Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Bai 17 Nha nuoc Cong hoa xa hoi chu nghia Viet Nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.16 KB, 8 trang )

GIÁO ÁN GDCD 7
TRƯỜNG THCS LONG TỒN
GVHD: Cơ VŨ CẨM VÂN
GSTT: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG ANH
Tuần 32
Lớp 7A4
Bài 17: NHÀ NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Giúp HS hiểu được Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa VN là nhà nước của
ai, ra đời từ bao giờ, do ai (Đảng nào) lãnh đạo?
- Cơ cấu tổ chức của Nhà nước ta hiện nay bao gồm những loại cơ quan nào?
Phân chia các cấp như thế nào?
- Chức năng nhiệm vụ của từng cơ quan nhà nước.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết một số cơ quan của bộ máy nhà nước trong thực tế.
- Chấp hành tốt chính sách PL của nhà nước
3. Thái độ:
- Hình thành ở HS tính tự giác thực hiện chính sách, pháp luật và tinh thần trách
nhiệm bảo vệ cơ quan nhà nước.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng
tạo, năng lực tự quản lý, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng
ngôn ngữ,...
- Năng lực chuyên biệt:
+Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật và chuẩn mực đạo
đức xã hội.
+Tự chịu trách nhiệm và thực hiện trách nhiệm công dân vối cộng đồng, đất
nước.
+ Giải quyết các vấn đề đạo đức, pháp luật, chính trị, xã hội.
II. Các kĩ năng sống cơ bản đươc giáo dục trong bài:


- Kĩ năng tư duy phê phán
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin.
III. Các phương pháp/ Kĩ thuật dạy học tích cực:
- Thảo luận nhóm
- Xử lí tình huống
- Động não
- Kĩ thuật bày tỏ thái độ
IV. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- SGK giáo dục công dân lớp 7
- Hiến pháp 2013


2. Học sinh:
- Sgk và những đồ dùng học tập cần thiết
- Đọc phần thơng tin sự kiện, tìm hiểu nội dung và bài tập.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2. Khám phá
3. Kết nối
Hoạt động của giáo viên
A.Hoạt động khởi động
Mục tiêu: giúp học sinh
hứng thú hơn khi vào bài.
Phương pháp: động não

Hoạt động của học sinh

Nội dung


GV: Cho HS xem video
Bác Hồ đọc tun ngơn độc
lập giữa quảng trường Ba
Đình khai sinh nước Việt
Nam dân chủ cộng hoà và
ngày nay là nước CHXHCN
VN.
Để hiểu rõ được vấn đề Nhà
Nước, cơ cấu chức năng và
quyền hạn, chúng ta cùng
tìm hiểu bài ngày hơm nay: -HS quan sát lắng nghe
“ Nhà nước CHXHCN và ghi tựa bài vào vở.
VN”.
B. Hoạt động hình thành
kiến thức:
HĐ1: “Tìm hiểu thơng tin
sự kiện”
Mục tiêu: Giúp học sinh
tìm hiểu thơng tin sự kiện
và trả lời câu hỏi.
Phương pháp: thảo luận
nhóm, động não.
GV: Cho hs đọc phần thông -HS đọc thông tin sự I. Thông tin, sự
tin, sự kiện và thảo luận câu kiện và trả lời câu hỏi.
kiện:
hỏi.
a) Nước ta - Nước a) Nước VNDCCH ra
VNDCCH ra đời từ bao giờ đời ngày 02/09/1945 do



và khi đó ai là Chủ Tịch Bác Hồ làm chủ tịch.
nước?
b) Nhà nước VN DCCH ra
đời từ thành quả của cuộc
cách mạng nào? Cuộc cách
mạng đó do Đảng nào lãnh
đạo?

b) Nhà nước VNDCCH
ra đời là thành quả của
cuộc cách mạng tháng 81945. Cuộc cách mạng
đó do Đảng Cộng Sản
lãnh đạo.

c) Nhà nước ta đổi tên
thành CHXHCN VN vào
năm nào? Tại sao đổi tên
như vậy?

