HOP TO LAN 11

NỘI DUNG HỌP TỔ CHUYÊN MÔN
(Lần: 11)
Thời gian: 28/2/2018
Địa điểm: Văn phịng.
Thành phần: Gv tổ Tốn
Chủ trì: đc Trúc Linh

A. Đánh giá công tác :
I. Những mặt làm được:
1. Nề nếp kỉ cương- quy chế chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm túc ngày giờ công.
+ Huỳnh Thị Diệu - Vắng 1 ngày (3/1), có phép. Phân cơng (Bích, Linh) dạy thay kịp thời.
- Tác phong lên lớp khẩn trương, đồng phục đúng quy định.
2. Thực hiện chương trình:
- Thực hiện PPCT: Trễ tiết
+ Nguyễn Thị Hoa: khơng trễ.
+ Lê phước Hịa: Lớp 7A2, 3, 4 trể 2 tiết Đại số.
+ Lê Thanh Hoa: Lớp 7A5 trể 2 tiết Đại số.
+ Lê Trúc Linh: không trễ.
+ Nguyễn Thị Thu Hằng: không trễ.
+ Lê Thị Thu bích: Tốn 6 : Số học trễ 1 tiết (6A5).
3. Thanh kiểm tra chuyên môn:
- Kết hợp với gv tổ dự giờ gv:
+ Cơ cơ Bích : 1 tiết – lớp 8a4
* Đánh giá: Giáo viên thực hiện soạn giảng đúng PPCT; Có sử dụng ĐDDH đầy đủ; có sự đầu
tư về nội dung, phương pháp, thiết kế bài giảng.
● Tồn tại: Tổ chức lớp chưa sinh động.
- Kiểm tra thực hiện qui chế điểm theo từng giai đoạn: Đủ các cột theo quy định.
4. Công tác bồi dưỡng HSG:
- 2/2 HS đạt giải casio cấp tỉnh.
- Giáo viên tiếp tục bồi dưỡng cho 2 học sinh tham gia dự thi cấp tỉnh.

- Giáo viên kiểm tra năng lực học sinh giỏi lớp 8, lập danh sách để bồi dưỡng tạo nguồn cho
lớp 9 gồm: Toán ( 3hs).
5. Phụ đạo HS yếu kém:
Mơn
Tốn 6A1
Tốn 6A2
Tốn 6A3
Tốn 6A4
Tốn 6A5
Toán 6A6
Toán 7A 1

TSHS yếu - TSHS đăng TSHS tham TSHS yếu
kém
ký lên TB
gia phụ đạo có tiến bộ
16
3
3
1
14
3
3
1
12
3
3
1
7
1

1
0
5
2
2
0
1
0
0
0
6
2
2
2

Ghi chú


Toán 7A 2
Toán 7A 3
Toán 7A4
Toán 7A 5
Toán 8A1
Toán 8A2
Toán 8A3
Toán 8A4
Toán 8A5
Toán 9A 1
Toán 9A 2
Toán 9A 3

Toán 9A 4
Toán 9A5
TC

1
3
4
15
1
2
18
12
11
0
3
6
8
16
162

1
2
2
4
1
1
4
3
3
0

1
2
7
10
58

1
2
2
4
1
1
4
3
3
0
1
2
7
10
58

0
0
0
1
0
1
2
2

2
0
1
1
2
2
19

6. Tham gia các phong trào:
- Tham gia tốt, đầy đủ các phong trào: tham gia thi làm ĐDDH tự làm đạt giải Nhì mơ
hình “Thực hành đo giữa 2 điểm A&B bị ngăn cách”; giải Ba “Thước đo phân giác”
7. Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học:
Môn/ lớp
Tên GV
Số tiết soạn
Số tiết dạy
*
Tốn 7
Hịa
0
0
Tốn 6,8
Bích
1
2
Tốn 8,9
Thị Hoa
1
2
Tốn 7,8

Linh
2
3
Toán 9
Hằng
0
0
Toán 6,7
Thanh Hoa
0
0
Toán 6
Diệu
0
0
Tin 7,8
Giang
0
0
TC
4
7
Đánh giá chung hiệu quả tiết dạy:
- Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh.
- Hình ảnh rõ, trực quan, thu hút sự chú ý của HS
- Ứng dụng Sơ đồ tư duy chốt lại kiến thức trọng tâm của bài giúp HS khắc sâu kiến thức đã
học. Hs có khả năng tự học tốt hơn.
II. Những mặt chưa làm được:
- Lên lịch báo giảng trễ: Bích, Giang, Thầy Minh.
- GV chưa cập nhật điểm: Giang.

