KH BD hs gioi phu dao hs yeu

PHỊNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS KIM THƯ
Số:

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

/KH - THCS

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Kim Thư, ngày 16 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ GIỎI
Năm học 2017 - 2018
I. Các căn cứ để xây dựng kế hoạch
Thực hiện Chỉ thị số 2699/CT-BGD&ĐT ngày 8/8/2017 về nhiệm vụ chủ
yếu năm học 2017 – 2018 của ngành Giáo dục; Quyết định số 2071/QĐ-BGDĐT
ngày 16/6/2017 của Bộ GDĐT về việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm
học áp dụng từ năm học 2017-2018, căn cứ Công văn số 3718/BGDĐT-GDTrH
ngày 15/8/2017 của Bộ GDĐT về hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm
học 2017 - 2018
Thực hiện quyết định số 4766/QĐ-UBND ngày 20/7/2017 về việc ban
hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2016-2017 của giáo dục mầm non, giáo
dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành phố Hà Nội;
Thực hiện công văn số 2757/SGD&ĐT-GDTrH ngày 22/8/2017 của Sở
GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học cấp
THCS năm học 2017-2018;
Thực hiên kế hoạch số 440 /PGD&ĐT ngày 29 /8/2017 của phòng
GD&ĐT Thanh Oai V/v hướng dẫn nhiệm năm học 2017 -2018;
Trường trung học cơ sở Kim Thư xây dựng kế hoạch Bồi dưỡng h/s giỏi,
phụ đạo h/s yếu năm học 2017 – 2018 như sau:

II. Kế hoạch thực hiện.
1. Xây dựng kế hoạch
- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chia làm 2 giai đoạn
+ Giai đoạn 1: Từ 15/9/2017 đến 15/11/2017.
Giáo viên bộ môn giảng dạy phát hiện, bồi dưỡng tuyển chọn chọn đội ngũ học
sinh giỏi theo khối lớp. Số lượng, danh sách cụ thể nộp cho Hiệu trưởng ngày
15 tháng 9 năm 2017.


+ Giai đoạn 2: Từ 15/11/2017 đến tháng 3 năm 2018 đối với các
môn khối 6,7,8 .
2.Thành lập đội tuyển:
- Học sinh được xếp loại học lực và hạnh kiểm từ khá trở lên theo kết quả
cuối năm học . Mơn dự thi phải có điểm TBM của năm học trước đạt từ 6.5 trở
lên.
- Mỗi học sinh được tham gia ôn tập 01 môn. Sau thời gian ôn tập, trường sẽ tổ
chức thi để chọn học sinh giỏi cấp trường.
2. Số buổi, số tiết:
TT
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Mơn

Ngữ văn
Lịch sử
Cơng dân
Tiếng Anh
Tốn
Lí
Hố
Địa
Sinh

Số buổi
15
15
15
15
15
15
15
15
15

Tiết/ Buổi
3
3
3
3
3
3
3
3

3

Số buổi/ tuần
2
2
2
2
2
2
2
2
2

3. Thời gian ôn tập:
- Thời gian ôn tập đợt một từ ngày 15/9/2017 đến hết ngày 15 tháng
11 năm 2017 theo lịch tuần .
- Thời gian ôn tập đợt hai từ ngày 1/12/2017 đến hết ngày 15 tháng
3 năm 2018 theo lịch tuần .
4. Nội dung, chương trình học:
- Ơn tập theo đúng với cấu trúc chương trình ra đề HSG của phịng và Sở
GD&ĐT ban hành.

5. Phân công giáo viên dạy:
STT

Môn

Giáo viên dạy

Chức vụ

Ghi chú


STT
Mơn
2 Vật lý

Giáo viên dạy
Nguyễn Thị Bình

3 Hố

Bùi Kiều Vân

4 Sinh

Nguyễn Thị Hà

5 CD
Phạm Thị Hiến
6 Văn
Bùi Thu Hằng
7 Sử
Nguyễn Kim Huệ
8 Địa
Nguyễn Kim Huệ
9 NN
Lưu Bá Thiết
10 Toán 8

Nguyễn Thị Trang
11 Toán 6
Phạm Thị Hương
12 Toán 7
Tạ Thị Quang
13 Văn 6
Nguyễn Huyền Sâm
14 Văn 8
Phạm Thị Hiến
15 Văn 7
Nguyễn Thị Hường
16 Lý 6,7
Vũ Thị Hạnh
17 Anh 8
Lê Văn Ghi
18 Anh 6,7
Hoàng Thu Hăng
6. Tổ chức thi chọn HSG cấp trường;

Chức vụ
GV

Ghi chú
K9, 8

GV

K9

TKHĐ

K9

GV
TTCM
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV
GV

K9
K9
K9
K9
K9
K8
K6
K7
K8
K7
K6
K6,7

K8
K6

- Nhà trường tổ chức thi HSG dự kiến đầu tháng 11( K9) tháng 3
( K6,7,8)
7. Kinh phí chi trả cho giáo viên ơn tập:
Thực hiện theo quy chế chi tiêu nội bộ năm 2017 của trường .
III. Tổ chức thực hiện:
- GVCN, GV bộ môn lập danh sách học sinh giỏi bộ môn cho giáo viên
được phân công phụ trách đội tuyển.
- Giáo viên được phân công chọn học sinh tham gia đội tuyển báo cáo ban
giám hiệu và tiến hành dạy khi có lịch.
- Các tổ trưởng chuyên môn: thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, đánh giá tiến
độ ôn tập của giáo viên và học sinh.
- Giáo viên dạy ôn tập phải soạn đề cương ôn tập và nộp cho Ban giám
hiệu kí duyệt.


