CD1 Bai 3 Lam quen voi tep

Tuần 3

Ngày soạn: 11/09/2018

Bài 3: Làm quen với tệp
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Làm quen với tệp, phân biệt được tệp và thư mục.
Kỹ năng: Phân biệt được phần tên và phần mở rộng của tệp.
Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, nhanh nhẹn trong khi thực hành.
II. Đồ dùng dạy học:
Máy tính, chuột máy tính, giáo án.
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Khởi động
- Tổ chức cuộc phỏng vấn nhỏ 2-> 3 phút
Câu hỏi: Đối với những đồ vật quan trọng hay những đồ vật dùng nhiều lần bạn thường
cất giấu ở đâu? ( 3-> 5 bạn trả lời)
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài mới: Trong máy tính những thơng tin quan trọng hay những thông tin
hay dùng được tạo thành các tệp và lưu trong các thư mục trên máy tính. Vậy để biết các tệp
được tạo ra và lưu trên máy tính như thế nào lớp mình cùng tìm hiểu bài 3: Làm quen với tệp
b. Giảng bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HĐ1: Hoạt động cơ bản
1. Tạo tệp.
- Gv yêu cầu học sinh tạo thư mục HOCTAP
và các thư mục con Soanthao, Trinhchieu, Ve
và trong ổ đĩa D.

- Quan sát và hướng dẫn.
* Thêm: Hướng dẫn học sinh cách lưu tệp.
- Bước 1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S
- Bước 2: Chọn ổ cần lưu ở dòng Save in
- Bước 3: Gõ tên tệp vào dòng File name
- Mời 2->3 hs lên thực hiện mẫu

- HS tạo các thư mục và ổ đĩa D

- Hs lắng nghe và quan sát

- Hs ghi vở
- Hs được mời lên thực hiện theo yêu cầu.
- Hs đọc thông tin cách tạo tệp, thực hành
trên máy theo cặp đôi.
- Y/c HS khởi động chương trình soạn thảo - HS thực hành theo cặp đơi.
văn bản Word, soạn và trình bày nội dung bài
thơ trong SGK/15 và lưu vào thư mục


HOCTAP với tên là Baisoan.
- Quan sát, hỗ trợ học sinh.
- Y/c HS Khởi động chương trinh vẽ Paint, vẽ - HS thực thực hành vẽ hình vng và lưu.
hình vuông rồi lưu vào thư mục HOCTAP với
tên Hinhvuong.
- Quan sát hỗ trợ.
- Y/c HS Khởi động chương trinh vẽ - HS thực thực hành.
PowerPoint, tạo bài trình chiếu với nội dung:
Gõ tên, ngày, tháng, năm sinh của em rồi lưu
vào thư mục HOCTAP với tên Gioithieu.

- Quan sát hỗ trợ.
-> chốt: tên Baisoan, Hinhvuong và Gioithieu - Lắng nghe và ghi nhớ.
được gọi là tệp.
2. Phân biệt tệp và thư mục
GV phát phiếu học tập cho học sinh:
- Nhận phiếu học tập.
Thư mục
Tệp

- Y/c HS mở thư mục HOCTAP, hoạt động
- HS chia sẻ phân biệt đâu là tệp, đâu là
cặp đôi phân biệt đâu là thư mục, đâu là tệp rồi
thư mục, điền vào phiếu.
điền vào phiếu học tập?
Thư mục
Tệp
Soanthao
Baisoan
Trinhchieu
Hinhvuong
Ve
Gioithieu
- Gv nhận xét.
- HS báo cáo kết quả tạo tệp, phân biệt tệp
và thư mục với gv.
- Lắng nghe.
3. Củng cố:
- GV tóm tắt lại ý chính của bài học.
- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.
Tuần 3

Ngày soạn: 11/09/2018

Bài 3: Làm quen với tệp (Tiếp)
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Làm quen với tệp, phân biệt được tệp và thư mục.
Kỹ năng: Phân biệt được phần tên và phần mở rộng của tệp.


Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, nhanh nhẹn trong khi thực hành.
II. Đồ dùng dạy học:
Máy tính, chuột máy tính, giáo án.
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên chiếu thư mục và tệp, yêu cầu HS phân biệt đâu là tệp, đâu là thư mục?
2HS trả lời -> HS nhận xét ->Gv nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HĐ1. Hoạt động thực hành
- Y/c hs làm vào sách, làm xong đổi vở kiểm
- Hs làm sách, làm xong đổi vở kkiểm tra.
tra
- Báo cáo kết quả với gv
- Qs hs làm bài, giúp đỡ hs chưa làm được.
C. Hoạt động ứng dụng mở rộng
1. Y/c hs hoạt động cặp đơi, cho biết có thể tạo - Hs chia sẻ cặp đôi, trả lời
hai tệp cùng phần tên, cùng phần mở rộng trong
một thư mục được không?

- Không thể tạo hai tệp cùng phần tên, cùng
phần mở rộng trong một thư mục được.
2. Y/c hs đọc thông tin trong SGK và hoạt động - Đọc SGK, từng hs mở thư mục
cá nhân, cặp đôi
Soanthao, nháy chuột phải, chon New rồi
chọn biểu tượng Word, quan sát sự thay
đổi.
- Qs học sinh hoạt động
- Chia sẻ cặp đôi: Giải thích sự thay đổi
với thao tác vừa thực hiện.
* Em cần ghi nhớ: hỏi
1, Các tệp có được đặt tên giống nhau trong
cùng một thư mục không?
2, Tên tệp được chia làm mấy phần, cách nhau
bởi dấu gì?

- HS trả lời: Trong cùng một thư mục mỗi
tệp phải đặt 1 tên riêng.
- Hs trả lời: Tên têp được chia làm 2 phần,
phần tên và phần mở rộng cách nhau bởi
dấu chấm.
3, Biểu tượng của tệp vẽ có giống biểu tượng - Hs trả lời: Mỗi loại tệp có một biểu
của tệp soạn thảo ko?
tượng khác nhau.
-> Gọi 2 đến 3 hs đọc phần ghi nhớ sgk
- Hs được gọi đọc bài.
- GV chốt kiến thức
3. Củng cố:

- GV tóm tắt lại ý chính của bài học.
- Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong tiết học, tuyên dương, nhắc nhở.