Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

De kiem tra Tieng Viet 4 giua hoc ky II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.7 KB, 4 trang )

Ma trận nội dung mơn Tiếng Việt 4 giữa kì II năm học 2016 - 2017
Mạch kiến thức, kĩ năng

Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
Số điểm

Kiến thức tiếng Việt
- Hiểu nghĩa và sử dụng được một số
từ ngữ thuộc chủ điểm Những người
quả cảm.
- Sử dụng được dấu chấm, dấu hỏi,
dấu chấm than, dấu hai chấm tuỳ
thuộc vào văn bản.
- Nhận biết và bước đầu cảm nhận
được cái hay của những câu văn có
sử dụng biện pháp nghệ thuật so
sánh, nhân hoá; biết sử dụng so sánh,
nhân hoá để viết thành câu văn hay.
Đọc hiểu văn bản:
- Xác định được hình ảnh, nhân vật,
chi tiết có ý nghĩa trong bài.
- Hiểu nội dung của các đoạn, bài
đọc, hiểu ý nghĩa của bài đọc.
- Giải thích được các chi tiết trong
bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút
ra thông tin từ bài đọc.
- Nhận xét được nhân vật, chi tiết
trong bài đọc, biết liên hệ với bản
thân và thực tế.
Tổng


Số câu

1

1

1

1

4

Số điểm

0,5

0,5

1

1

3

Số câu

2

2


1

1

6

Số điểm

1

1

1

1

4

Số câu
Số điểm

3
1,5

3
1,5

2
2


2
2

10
7

Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Tiếng việt 4
TT
1

Chủ đề

Đọc hiểu văn
bản
2 Kiến thức tiếng
việt
Tổng số câu
Tổng số

Mức 1
TN TL
Số câu
Câu số
Số câu
Câu số

02
1,2
01
7

03
03

Mức 2 Mức 3
Mức 4
T TL T TL TN TL
N
N
02
01
01
3,4
5
6
01
01
01
8
9
10
01 02 01 01
02
03
02
02

Tổng
6
4
10



Họ và tên:……………………….
Lớp….Trường TH Vạn Phúc
Điểm

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016-2017
MƠN : TIẾNG VIỆT - LỚP 4

Nhận xét
Giáo viên coi, chấm
.................................................................
ký tên
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................

A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng (3 điểm)
2. Kiểm tra đọc kết hợp với kiểm tra kiến thức tiếng việt (7điểm)
Thời gian 35 phút
Em hãy đọc thầm bài Dù sao trái đất vẫn quay (Tiếng Việt 4 tập II trang
85) và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Ý kiến của Cơ-péc- ních và Ga- li- lê có điểm gì khác với ý kiến chung
lúc bấy giờ? Khoanh vào đáp án đúng:
A. Cho rằng các vì sao quay xung quanh mặt trời.
B. Cho rằng mặt trời, mặt trăng và các vì sao quay quanh trái đất.
C. Chứng minh rằng chính trái đất mới là một hành tinh quay xung quanh mặt

trời.
D. Cho rằng các mặt trăng quay xung quanh mặt trờ.i
Câu 2 . Cuốn sách của Ga-li-lê xuất bản sau cuốn sách của Cơ-péc-ních bao
lâu? Khoanh vào đáp án đúng:
A. 1632 năm
B. 1543 năm
C. 99 năm
D. 89 năm
Câu 3: Ga-li-lê lại viết sách nhằm mục đích gì?
Trả lời:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 4: Vì sao ý kiến của Cơ-péc-ních lại bị coi là tà thuyết?
Trả lời:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 5: Qua bài đọc, em học được gì từ hai ơng ?
Trả lời:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 6: Từ câu chuyện trên em có suy nghĩ gì về lịng dũng cảm ?