c) Ngày 2/7/1976 Quốc
Hội nước Việt Nam đã
quyết định đổi tên nước
là CHXHCH VN.Vì:
Chiến dịch Điện Biên
Phủ 1954 và chiến dịch
HCM lịch sử 1975 đã
giải phóng đất nước,
thống nhất Tổ quốc. Cả
nước bước vào thời kì

quá độ lên CNXH.

d) Nhà nước ta là nhà nước d) Nhà nước Việt Nam là
của ai?
của dân, do dân và vì
dân.
H: Vì sao Nhà nước ta là - Của dân: Nhà nước ta
Nhà nước của dân, do dân được thành lập sau khi
và vì dân ?
cách
mạng
tháng
8/1945.là thành quả cách
mạng của nhân dân.
- Do dân:Do nhân dân
bầu ra qua các kì bầu cử
- Vì dân: Nhà nước hoạt
động phục vụ nhân dân.
GV:Nhà nước CHXHCN
VN là ‘‘Nhà nước của dân,
do dân và vì dân’’ tại sao lại
có khẳng định đó. Vì nhà
nước ta là thành quả cách
mạng của nhân dân. Lợi ích
của nhân dân chính là thước
đo hoạt động của bộ máy
nhà nước. Và đây cũng
chính là bản chất của nước



CHXHCN VN. Chúng ta
cùng sang phần II. Nội dung
bài học.

II. Nội dung bài học:

H: Bản chất của nhà nước
CHXHCNVN là gì?

1. Bản chất của nhà
nước CHXHCNVN:
là nhà nước của dân,
do dân và vì dân.

GV: Cho HS quan sát 4
hình ảnh gắn liền với sự
kiện đất nước.
-3/2/1930 thành lập Đảng
cộng sản VN.
-2/9/1945 Bác hồ đọc Bản
tuyên ngôn đọc lập khai
sinh ra nước VN DCCH.
-7/5/1954 chiến thắng Điện
Biên Phủ
-30/4/1975 giải phóng miền
Nam. Thống nhất đất nước.
H: Qua các sự kiện trên để
được chiến thắng vẻ vang
đó là nhờ vào sự lãnh đạo
của tổ chức nào? (Nhà nước

ta do ai lãnh đạo?)

-Nhà nước CHXHCN
-Do Đảng cộng sản VN VN do Đảng Cộng
lãnh đạo
Sản lãnh đạo

GV: Chúng ta vừa tìm hiểu
xong bản chất nhà nước
VN. Vậy bộ máy nhà nước
của chúng ta được tổ chức
như thế nào. Cô mời các em
qua phần 2.

2.Bộ máy nhà nước:

HĐ 2: Tìm hiểu tổ chức bộ
máy nhà nước:
Mục tiêu: Giúp học sinh
hiểu tổ chức bộ máy nhà
nước CHXHCN VN
Phương pháp: động não
GV: Cho HS quan sát sơ đồ -HS quan sát và trả lời
trong SGK và trả lời câu câu hỏi.
hỏi.
Phân cấp bộ máy nhà


a) Bộ máy nhà nước được -Gồm 4 cấp: cấp trung nước:
chia làm mấy cấp? Tên gọi ương, cấp tỉnh, cấp Bộ máy nhà nước ta

của từng cấp?
huyện, cấp xã
được phân thành 4
cấp:
-Trung ương
-Tỉnh (thành phố trực
thuộc trung ương)
- Huyện (quận, thị xã,
thành phố thuộc tỉnh)
- Xã (phường, thị
trấn)
b) Bộ máy nhà nước cấp -HS dựa vào sơ đồ ở
trung ương gồm có những SGK.
cơ quan nào?
c) Bộ máy nhà nước cấp
tỉnh gồm có những cơ quan
nào?
d) Bộ máy nhà nước cấp
Huyện ( Quận,thị trấn) gồm
có những cơ quan nào?
đ) Bộ máy nhà nước cấp xã
( Phường, thị trấn) gồm có
những cơ quan nào?
GV: nhận xét và tổng kết
bằng cách giới thiệu sơ đồ
phân cấp BMNN giống như
sơ đồ trong SGK/tr 56.
H: Bộ máy nhà nước là gì?

