De KT HK I GDCD 9

Họ và tên: ................................................
Lớp: 9....

KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn: GDCD 9
(Thời gian: 45 phút)

ĐỀ BÀI
I. Tr¾c nghiƯm:
Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Biểu hiện nào sau đây thể hiện phẩm chất chí cơng vơ tư:
A. Bản thân ln thẳng thắn phê bình khuyết điểm của bạn.
B. Người ln ln bảo vệ mình trong mọi hồn cảnh.
C. Bất cứ tình huống nào cũng bảo vệ người khác.
D. Thường che dấu lổi nhỏ của bạn.
Câu 2. Dân chủ là gì?
A. Là mọi người làm chủ cơng việc, mọi người được biết, được tham
gia và góp phần thực hiện kiểm tra giám sát.
B. Tuân theo những quy định chung của cộng đồng.
C. Là mọi người được đóng góp cơng sức vào những công việc chung.
D. Mọi người tự giác chấp hành kỷ luật.
Câu 3. Chủ trương nào sau đây thể hiện tính dân chủ?
A. Miễn giảm học phí cho những học sinh có hồn cảnh khó khăn.
B. Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra.
C. Giảm thiểu tai nạn giao thơng.
D. Xố nhà tạm cho người nghèo.
Câu 4. Chiến tranh thế giới thứ 2 làm khoảng bao nhiêu người chết?
A. 10 triệu B. 60 triệu
C. 20 triệu
D. 50 triệu
Câu 5. Hợp tác dựa trên nguyên tắc nào?

A. Bình đẳng
B. Hai bên cùng có lợi
C. Khơng hại đến lợi ích người khác
D. Bình đẳng, hai bên cùng có lợi, khơng làm hại đến lợi ích người khác
Câu 6. Hợp tác không dựa trên nguyên tắc nào dưới đây?
A. Áp đặt, cường quyền.
C. Tơn trọng độc lập chủ quyền.
B. Bình đẳng cùng có lợi.
D. Thương lượng, hồ bình.
Câu 7. Câu tục ngữ “Đồng cam cộng khổ” nói về truyền thống gì?
A. u nước
B. Đồn kết
C. Đạo đức
D. Lao
động
Câu 8. Cầu Mỹ Thuận là biểu tượng của sự hợp tác Việt Nam - Nhật Bản.
Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 9. Nhà bác học E-đi-xơn đã làm gì để giúp đỡ mẹ qua cơn hiểm
nghèo?
A. Gọi thầy thuốc
C. Đưa mẹ đến bệnh viện
B. Giúp mẹ uống thuốc
D. Tìm ra ánh sáng
Câu 10. “Ai cũng tạo nên số phận của mình” là khuyên ta:
A. Tự chủ
C. Kỉ luật
B. Dân chủ
D. Chí cơng vơ tư

II. Tự luận
Bài 1: Hồ bình là gì? Vì sao phải bảo vệ hịa bình?
Bài 2: Phân biệt phong tục và hủ tục?
Bài 3: Biểu hiện của người năng động, sáng tạo? Chúng ta phải rèn luyện
tính năng động, sáng tạo như thế nào?


------------------ Hết -----------------