GIAO AN THO ME VA CO 3 TUOI

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Tên hoạt động: Làm quen với văn học
Đề tài: Thơ: Mẹ và cô
Hoạt động bổ trợ: Hát: Cô và mẹ
Lớp: 3 tuổi 1
Ngày dạy: 05/11/2018
Thời gian: 20 - 25 phút
Người thực hiện: Đặng Thị Thu Hà
I/ Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc tên bài thơ: “ Mẹ và cơ” và tên tác giả Trần Quốc Tồn.
- Trẻ đọc thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ nói về một em bé rất ngoan biết chào cô
chào mẹ khi đến lớp cũng như khi mẹ đón về đồng thời bài thơ thể hiện tình cảm
u thương của cơ và mẹ dành cho bé rất rộng lớn được nhà thơ ví như hai chân
trời.
2. Kỹ năng:
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, ngắt nghỉ đúng nhịp.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong tiết học.
- Giáo dục trẻ chăm ngoan đi học đều và biết vâng lời, yêu thương, kính trọng bố
mẹ và cô giáo.
II/ Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính.
- Mơ hình minh họa bài thơ, que chỉ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng.
3. Địa điểm tổ chức:
- Lớp học.

III/ Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức: (2 phút)
- Cho trẻ xúm xít quanh cơ cùng hát bài “Cô và - Trẻ hát
mẹ”
- Đàm thoại về bài hát:
+ Chúng mình vừa hát bài hát tên là gì ?
- Bài hát “Cô và mẹ” ạ
+ Bài hát nhắc tới ai nhỉ ?
- Nhắc tới mẹ, cô giáo
- Giáo dục trẻ yêu thương, vâng lời bố mẹ và cô - Trẻ lắng nghe


giáo.
- Bây giờ cơ có một đoạn thơ đố chúng mình biết
đó là bài thơ tên gì nhé ?
- “ Buổi sáng bé chào mẹ
- Bài thơ “Mẹ và cô” ạ
Chạy tới ơm cổ cơ ...”
- Tại sao chúng mình biết bài thơ đó nhỉ ?
- Con xem trên điện thoại,
ti vi, bố mẹ dạy,...
- Con đọc bài thơ đó cho cô và các bạn cùng nghe - Trẻ đọc thơ
nào.
- Cô thấy bạn đọc bài thơ đã gần hay rồi hơm nay - Trẻ lắng nghe
chúng mình cùng nhau đọc bài thơ “Mẹ và cô”
thật hay nữa nhé.
2. Hướng dẫn: (18- 20 phút).
a, Hoạt động 1: Cô đọc thơ:

- Cô đọc lần 1 : Đọc diễn cảm.
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Mẹ và cô” ạ
+ Do ai sáng tác?
- Nhà thơ Trần Quốc Toàn
+ Để bài thơ được hay hơn bây giờ cô sẽ đọc thơ - Trẻ lắng nghe
kết hợp với mơ hình minh họa nhé.
- Cơ đọc lần 2: Kết hợp mơ hình minh họa bài thơ.
+ Mơ hình có gì đây các con ?
- Ngơi trường, mẹ, cơ giáo,
bạn nhỏ
+ Để cảm nhận được tình cảm của bài thơ cô mời - Trẻ lắng nghe
các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ này lần nữa
nhé.
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Mẹ và cô” ạ
+ Do ai sáng tác?
- Nhà thơ Trần Quốc Tồn
+ Giảng nội dung : Bài thơ nói về một bạn nhỏ rất - Trẻ lắng nghe
ngoan biết chào cô chào mẹ khi đến lớp cũng như
khi mẹ đón về, bài thơ thể hiện tình cảm u
thương của bạn nhỏ dành cho mẹ và cô giáo được
nhà thơ ví như hai chân trời vậy.
- Cơ đọc lần 3: Kết hợp trình chiếu.
+ Tranh bìa bài thơ có gì đây ?
- Mẹ, cô giáo, bạn nhỏ
+ Tranh tiếp theo là hình ảnh gì ?
- Bạn nhỏ chào mẹ để đến
lớp học
b, Hoạt động 2: Đàm thoại:

+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Mẹ và cô” ạ
+ Của nhà thơ nào ?
- Nhà thơ Trần Quốc Toàn
+ Trong bài thơ nhắc đến những ai nhỉ ?
- Mẹ, cô giáo, bạn nhỏ
+ Buổi sáng bạn nhỏ đến lớp đã làm gì ?
- Chào mẹ, chạy tới ơm cổ
+ Thế cịn buổi chiều khi mẹ đến đón về bạn nhỏ cơ


làm gì ?
+ Ơng mặt trời trong bài thơ như thế nào nhỉ ?
+ Tác giả đã ví tình cảm của bạn nhỏ dành cho mẹ
và cô giáo như thế nào ?
- Chào cơ, sà vào lịng mẹ
+ Câu thơ nào cho chúng mình biết điều đó ?
- Mặt trời mọc rồi lặn
- 2 chân trời
+ Chúng mình có u cơ giáo, u mẹ của chúng
mình khơng ? u cơ giáo, yêu mẹ thì chúng mình - Hai chân trời của con
phải làm gì ?
Là mẹ và cơ giáo
- Giáo dục trẻ: Qua bài thơ này cô mong rằng các - Đi học chào cô, chào bố
con học tập bạn nhỏ hàng ngày chăm chỉ đến lớp, mẹ, ông bà, u thương
biết chào cơ, chào bố mẹ, ngoan ngỗn vâng lời
vâng lời cô giáo, bố mẹ, ...
cô, vâng lời bố mẹ.
- Trẻ lắng nghe
c, Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ:

- Giải thích từ khó: trong bài thơ có từ “lon ton”
nghĩa là dáng đi, dáng chạy của bạn nhỏ với các
bước đi ngắn, nhanh nhẹn, vui vẻ.
- Chúng mình đọc thơ với giọng đọc vui tươi hồn - Trẻ lắng nghe
nhiên thể hiện tình cảm của mình với mẹ và cô
giáo nhé.
- Bây giờ cô mời các con đọc cùng cô bài thơ này - Trẻ lắng nghe
với cô nào.
- Cô cho cả lớp đọc thơ: 2 lần
- Cô sửa sai cho trẻ.
- Mời từng tổ đọc thơ.
- Trẻ đọc thơ theo hình thức trị chơi đọc to - nhỏ. - Trẻ đọc thơ
- Mời nhóm lên đọc thơ.
- Mời cá nhân đọc thơ.
- Cô sửa sai cho trẻ, động viên trẻ kịp thời.
- Trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc lại bài một lần.
3. Kết thúc: (1- 2 phút)
- Hơm nay chúng mình đã được đọc bài thơ gì ?
- Của tác giả nào ?
- Trẻ đọc thơ
- Về nhà chúng mình đọc cho ơng bà, bố mẹ nghe
nhé.
- Bài thơ “Mẹ và cô”
- Cô nhận xét, tuyên dương cả lớp.
- Tác giả Trần Quốc Toàn