BAO CAO CHINH TRI DAI HOI CHI BO THCS

ĐẢNG BỘ XÃ PHÚ PHƯƠNG
CHI BỘ TRƯỜNG THCS
Số:

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

/ BC - CB THCS
Phú Phương ngày 24 tháng 5 năm 2017

BÁO CÁO
Chính trị của Chi bộ trường THCS tại Đại hội Chi bộ
nhiệm kỳ 2015- 2017
Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã Phú Phương nhiệm kỳ 2015 – 2020;
Nghị quyết Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2015 – 2017; trong 2 năm qua, dưới sự lãnh đạo
trực tiếp của Đảng uỷ xã Phú Phương, cơ bản các văn bản, Nghị quyết của Đảng các cấp
đã đi vào thực tiễn các hoạt động tại đơn vị. Hiệu quả được thể hiện khá rõ nét trên một
số lĩnh vực quan trọng như: Thực hiện chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp
luật của nhà nước, nhiệm vụ chính trị của ngành, của đơn vị; Đại đa số cán bộ, viên
chức thể hiện sự quyết tâm cao trong công tác điều hành quản lý, dạy học và giáo dục;
Cơng tác đồn thể đã phát huy khá tốt chức năng, nhiệm vụ bằng rất nhiều việc làm thiết
thực hiệu quả cao, thể hiện được vị trí, vai trị khá quan trọng trong cơ quan đơn vị.
Công tác bồi dưỡng, phát triển đảng viên được quan tâm chỉ đạo: mỗi năm Chi bộ kết
nạp từ 1 đến 2 đảng viên mới đã góp phần phát huy, tăng cường cơng tác lãnh đạo, chỉ
đạo của Chi bộ đến các hoạt động của đơn vị. Đa số đảng viên trong Chi bộ có trình độ
văn hố, trình độ chun mơn đạt và vượt chuẩn. Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà
trường đã được đầu tư xây dựng, trang cấp và được công nhận đạt chuẩn, đáp ứng nhu
cầu tổ chức tốt các hoạt động giáo dục của đơn vị.
Tuy vậy, bên cạnh vẫn còn một số tồn tại, hạn chế như: Số ít cán bộ, đảng viên vẫn
chưa thực sự phát huy hết tính tiên phong, gương mẫu trong thực hiện nhiệm vụ được
giao. Đối với thực hiện nhiệm vụ giáo dục và đào tạo, chất lượng đại trà về học lực chưa
đều, còn một số học sinh chưa chăm học, cịn có học sinh xếp loại học lực yếu. Về cơng

tác đồn thể vẫn chưa tạo ra nhiều mơ hình phong phú hấp dẫn, chưa chủ động trong tổ
chức các hoạt động, hoạt động chưa thực sự sôi nổi. Chi bộ cịn có đảng viên vi phạm
chính sách kế hoạch hố gia đình năm 2016.
Song với sự phấn đấu trong toàn bộ hệ thống, nhiệm kỳ qua Chi bộ nhà trường đã đạt
một số kết quả cụ thể như sau:
Phần Thứ nhất
KIỂM ĐIỂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT
ĐẠI HỘI CHI CHI BỘ NHIỆM KỲ 2015 -2017
I. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:

1. Lãnh đạo công tác tư tưởng:
- Công tác tuyên truyền:


Chi uỷ Chi bộ đã xây dựng Nghị quyết, kế hoạch từng tháng, các nội dung đều bám
sát theo mục tiêu kế hoạch giáo dục của Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo các
văn bản hướng dẫn của Đảng ủy, Phòng giáo dục và cơ quan cấp trên. Đảm bảo đúng
theo chủ trương đường lối chỉ đạo của cấp uỷ Đảng. Nội dung Nghị quyết, kế hoạch
hoạt động đều được thảo luận bàn bạc trong Chi bộ, sự xây dựng ý kiến và nhất trí cao
trong tập thể Đảng viên.
Chi bộ đã tập trung chỉ đạo các tổ chun mơn, các tổ chức Đồn thể xây dựng quy
chế hoạt động của tổ chức đơn vị mình, xây dựng các qui chế phối hợp, gắn kết trách
nhiệm của từng cá nhân, từng tổ chức Đoàn thể.
- Chi bộ họp thường xuyên, định kỳ theo quy định nhằm tuyên truyền, chỉ đạo đảng
viên trong chi bộ mạnh dạn đấu tranh tự phê bình và phê bình về các biểu hiện sai trái
của đảng viên trong chi bộ cũng như các cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường.
+ Luôn tạo cơ hội bình đẳng, quyền dân chủ cho mọi người.
+ Ban Chi ủy, Chi bộ và toàn bộ đảng viên của Chi bộ cơ bản đã phát huy tinh thần
gương mẫu đi đầu, có tinh thần trách nhiệm trong công việc được giao.
- Chi bộ luôn đề cao công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện tư cách đạo đức cho từng