Trả lời:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 7. Năm 1632, Ga-li-lê viết sách cổ vũ cho ý kiến của Cơ-pec-ních thuộc
kiểu câu gì?
A. Câu kể Ai thế nào?
B. Câu kể Ai làm gì?
C. Câu kể Ai là gì?
D. Câu kể.
Câu 8. Gạch một gạch dưới danh từ và gạch hai gạch dưới động từ trong câu văn
sau:

Dù sao trái đất vẫn quay!
Câu 9: Điền các từ: can đảm, người liên lạc, hiểm nghèo, tấm gương, mặt trận
vào mỗi chỗ chấm thích hợp:
Kim Đồng là một ………………..….rất………………. Tuy không chiến
đấu ở ………………………, nhưng nhiều khi đi liên lạc, anh cũng gặp những
giây phút hết sức ………………. Anh đã hi sinh, nhưng ………….…sáng của
anh vẫn còn mãi mãi.
Câu 10: Viết câu có chứa từ vì sao trong đó có sử dụng biện pháp so sánh.
Trả lời:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
B. KIỂM TRA VIẾT (10điểm)
Phần kiểm tra viết làm vào giấy ô ly
1. Chính tả nghe – viết (2điểm)
Bài viết: Khuất phục tên cướp biển (SGK Tiếng Việt 4- tập2, trang 66). Thời
gian 15 phút.
Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn Cơn tức giận …..như con thú dữ nhốt
chuồng.
2. Tập làm văn (8điểm) Thời gian 35 phút
Tả một cây bóng mát hoặc cây ăn quả mà em thích


HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 4
Giữa học kì II năm học 2016 - 2017
A. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng: (3điểm)
Học sinh đọc lưu loát, diễn cảm tồn bài, thời gian khơng q 2 phút cho 3
điểm. 2.Kiểm tra đọc kết hợp với kiểm tra kiến thức tiếng việt (7điểm)
Câu số
Điểm
Đáp án

1
0,5
C
2
0,5
D
3
1
Ga-li-lê lại viết sách nhằm mục đích cổ vũ cho ý
kiến của Cơ-péc-ních
4
1
Ý kiến của Cơ-péc-ních lại bị coi là tà thuyết vì nó
ngược với quan điểm của thời đó và bị coi là ngược
với lời phán bảo của chúa trời.
5
1
Qua bài đọc, em học được từ hai ơng lịng dũng
cảm, dám nói lên sự thật
6
1
- Lịng dũng cảm là có lịng can đảm, khơng sợ khó
khăn, nguy hiểm. Hoặc
- Lịng dũng cảm là sẵn sàng vì việc có ích mà lao
vào khó khăn nguy hiểm.
7
0,5
B
8
0,5

Danh từ: trái đất
Động từ: quay
9
1
Thứ tự: người liên lạc, can đảm, mặt trận hiểm
nghèo, tấm gương
10
1
Viết đúng ngữ pháp, câu có nghĩa.
B. KIỂM TRA VIẾT(10điểm)
1. Chính tả nghe – viết (2điểm):
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng cỡ chữ,trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp
(1điểm)
- Viết đúng chính tả, khơng mắc q 5 lỗi (1điểm).
Bài viết có từ 6 lỗi trở lên cho 0,5 điểm toàn bài.
II. Tập làm văn (8điểm)
-Mở bài: Giới thiệu được cây mình định tả (1điểm)
- Thân bài:(4 điểm)
Tả được những đặc điểm nổi bật của cây, bài viết có trọng tâm. Câu văn gãy
gọn, dùng từ ngữ có hình ảnh, có sử dụng các biện pháp tu từ, bài văn có cảm xúc
cho
-Kết bài: nêu được tình cảm của mình với cây định tả (1điểm).
- Chữ viết, chính tả (0.5 điểm).
- Dùng từ, đặt câu (0.5 điểm).
- Sáng tạo (1điểm). Có sáng tạo trong cách dùng từ, đặt câu. Bài viết có hình ảnh
gợi tả, gợi cảm làm cho cây được tả sinh động, gắn bó với con người.




×