III. Hướng khắc phục:
- GVBM lên sổ báo giảng đúng quy định (thứ 7 hàng tuần). TTCM ký duyệt thứ 2.
- Kiểm tra, nhắc nhở việc ghi điểm KTTX đảm bảo số lượng theo thời điểm thống nhất.
B. Triển khai cơng tác:
1. Thực hiện chương trình:


- Thực hiện chương trình tuần 27, 28.
2. Thực hiện nề nếp - kỉ cương - quy chế chuyên môn:
- Thực hiện đảm bảo ngày giờ công, lên lớp đúng giờ, tác phong khẩn trương nghiêm túc.
- Thực hiện đồng phục nghiêm túc, đeo thẻ khi đến trường.
- GVCN chấn chỉnh hs đồng phục, nề nếp học tập chính khóa, 2 buổi.
- Tăng cường kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS, có biện pháp đối với HS thường xuyên không
học bài, làm bài, nhất là HS khối 9 không để trường hợp HS có điểm từ Khá trở lên mà thi bị
điểm liệt.
- Nộp lại bản đăng ký chất lượng bộ môn HKII và cuối năm ( theo mẩu) ngày 6/3/2018.
3. Thanh kiểm tra chuyên môn:
- Kiểm tra HSSS của giáo viên: Tổ Toán 9/3 ( thứ sáu).
- Kiểm tra quy chế điểm giai đoạn 3 ngày 10/3/2018: Kiểm tra quy chế điểm của GV qua
việc chấm trả bài cho hs ở lớp, điểm trên vn.edu, đề KT trong KHBH.
- Kiểm tra việc ký sổ đầu bài của giáo viên ngày 29/3/2018
- Kiểm tra đột xuất việc chuẩn bị tiết dạy của gv.
- Dự giờ rút kinh nghiệm gv: Hịa, Thanh Hoa, Bích, Thị Hoa.
4. Cơng tác bồi dưỡng hs giỏi:
- Bồi dưỡng KT- KN cho 2 hs dự thi ngày 14/3/2018 ( thứ tư)
- Họp với PHHS lớp 8 tạo nguồn HSG cho khối 9 năm học 2018- 2019.
5. Công tác phụ đạo hs yếu-kém.
- GVBM tiếp tục thực hiện phụ đạo học sinh yếu kém theo kế hoạch.
- Qua từng cột điểm miệng, 15 phút, 1 tiết, gv đánh giá sự tiến bộ của hs, thực hiện nhiều giải
pháp để đạt chỉ tiêu phụ đạo. Báo cáo cho tổ CM để có chỉ đạo kịp thời.

6. Ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
- Gv tăng cường ứng dụng CNTT trong giảng dạy: Hòa, Hằng, Thanh Hoa, Diệu, Giang.
7. Tham gia các hội thi- phong trào
- Thi năng lực giáo viên giỏi cấp huyện: Có 2 GV tham gia: Thị Hoa, P Hòa vào lúc 7h30 ngày
06/4/2018 và nộp 01 quyển đề tài hoàn chỉnh của cá nhân cùng lúc với GV đăng ký CSTĐ
CS. Theo VB số 380 ngày 9/10/2017 ( website), nghiên cứu văn bản:
+ Dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh ( soạn thảo 01 kế hoạch bài dạy của bộ
môn cấp THCS).
+ Đổi mới kiểm tra đánh giá (soạn thảo bài kiểm tra theo hướng phát triển năng lực của hs;
+ Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 về việc Ban hành qui định chuẩn
nghề nghiệp giáo viên trung học.
+ Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT Ban hành điều lệ trường trung học.
+ Thông tư 58/2011/BGDĐT hướng dẫn đánh giá xếp loại học sinh.
+ Công văn chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học bậc THCS năm học 2017-2018;
+ Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2017-2018 được nhà trường xếp loại B trở lên.
8/ Tham gia công tác khác:
- GVCN tham khảo nguyện vọng của HS thi hoặc xét vào lớp 10. Định hướng phân luồng
sau THCS.
- Kiểm tra hồ sơ khối 9 ( chú ý ngày tháng năm sinh, nơi sinh, họ và tên, bằng nghề PT
nếu có sai sót thì lập danh sách đề nghị chỉnh sửa)


-

GV nghiên cứu dự thảo chương trình mơn hoc, viết báo cáo theo đề cương, nộp trước
ngày 6/3/2018 ( thứ ba)
- GV nghiên cứu hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm, nộp đề tài ( CDTĐ CS, GVG
cấp huyện) ngày 23/3/2018
C. Thảo luận chuyên môn:
1. Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học(bài 1/HKII): đ/c Bích dạy (k8)

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2. Hướng dẫn GV nghiên cứu, thảo luận dự thảo chương trình môn hoc, viết báo cáo theo đề
cương:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………