đảng viên. Hàng năm làm tốt công tác phát động cho đảng viên trong Chi bộ đăng ký
các nội dung làm theo“ tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; nêu cao tinh thần
tiền phong, gương mẫu, đoàn kết trong Chi bộ cũng như trong cả đơn vị. Hàng năm, chi
bộ thực hiện nghiêm túc quy trình kiểm điểm, đáng giá xếp loại chất lượng đảng viên
cuối năm gắn với nhiệm vụ được giao và những nội dung đăng ký làm theo “ tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; từ đó phát huy điểm mạnh và có biện pháp cụ thể
để khắc phục những mặt còn yếu kém.
- Bên cạnh việc lãnh đạo, chỉ đạo cơng tác tư tưởng, Chi uỷ, Chi bộ cịn thường
xun quan tâm, nắm bắt tình hình tư tưởng, tâm tư nguyện vọng cũng như điều kiện
hoàn cảnh của Đảng viên, Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị, kịp thời xử lý, giải
quyết những bức xúc trong đơn vị. Trong nhiệm kỳ vừa qua, Chi bộ khơng có tình trạng
mất đoàn kết, đơn thư, khiếu kiện xảy ra.
2. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị:
Chi bộ thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CC-VC-LĐHĐ
nhận thức sâu rộng về các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà
nước, cụ thể là: Quán triệt tinh thần nghị quyết của Đảng các cấp; Quy chế hoạt động
của chi bộ, vai trò lãnh chỉ đạo của chi bộ đối với nhà trường và các tổ chức đoàn thể;
Quán triệt các chỉ thị, văn bản qui định về thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống
tham nhũng theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4(khóa XII) về tăng cường chỉnh đốn
và xây dựng Đảng.
Triển khai tới toàn thể các Đảng viên, các CC-VC-LĐHĐ về thực hiện cuộc vận
động “Học tập và làm theo tư tửng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Tiếp tục triển
khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tiếp tục
thực hiện NQ:29 của TW về “Đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT để nâng cao hiệu quả
hoạt động giáo dục”
* Kết quả thực hiện:


Công tác giáo dục đã được chú trọng. Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho
GV đã được phát huy, triển khai chương trình kế hoạch giảng dạy ứng dụng công nghệ

thông tin vào Quản lý và dạy học, tổ chức các chuyên đề về giảng dạy ứng dụng CNTT,
triển khai kế hoạch thi giáo viên giỏi các cấp.
Phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” được thực hiện thường xuyên trong từng
giai đoạn, đã thúc đẩy hoạt động dạy và học có kỷ cương nề nếp và có hiệu quả.
Kết quả cụ thể:
- Về cơng tác giảng dạy: Trong 2 năm
+ Cơ bản các đồng chí giáo viên thực hiện nghiêm chỉnh quy chế chun mơn.
+ Có 1 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố .
+ Có 8 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện .
+ Có 9 lượt Đ/C đạt danh hiệu CSTĐ, 7 Đ/C đạt danh hiệu LĐTT cấp huyện.
- Về kết quả học tập, rèn luyên của học sinh: Trong 2 năm có:
Hạnh kiểm:
Hạnh kiểm
Năm học
Sĩ số
Tốt
Khá
TB
Yếu
2015 - 2016
319
293 = 91.8%
26=8,2%
0
2016 - 2017

323

286 = 88.5%

34= 10,6 %

3= 0,9%

Cộng

642

579= 90,2%

60=9,3%

3= 0,5%

Học lực:
Năm học

Sĩ
số

2015 - 2016
2016 - 2017

319
323

Giỏi
87 = 27,3%
102=31,6%

Cộng

642

189 = 30,8%

Học lực
Khá
TB
13743,0%
9228,8%
137= 42,4% 80 = 24,8%

Yếu
3 = 0,9%
4 = 1,2%

HSG các
cấp
TP Huyện
2
54
5
81

274=41,3%

7= 1,1%

8

172=26,8%

136

= > So sánh tỷ lệ cho thấy số HS có Hạnh kiểm Tốt, HSG các cấp tăng vượt chỉ tiêu.
+ Số học sinh lên lớp thẳng : luôn đạt từ 98,9% trở lên.
+ Số học sinh tốt nghiệp THCS : luôn đạt 100%
3. Lãnh đạo công tác tổ chức cán bộ :
- Chi ủy coi trọng và tập trung xây dựng khối đoàn kết nội bộ, giữ vững nề nếp
sinh hoạt, quy chế hoạt động của cơ quan, tập trung dân chủ, tạo mối quan hệ, lề lối làm
việc giữa Cấp uỷ với Chính quyền, Đồn thể trong cơ quan, đơn vị.
- Chi bộ coi công tác phát triển đảng viên là nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên,
Cấp ủy đã làm tốt công tác phân công Đảng viên giúp đỡ quần chúng, làm tốt công tác
tạo nguồn. Trong 2 năm qua Chi bộ đã động viên 01 đồng chí học lớp trung cấp chính trị