- Giáo viên chủ nhiệm: động viên, đôn đốc học sinh tham gia ôn tập
nghiêm túc; thường xuyên kiểm tra về nề nếp, thái độ học tập của các em.
Đề nghị các tổ trưởng chuyên môn; giáo viên được phân công; giáo viên
chủ nhiệm và học sinh thực hiện nghiêm túc kế hoạch này. Các đ/c giáo viên
trực tiếp phụ trách các đội tuyển triển khai nghiêm túc, có hiệu quả góp phần
cùng với nhà trường thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2017-2018.
- Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc hoặc đề xuất, liên hệ với
ban giám hiệu nhà trường để được xem xét, giải quyết kịp thời./.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Cơng đồn (thực hiện)
- 2 tổ CM (thực hiện)

- Lưu VT

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS KIM THƯ
Số:

/KH - THCS

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Kim Thư, ngày 16 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM


NĂM HỌC 2017– 2018
I. Các căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ vào Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2017- 2018 của Phòng GD&
ĐT huyện Thanh Oai.
- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2017- 2018 của trường THCS Kim Thư .
- Căn cứ vào kết quả xếp loại và kết quả khảo sát chất lượng của nhà
trường năm học 2017- 2018.
Trường THCKim Thư xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém
như sau .
II. Mục đích, yêu cầu:
1, Mục đích:
- Phụ đạo kiến thức đã học trên lớp những chỗ học sinh còn chưa hiểu,
đồng thời hướng dẫn học sinh giải được các bài tập tương đối dễ .
- Giúp các em học sinh yếu nắm vững kiến thức cơ bản của môn học, kết

quả học tập cuối năm được tiến bộ.
2, Yêu cầu:
- Học sinh được phụ đạo phải là học sinh yếu do giáo viên bộ môn lựa
chọn, mỗi lớp phụ đạo không quá 10 em.
- Giáo viên dạy phụ đạo cần có kế hoạch, đề cương, đảm bảo tiết dạy đạt
chất lượng, học sinh học được tiến bộ, ham thích học phụ đạo.
III. Nội dung kế hoạch:
1. Phân công giáo viên dạy phụ đạo:
2.
TT
1
2
3
4
5

Mơn
NV
NV
NV
NV
Tốn

Khối
9
8
7
8
7

GV dạy
Bùi Thu Hằng
Đỗ Thị Q
Nguyễn Thị Hường
Phạm Thị Hiến
Tạ Thị Quang


6
7
8

Toán
Toán
Toán

9
6
8

Lê Hùng Tú
Phạm Thị Hương
Phạm Thị Trang

2, Thời gian phụ đạo :
- Từ ngày 15/9/2017 đến hết tháng 4/2018.
- Lịch học phụ đạo: Thứ 7 hàng tuần , GVCN thông báo cho học sinh biết
.
3, Địa điểm phụ đạo:
Tại các lớp.

4. Nội dung phụ đạo
- Giáo viên tự biên soạn và tự lên kế hoạch giảng dạy phù hợp với học
sinh của lớp.
III. Tổ chức thực hiện:
1, Đối với Ban giám hiệu:
Thường xuyên đôn đốc, kiểm tra việc dạy phụ đạo của giáo viên. Hàng
tháng kiểm tra đề cương phụ đạo của giáo viên, kiểm tra sự tiến bộ của học sinh
thông qua điểm kiểm tra thường xuyên và định kỳ của học sinh .
2, Đối với Tổ trưởng:
Thường xuyên nhắc nhở giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy
phụ đạo nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh, giảm tỉ lệ học sinh yếu,
coi đây là một trong những tiêu chí thi đua cuối năm .
3, Đối với giáo viên dạy phụ đạo:
- Dạy đúng thời gian, có đề cương, dạy nhiệt tình, có phương pháp phụ
đạo đạt hiệu quả cao.
- Cung cấp kịp thời cho GVCN những học sinh không tham gia học phụ
đạo, học không nghiêm túc.
4, Đối với GVCN:


Thường xuyên động viên, nhắc nhở học sinh đi học phụ đạo đầy đủ, đúng
giờ, nghiêm túc trong giờ sinh hoạt lớp.
Nên có nhận xét, đánh giá về việc học phụ đạo của học sinh. Tuyên
dương những học sinh học đầy đủ, tiến bộ; phê bình những học sinh khơng đi
học, thông báo cho phụ huynh biết để nhắc nhở con em đi học đầy đủ.
Nhà trường đề nghị Tổ trưởng; giáo viên được phân công dạy phụ đạo ;
GVCN thực hiện nghiêm túc kế hoạch này.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Công đoàn (thực hiện)

- 2 tổ CM (thực hiện)
- Lưu VT

Đặng Thị Thoa