BÀI 5 nói và NGHE (KNTTVCS)

NÓI VÀ NGHE


Kỳ nghỉ hè vừa rồi em được bố mẹ cho về quê chơi với ông bà 1 tháng. Sau cả 1
năm học dài, kỳ nghỉ hè là quãng thời gian duy nhất em được ở gần ơng bà của mình.
Vì vậy mà đây là những ngày tháng em không thể nào quên.
Nhà ông bà em nằm bên cạnh một con sơng lớn. Khơng khí nơi đây trong lành và
mát mẻ khác hẳn với thành phố nơi em đang sinh sống. Em rất thích sống cùng ơng bà
bởi cảm giác thanh bình mà q hương mang lại. Nhà ơng bà có một mảnh vườn nhỏ.
Ông bà vẫn thường dậy sớm chăm sóc cho từng cái cây trong vườn. Ơng em thì trồng
những cây ăn quả lớn như na, bưởi, mít,… Cịn bà em thì trồng rau xanh ăn. Ngồi ra,
ơng bà em cịn ni một đàn gà. Đàn gà của ơng bà có con to, con nhỏ, mỗi ngày chúng
đều đẻ những quả trứng trịn.
Ở nhà ơng bà, em cũng có những người bạn cùng tuổi với mình. Hàng ngày em
cùng các bạn chơi đùa rất nhiều trò vui và hấp dẫn. Gần nhà ơng bà có một trường học,
trong sân trường có rất nhiều những cây phượng. Phượng nở đỏ rực nhìn thật đẹp mắt.
Em cùng các bạn vẫn thường vào trong sân trường tìm bắt những chú ve sầu. Các bạn ở
quê thật giỏi, gần như điều gì cũng biết. Các em dạy em cách bắt ve sầu, bắt chuồn
chuồn, cịn dạy em cách làm những ngơi nhà từ cỏ.
Một tháng hè ở nhà ông bà trôi qua thật nhanh. Em mong nhanh đến hè năm sau để
lại được về quê thăm ông bà và trải nghiệm mùa hè thú vị tại đây.

Bài văn kể về điều gì?


NÓI VÀ NGHE
Chia sẻ trải nghiệm về nơi em
sống hoặc từng đến


TRƯỚC KHI NĨI

1. Xác định mục đích nói và người nghe.
2. Chuẩn bị nói
Bước 1. Chuẩn bị nội dung nói theo những gợi dẫn sau
• ? Nơi em sống hoặc từng đến, có những hoạt động, cơng việc nào
thường diễn ra?
• ? Hoạt động nào em cảm thấy ấn tượng nhất? Vì sao? Em hãy chọn
một hoạt động mà em thích nhất để kể lại nó.
• ? Hoạt động đó thường diễn ra ở đâu, thời gian nào? Quang cảnh lúc đó
ra sao? Em ấn tượng nhất điều gì?
• ? Có những ai, vật gì, con gì tham gia vào hoạt động này? Những đối
tượng đó thường có hành động, lời nói như thế nào?
• ? Hoạt động đó mang lại cảm xúc gì cho em?

Bước 2. Tập nói
- Tập nói một mình.
- Tập nói trước nhóm.


KHI NĨI
-

u cầu nói:

+ Nói đúng mục đích (kể lại một trải nghiệm).
+ Nội dung nói có mở đầu, có kết thúc hợp lí.
+ Nói to, rõ ràng, truyền cảm.
+ Điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt… phù hợp.


NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG NĨI

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHÍ

Nhóm: …………….
Tiêu chí
1.
Chọn
được
câu
chuyện hay,
có ý nghĩa
2. Nội dung
câu chuyện
phong phú,
hấp dẫn
3. Nói to, rõ
ràng, truyền
cảm.
4. Sử dụng
yếu tố phi
ngơn
ngữ
phù hợp.

Chưa đạt

Mức độ
Đạt

Chưa có chuyện để Có chuyện để
kể.

nhưng chưa hay.

Tốt

kể Câu chuyện hay và
ấn tượng.

ND sơ sài, chưa có đủ Có đủ chi tiết để hiểu Nội dung câu chuyện
chi tiết để người nghe người nghe hiểu được phong phú và hấp
hiểu câu chuyện.
nội dung câu chuyện. dẫn.

Nói nhỏ, khó nghe; Nói to nhưng đơi chỗ
nói lắp, ngập ngừng… lặp lại hoặc ngập
ngừng 1 vài câu.
Điệu bộ thiếu tự tin, Điệu bộ tự tin, mắt
mắt chưa nhìn vào nhìn vào người nghe;
người nghe; nét mặt nét mặt biểu cảm
chưa biểu cảm hoặc phù hợp với nội dung
biểu cảm không phù câu chuyện.
hợp.
5. Mở đầu Khơng chào hỏi/ và Có chào hỏi/ và có lời
và kết thúc khơng có lời kết thúc kết thúc bài nói.
hợp lí
bài nói.

Nói to, truyền cảm,
hầu như khơng lặp
lại hoặc ngập ngừng.
Điệu bộ rất tự tin,

mắt nhìn vào người
nghe; nét mặt sinh
động.
Chào hỏi/ và kết
thúc bài nói một
cách hấp dẫn.


TẠM BIỆT CÁC EM