- hành chính, 03 quần chúng học cảm tình Đảng, 01 nhân viên học đại học, 01 nhân viên
học trung cấp.
- Ban Chi ủy xây dựng kế hoạch phân công nhiệm vụ cho từng đ/c cơ bản theo
đúng khả năng và chuyên môn nghiệp vụ. Thực hiện đầy đủ, đúng quy trình cơng tác
quy hoạch cán bộ nguồn. Tạo điều kiện cho các đ/c trong nguồn đi học các lớp nâng
cao trình độ chun mơn cũng như trình độ quản lý…
4. Lãnh đạo thực hiện quy chế dân chủ, xây dựng các đoàn thể vững mạnh:
4.1. Đối với việc thực hiện quy chế dân chủ:
Thực hiện theo quy chế dân chủ, tuân thủ nghiêm quy định của Luật Giáo dục và
Điều lệ nhà trường, Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 1/3/2000 của Bộ trưởng
Bộ GD&ĐT về ban hành qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường. Chi bộ ra
quyết định thành lập Ban chỉ đạo, lãnh đạo nhà trường xây dựng qui chế dân chủ, xây
dựng kế hoạch thực hiện trong đơn vị, thông qua tại các kỳ hội nghị CBCC – VC. Tính

dân chủ được thể hiện khá tốt cụ thể là: Ngay từ đầu mỗi năm học, các kế hoạch,
chương trình và những nội dung liên quan đến trách nhiệm của học sinh, cha mẹ học
sinh, cán bộ, viên chức trong nhà trường đều được phổ biến kịp thời; Thông báo công
khai những quy định về tuyển sinh, nội quy, quy chế, học tập và kết quả thi; Kịp thời
thơng báo những chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đối với người học và
cán bộ, viên chức; Thông tin kết quả học tập và các kế hoạch chương trình của nhà
trường đến PHHS 3 kỳ họp trong mỗi năm học; Giáo viên chủ nhiệm lớp là cầu nối giữa
nhà trường và PHHS, tổ chức các hoạt động thực hiện dân chủ của lớp mình, thường
xuyên tiếp thu và phản ánh ý kiến của học sinh và các bậc cha mẹ học sinh.
4.2. Đối với việc xây dựng các đoàn thể:
- Chi bộ trực tiếp chỉ đạo tổ chức Cơng Đồn thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ vai
trị của tổ chức cơng đồn, chăm lo đời sống cho các cơng đồn viên, động viên đồn
viên hăng hái thi đua hồn thành nhiệm vụ chun mơn, hồn thành cơng tác sự nghiệp
giáo dục.
- Chi bộ tham mưu, chỉ đạo các tổ chức đoàn thể đại hội đúng điều lệ quy định, tham
mưu về công tác nhân sự theo qui chế tập trung dân chủ. Thực hiện cơng tác lãnh chỉ
đạo Cơng Đồn bằng các Chủ trương, Nghị quyết; luôn chú trọng công tác tập hợp quần
chúng và vai trị đồn kết trong từng nội bộ đơn vị.
- Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ đoàn viên thực hiện
tốt các phong trào thi đua hai tốt; các phong trào TDTT theo từng giai đoạn thi đua. Tìm
hiểu các văn bản pháp luật về: Trật tự an tồn giao thơng, sức khỏe đời sống mơi trường,
cơng tác phịng chống dịch bệnh.
- Chi bộ đã chú trọng đến cơng tác phát triển đồn viên Cơng Đồn, đồn viên thanh
niên, Chỉ đạo Cơng Đồn, Chi đoàn hoạt động theo đúng điều lệ quy định, thực hiện tốt
các phong trào theo kế hoạch của ngành dọc cấp trên. Cơng đồn, Đồn TN là lực lượng
nịng cốt trong phong trào thực hiện thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, là lực lượng đi đầu
trong phong trào TDTT, là lực lượng tích cực quần chúng ưu tú để giới thiệu cho Đảng
xem xét kết nạp.
5. Xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh:

