ĐDDH của bộ môn nên kế hoạch để mua sắm bổ sung TB, ĐDDH trình lãnh đạo
trường phê duyệt, tuyên truyền, giới thiệu các TB, ĐDDH mới cho giáo viên biết để
khai thác, sử dụng.
- Về hồ sơ, ngoài các loại hồ sơ về quản lí tài sản theo quy định , yêu cầu lập và lưu
trữ đầy đủ các loại hồ sơ sau đây:
1. Tổng hợp kết quả rà soát, bổ sung thiết bị hàng năm.


2. Phiếu đăng ký mượn và sử dụng TBDH
3. Thời khóa biểu dạy học để tiện trong việc theo dõi các tiết thực hành
4. Thống kê có các bài hoặc các nội dung thực hành bắt buộc theo phân phối
chương trình của tất cả các khối lớp theo từng mơn ,từng khối.
5. Sổ theo dõi sử dụng thiết bị giáo dục.
6. Nội qui sử dụng
7.Lịch thực hành của các lớp
8. Các loại biên bản, hoá đơn tiếp nhận, nghiệm thu, thanh lý ...
9.Lên kế hoạch hoạt động của thiết bị (năm ,tháng ,tuần) trình BGH phê duyệt
3.3 Đối với các tổ, nhóm bộ mơn
- Tổ trưởng chun mơn là người giúp lãnh đạo nhà trường về cơng tác quản lí và
sử dụng thiết bị dạy học trong phạm vi chuyên môn của tổ, tham mưu kịp thời cho lãnh
đạo phụ trách các giải pháp để đảm bảo thực hiện đầy đủ thí nghiệm của giáo viên và
học sinh theo nội dung, u cầu quy định trong chương trình mơn học.
- Xây dựng kế hoạch sử dụng TBDH, liệt kê TBDH cần dùng cho từng bài học, liệt
kê các dụng cụ, hóa chất đối với giờ thực hành mơn Hóa học. Đồng thời, tổ chuyên môn
phải cung cấp các bản liệt kê này cho giáo viên, nhân viên thiết bị thực hiện và niêm yết
cho học sinh, phụ huynh biết thông tin;
- Quan tâm đến chất lượng tiết dạy các bài thực hành, có kế hoạch thực hiện đầy đủ
các bài thực hành theo đúng yêu cầu của chương trình;
- Tổ chức tập huấn sử dụng và bảo quản TBDH liên quan đến bộ môn cho giáo

viên theo yêu cầu của chương trình giáo dục;
- Triển khai kế hoạch để giáo viên trong tổ thực hiện;
- Lập kế hoạch, quản lý, theo dõi, kiểm tra, đánh giá việc giảng dạy của giáo viên,
và của tổ.
- Thống kê, báo cáo thực trạng sử dụng TBDH của tổ với BGH.
- Các tổ chuyên môn lên kế hoạch sử dụng ,bảo quản và đề xuất mua sắm bổ sung
thiết bị , đồ dùng dạy học ngay từ cuối năm hoc trước
- Các Tổ/Nhóm bộ mơn, giáo viên rà sốt phân phối chương trình, sách giáo khoa,
lập Kế hoạch sử dụng TB, ĐDDH cho từng chương, bài, tiết dạy cụ thể và trình BGH
phê duyệt để thực hiện.
- Các TB, ĐDDH phải được thể hiện trong giáo án và có các yêu cầu, mục tiêu cần
đạt đối với giáo viên, học sinh.
- Tổ trưởng, Nhóm trưởng bộ mơn có trách nhiệm đơn đốc kiểm tra việc mượn, trả
các TB, ĐDDH của giáo viên.
3.4. Đối với giáo viên bộ mơn
- Có kế hoạch chi tiết sử dụng TBDH, đăng ký với nhân viên quản lý TBDH và
phịng học bộ mơn. Đảm bảo đủ số giờ dạy có TBDH và các bài thực hành theo qui
định;
- Mượn trả đồ dùng, TBDH theo qui định;
- Quản lý tốt TBDH trong giờ dạy, nếu xảy ra hư hỏng, cần báo với nhân viên quản
lý thiết bị để có kế hoạch sửa chữa hoặc mua sắm bổ sung;
- Phối hợp tốt với nhân viên quản lý thiết bị về công tác chun mơn.
- Giáo viên có trách nhiệm tìm hiểu thơng tin và quy trình sử dụng để làm tốt việc
sử dụng, bảo quản thiết bị đảm bảo an toàn trong q trình sử dụng
- Giáo viên có trách nhiệm tận dụng hết khả năng thiết bị của nhà trường nhằm
khơng ngừng nâng cao chất lượng dạy học. Ngồi các nội dung thực hành bắt buộc, cần


tăng cường thêm các thí nghiệm biểu diễn và sử dụng thiết bị dạy học nói chung trong
q trình giảng dạy. Giáo viên cần đăng ký sử dụng thiết bị, trước khi tiến hành tiết dạy