GV: Cho HS quan sát hình

ảnh một số vị lãnh đạo đại
diện các cơ quan, các cấp
trong bộ máy nhà nước.
H: Em hãy kể 1 số việc làm Xin làm lại hộ khẩu, làm
mà bản thân hoặc gia đình giấy khai sinh, cơng
em đã đến cơ quan nhà chứng giấy tờ v..v….
nước để giải quyết?

-Bộ máy nhà nước là
một hệ thống tổ chức
bao gồm các cơ quan
nhà nước cấp trung
ương và cấp địa
phương.


GV: Vẽ sơ đồ bộ máy nhà
nước tỉnh BRVT
3. Chức năng, nhiệm
vụ của các cơ quan
nhà nước:

HĐ3: Tìm hiểu chức năng
và nhiệm vụ của bộ máy
nhà nước:
Mục tiêu: Giúp học sinh
hiểu bộ máy nhà nước có
những chức năng gì.
Phương pháp: động não.
GV: cho HS tìm hiểu sơ đồ

bộ máy nhà nước và trả lời
câu hỏi
a) Bộ máy nhà nước ta gồm
những cơ quan nào? Mỗi cơ
quan gồm những cơ quan cụ
thể nào?
b)Vì sao Quốc hội được gọi
là cơ quan đại biểu cao nhất
của nhân dân và là cơ quan
quyền lực nhà nước cao
nhất ?

c) Vì sao Chính phủ được
gọi là cơ quan chấp hành
của Quốc hội ?
C.Hoạt động luyện tập
Mục tiêu: Giúp và hình
thành cho HS ý thức tự thực
hiện pháp luật, quy định của
địa phương, quy chế nội
quy của nhà trường.
Phương pháp: động não.

Vì Quốc hội là cơ quan
bao gồm những người có
tài, có đức do nhân dân
lựa chọn bầu ra, đại diện
cho mình để tham gia
những việc quan trọng
nhất của nhà nước như

làm Hiến pháp và Luật,
quyết định các chính
sách cơ bản về đối nội
đối ngoại của đất nước.
Vì Chính phủ do Quốc
hội bầu ra để điều hành
cơng việc hành chính nhà
nước trong tồn quốc.

Có 4 loại cơ quan
được phân định theo
các chức năng và
nhiệm vụ khác nhau:
- Cơ quan quyền lực
(Quốc Hội và Hội
đồng nhân dân các
cấp)
- Cơ quan hành chính
(Chính phủ và Uỷ
ban ND các cấp)
- Cơ quan xét xử (Toà
án nhân dân, toà án
quân sự)
- Cơ quan kiểm sát
(Viện kiểm sát ND,
Viện kiểm sát quân
sự)


1.Cơ quan nào được quyền

soạn thảo và sữa đổi hiến
pháp, ra văn bản luật?
a. Cơ quan quyền lực
b. Cơ quan hành chính
c. Cơ quan kiểm sát
2.Cơ quan nào tổ chức thực
hiện những văn bản của cơ
quan quyền lực?
a. Cơ quan xét xử
b. Cơ quan hành chính
c. Cơ quan kiểm sát
3.Cơ quan nào giám sát mọi
hoạt động của nhà nước,
đảm bảo cho pháp luật được
chấp hành nghiêm chỉnh
thống nhất ?
a. Cơ quan xét xử
b. Cơ quan hành chính
c. Cơ quan kiểm sát
D. Thực hành/ Luyện tập:
“Màu sắc em yêu”
1.Quốc kỳ nước Cộng hồ
xã hội chủ nghĩa Việt Nam?
2.Thủ đơ nước Cộng hoà xã
hội chủ nghĩa Việt Nam là ở
đâu?
3.Ngày quốc khánh nước
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa
Việt Nam?
4. Quốc ca, nước Cộng hồ

xã hội chủ nghĩa Việt Nam
là bài gì?
5. Bằng kiến thức lịch sử và
văn học em hãy cho biết
ngoài bản tun ngơn độc
lập ngày 2/9/1945 , nước ta
cịn có những áng văn thơ
nào được coi là bản tuyên
ngôn độc lập?


4. hướng dẫn học sinh tự học:
- Học thuộc nội dung bài học.
- Xem trước nội dung tiếp theo của bài 17.
VI. Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Bà Rịa, ngày 14 tháng 04 năm 2018
GVHD

Vũ Cẩm Vân



×