Tin hoc 10 Bai 2 Thuc hanh 1 Lam quen voi thong tin va ma hoa thong tin

Giáo án
Dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh
Năm học 2008- 2009

Môn: làm quen với toán
Đề tài: Thêm bớt, chia nhóm 10 đối tợng thành 2 phần
Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông
Lứa tuổi: Trẻ MG 5-6 tuổi.
Thời gian: 30 phút.
Ngày dạy: 25/ 3/ 2009.
Ngời dạy: lê thị hoan
Đơn vị: Trờng Mầm non Thị Trấn Bố Hạ- Yên Thế Bắc Giang.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết đếm thành thạo trong phạm vi 10 và thêm bớt trong phạm vi 10.
- Trẻ biết chia nhóm 10 đối tợng thành 2 phần theo nhiều cách khác nhau( 91, 8-2, 7-3, 6-4, 5-5 ) khi gộp lại thì trở về số lợng ban đầu.
- Thông qua giờ học lồng ghép tích hợp thêm kiến thức của các môn học
khác: Âm nhạc, Môi trờng xung quanh
2. Kỹ năng.
- Luyện kỹ năng đếm thành thạo từ 1-> 10 cho trẻ.
- Luyện kỹ năng xếp từ trái sang phải, xếp thẳng hàng.
- Luyện kỹ năng tách gộp cho trẻ.
- Rèn kỹ năng chơi các trò chơi toán học.
3- Giáo dục.
- Giáo dục trẻ biết chấp hành đúng các luật lệ ATGT khi tham gia giaothông.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập.
- 90% trẻ thực hiện đợc mục đích yêu cầu của bài.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô.
- Máy chiếu, thuyền, máy bay, ô tô có số lợng là 10.
- Thẻ số hình vuông, hình tròn.

- Bảng con, đàn organ.
2. Đồ dùng của trẻ.
- 10 chiếc thuyền buồm
- Thẻ số từ 1-> 10.
III. Các bớc tiến hành.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ


1- Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút).
- Trẻ cùng hát bài Bạn ơi có biết.
-Cô hỏi trẻ bài hát có những loại phơng tiện
giao thông nào?
-> Trẻ biết mỗi phơng tiện giao thông lại hoạt
động ở một phần đờng riêng, khi tham gia giao
thông chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ an toàn
giao thông.
2- Hoạt động 2: Củng cố số lợng 10 (7 phút).
* Cô mở máy cho trẻ quan sát hình ảnh những
chiếc máy bay trên màn hình.
- Cô chia trẻ thành 3 nhóm cùng thảo luận xem
có bao nhiêu chiếc máy bay vừa xuất hiện.
- Trẻ cùng cô kiểm tra lại số máy bay đó
.* Cô xếp 8 chiếc thuyền ra trớc mặt cho trẻ
đếm.
- Cô gợi ý hỏi trẻ muốn có 10 chiếc thuyền cô
làm thế nào ( gọi 1-2 trẻ).
- Cho trẻ lên thêm 2 chiếc thuyền vào cho đủ số

lợng là 10.
- Cô cùng trẻ đếm kiểm tra lại 1-> 10.
- Có 10 chiếc thuyền cô tặng cho các bạn 1
chiếc còn mấy chiếc?
- Còn 9 chiếc cô bớt 3 chiếc còn mấy chiếc?
- Có 6 chiếc cô bớt đi 5 chiếc thì còn mấy
chiếc?
- 1 chiếc thuyền cô bớt nốt còn chiếc nào nữa
không?
3. Hoạt động 3: Chia nhóm 10 đối tợng thành 2
phần. ( 15 phút)
- Cô mở máy cho trẻ quan sát những chiếc
thuyền buồm trên màn hình và đếm( 1-> 10) .
- Cho trỴ xÕp 10 chiÕc thun ra trớc mặt.

- Trẻ hát và vận động
theo lời bài hát.
- Trẻ kể tên

- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ thảo luận và ghi kết
quả ra bảng, dơ lên.
- Trẻ đếm từ 1-> 10.
- Trẻ đếm từ 1-> 8
-Thêm 2 chiếc nữa.
- Trẻ lên xếp thêm 2
chiếc thuyền.
- Trẻ đếm cùng cô.
- Trẻ đếm từ 1-> 9.
- Trẻ đếm từ 1-> 6.

- Còn 1 chiếc.
-Không ạ

- Trẻ quan sát và đếm
- Trẻ xếp từ trái sang
phải thật thẳng hàng.

- Muốn chia 10 chiếc thuyền thành 2 phần cô
- Trẻ trả lời.
chia nh thế nào? ( gọi 1-2 trẻ)
* Cô chia 10 chiếc thuyền thành 2 phần theo 5
cách khác nhau.
- 10 : 9-1
,
7-3
, 5-5
8-2
,
6-4
- Sau mỗi cách chia cô gắn thẻ số tơng ứng với - Trẻ đa cùng cô.
mỗi phần.
- Cho trẻ cất thẻ số. Gộp 2 nhóm lại và kiểm tra
- Trẻ đếm từ 1->10
kết quả sau khi gộp.
- Cô hỏi lại trẻ các cách chia 10 chiếc thuyền
- Trẻ trả lời
thành 2 nhóm và ghi kết quả lên bảng cho trẻ
cùng quan sát.
-> Cô kết luận: Từ một nhóm có 10 đối tợng ta
có thể chia thành 2 phần theo nhiều cách khác

nhau, tất cả các cách chia đó đều cho ta kết quả
đúng.
* Cho trẻ chia 10 chiếc thuyền theo ý thích của
trẻ.
* Liên hệ xung quanh lớp xem nhóm đồ dùng
nào có số lợng là 10. Lên đếm và chia thành 2
phần theo ý thích.
4. Hoạt động 4: Trò chơi luyện tập (5 phút)
* Trò chơi: Tạo nhóm
+ Cách chơi: Cô mời 10 bạn lên chơi cùng hát
bài Em đi chơi thuyền khi có hiệu lệnh Tạo
nhóm trẻ tạo thành 2 nhóm theo ý thích của
trẻ.
* Trò chơi: Xe tìm khách, khách tìm xe
+ Cách chơi: Mỗi bạn có một thẻ hình tròn và
một thẻ hình vuông. Thẻ hình tròn là số xe, thẻ
hình vuông là số ghế. Chúng mình cùng hát bài
Đờng em đi khi có hiệu lệnh Xe tìm khách,
khách tìm xe 2 bạn nhanh chân tạo thành một
nhóm sao cho thẻ số của xe và ghế gộp lại có
tổng là 10.
5. Kết thúc: (1 phút)
- Cùng hát bài Em đi qua ngà t đờng phố

- Trẻ chia 2 lần.
- 2,3 trẻ lên tìm và chia
theo ý thích.

- Trẻ chơi 2-3 lần.

-Trẻ chơi 2 lần.