ít nhất 2 ngày để nhân viên phụ trách thiết bị chuẩn bị (theo mẫu in sẵn; cột sau cùng
của mẫu này dành cho cán bộ phụ trách thiết bị đánh dấu nếu có sử dụng). Trong các
giờ thực hành cần bố trí đủ thiết bị, dụng cụ, hóa chất để đảm bảo học sinh được làm
thực hành .
IV. KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG
Biện pháp
Kết quả
thực hiện
thực hiện
- Kiểm kê, sắp xếp lại trang thiết bị - Phân cơng cán bộ
để có kế hoạch bổ xung.
giáo viên lao động , sắp
- Sắp xếp, vệ sinh lại các trang thiết xếp , vệ sinh đồ dùng ở
bị gọn gàng dễ lấy dễ thấy khi sử
phòng đồ dùng chung
dụng.
và các phòng chức
8/2017 - Cho học sinh, giáo viên mượn thiết năng cụ thể.
bị dạy học kịp thời để đủ trang thiết - Hoàn thành các loại
bị dạy học bước vào năm học mới
sổ sách theo mẫu.
- Hoàn thiện các loại sổ sách.
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng.
- Lên kế hoach mua sắm thiết bị để - GV tự kê đồ dùng
phục vụ tốt cho cơng tác dạy và học. mơn mình giảng dạy
Lập kế hoạt hoạt động thiết bị năm cần bổ sung để BGH
học 2017 – 2018
cân đối, mua sắm nếu
9/2017

- Nhắc nhở giáo viên mượn trả đồ
được.
dùng thiết bị đúng lịch.
- GV cập nhật sổ mượn
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
trả đồ dùng thường
dạy học trong tháng.
xuyên.
- Cho GV mượn trả đồ dùng dạy học. - GV cập nhật sổ mượn
10/2017 - Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng trả đồ dùng thường
dạy học trong tháng.
xuyên.
- Phát huy tốt các loại đồ dùng hiện - GV cập nhật sổ mượn
có trong phịng thiết bị
trả đồ dùng thường
Theo dõi lịch sử dụng và cho mượn xuyên.
đồ dùng dạy học.
BGH kiểm tra đánh giá
11/2017
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
việc sử dụng đồ dùng
dạy học trong tháng
và quản lý của giáo
viên và CB phụ trách
TBĐD
12/2017 - Sắp sếp bảo quản, phân loại kiểm -Phân công CBGV +
kê, thiết bị chuẩn bị báo cáo tình
cán bộ phụ trách TBDH
hình mượn và sử dụng cho ban giám kiểm kê và báo cáo
hiệu nhà trường

- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng
Tháng

Nội dung công việc


Báo cáo học kỳ I.
- Bổ sung đồ dựng thiết dạy học mới GV cập nhật sổ theo
nếu có
dõi sử dụng đồ dùng
01/2018 - Cho GV mượn trả đồ dùng dạy học. thường xuyên
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng
- Thúc đẩy phong trào sử dụng đồ
BGH nhắc nhở CBGV
dùng dạy học của giáo viên và học thực hiện nghiêm túc
sinh
02/2018 - Nhắc nhở học sinh bảo quản trang
thiết bị khi thực hành.
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng
- Nhắc nhở học sinh bảo quản trang GV cập nhật sổ theo
thiết bị khi thực hành.
dõi sử dụng đồ dùng
- Sắp xếp, vệ sinh lại các trang thiết thường xuyên
03/2018
bị gọn gàng dễ lấy
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng

- Sắp xếp lại TBĐD
GV cập nhật sổ theo
- Nhắc nhở học sinh bảo quản trang dõi sử dụng đồ dùng
thiết bị khi thực hành
thường xuyên
04/2018 - Sắp xếp, vệ sinh lại các trang thiết
bị gọn gàng dễ lấy
- Tổng hợp GV mượn trả đồ dùng
dạy học trong tháng
- Tổng hợp GV sử dụng đồ dùng dạy GV cập nhật sổ theo
học trong cả năm học.
dõi sử dụng đồ dùng
- Thu hồi, kiểm kê TBDH theo danh thường xuyên
mục, tổ chức bảo quản, bảo dưỡng
đúng quy định.
Phân công CBGV +
- Xử lý sổ sách, TBDH chuẩn bị cho cán bộ phụ trách TBDH
Hội đồng nhà trường kiểm kê.
kiểm kê và báo cáo,
- Tập hợp số lượng sử dụng TBDH, tham mưu với BGH
tình hình sử dụng TBDH hàng tháng xây dựng KH mu sắm.
05/2018
của GV.
- Tổ chức kiểm kê, thanh lý TB theo
kế hoạch của trường
- Lên kế hoạch mua sắm, sữa chữa bổ
sung, thiết bị chuẩn bị cho năm học
mới.
- Kết thúc năm học: Kiểm kê, niêm
phong tất cả các loại thiết bị còn lại,

đánh giá hiện trạng thiết bị hư hỏng
Tháng 6 - Sắp xếp lại trang thiết bị trong thời KT theo sự phân công
+ tháng 7 gian nghỉ hè, kiểm tra thường xuyên


chống mối mọt, ẩm ướt, chống
cháy...
Trên đây là kế hoạch thực hiện quản lý, bảo quản, khai thác sử dụng TBDH từ năm
học 2017- 2018 của trường THCS Cao Dương,đề nghị các bộ phận liên quan nghiêm
túc thực hiện
Ngày 30 tháng 8 năm 2017
Nơi nhận:
- 2 Tổ chuyên môn
- NV thiết bị
- Lưu VP

P. Hiệu trưởng

Nguyễn Thị Tâm




×