5.1. Kết quả:
- Trên cơ sở các chủ trương, Nghị quyết của lãnh đạo Đảng các cấp, Chi bộ đã cụ
thể hoá thành các kế hoạch triển khai thực hiện. Các giải pháp hướng đến xây dựng Chi
bộ trong sạch vững mạnh; Nâng cao năng lực và sức chiến đấu của Đảng; Thực hiện tốt
Qui chế dân chủ; Nâng cao chất lượng phê và tự phê bình thường xuyên và định kỳ
nhằm phấn đầu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Ln nêu cao vai trị tiền phong
gương mẫu, mỗi cá nhân trong Chi bộ là một tấm gương sáng về học tập và nâng cao
trình độ kiến thức, lý luận chính trị, chun mơn nghiệp vụ; Đi đầu trong ứng dụng công
nghệ thông tin; Luôn trau dồi đạo đức cách mạng.
- Hằng năm chi bộ làm tốt công tác quản lý, phân công nhiệm vụ cho từng đ/c đảng
viên, mỗi đồng chí được phân cơng một nhiệm vụ cụ thể phù hợp với khả năng, năng
lực bản thân.
- Công tác phát triển đảng của chi bộ: trong nhiệm kỳ vừa qua, Chi bộ đã cử đi học
lớp học cảm tình Đảng 03 Đ/c, kết nạp mới được 02 Đ/c đạt tỷ lệ 100% so với kế hoạch
và chỉ tiêu được giao.
- 100% cán bộ đảng viên của chi bộ thực hiện nghiêm túc sinh hoạt chi bộ hàng
tháng, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, và thực hiện đóng đảng phí đầy đủ theo
quy định. Chính vì vậy, hàng năm 96,0% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- 100 % số đảng viên thực hiện tốt nghĩa vụ nơi cư trú, giữ mối quan hệ đồn kết với
mọi người và có mối quan hệ tốt với ban Chi ủy nơi cư trú.
5.2. Nguyên nhân đạt được:
- Nghị quyết Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2015 - 2017 đã thực sự đi vào thực tiễn, kết
quả thu được đã đạt và vượt chỉ tiêu Nghị quyết trên rất nhiều lĩnh vực, trong đó đáng
chú ý là: Thực hiện tốt việc huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp
6 - THCS; Hiệu quả giáo dục luôn đạt và vượt chỉ tiêu; Chất lượng dạy và học cơ bản
đáp ứng yêu cầu của chương trình và sách giáo khoa; Cơ sở vật chất luôn được đầu tư
nâng cấp, bổ sung, sửa chữa; Trang thiết bị được hỗ trợ phục vụ dạy và học được đầu tư
trang cấp tương đối đầy đủ; BGH thực hiện tốt công tác điều hành và chỉ đạo thực hiện;
Nhiều phong trào có ý nghĩa thiết thực hiệu quả cao; Vấn đề về an ninh, trật tự trong

đơn vị được đảm bảo; Trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia; Chất lượng cán bộ,
đảng viên, viên chức được nâng lên rõ rệt; Công tác phát triển Đảng và đào tạo đội ngũ
cán bộ luôn được quan tâm đầy đủ, kịp thời.
- Có được những kết quả trên, chính là nhờ sự quan tâm lãnh chỉ đạo của Đảng, Nhà
nước, Ngành giáo dục và trực tiếp là Đảng uỷ xã Phú Phương. Sự tạo điều kiện tốt nhất
về vật chất lẫn tinh thần. Các nhiệm vụ trong từng thời điểm đều được thông qua tập thể
chi bộ bàn bạc, thống nhất, có kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm; Tập thể thầy cô giáo
trong đơn vị làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức tổ chức kỷ luật.
II. Những hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân:
1/ Tồn tại :
Bên cạnh những kết quả đạt được, trong nhiệm kỳ qua các hoạt động của Chi bộ
cịn có những hạn chế như:
- Chất lượng giáo dục 1 bộ phận học sinh còn thấp, chưa đồng đều.


- Còn một số học sinh chưa chăm học, chưa ra sức rèn luyện đạo đức, có lúc cịn
nghỉ học khơng phép, bỏ giờ.
- Cịn hiện tượng đảng viên sinh con thứ ba
2/ Nguyên nhân:
- Nhiều học sinh do gia đình chưa thực sự quan tâm, theo dõi quá trình học tập
cỏa con em mình để con em mình.
- Cá biệt cịn có giáo viên chưa phát huy hết tinh thần trách nhiệm, lịng nhiệt
tình, tâm huyết với nghề.
- Mức độ nhận thức, quan tâm của một bộ phận phụ huynh học sinh còn nhiều
hạn chế, chưa quan tâm nhiều đến vấn đề giáo dục.
- Công tác tuyên truyền về việc thực hiện kế hoạch hố gia đình trong cán bộ,
đảng viên chưa được thường xuyên.
III. Đánh giá chung và bài học kinh nghiệm:
1 Đánh giá chung:
Đa phần đảng viên trong chi bộ ln ln phấn đấu vượt mọi khó khăn để hồn

thành nhiệm vụ được giao. Chi bộ ln thông suốt về tư tưởng, thông suốt về đường lối
lãnh đạo, có tính thống nhất cao trong tập thể đảng viên. Các hoạt động giáo dục của
nhà trường được nâng lên rõ rệt, tập thể Chi bộ, Hội đồng sư phạm ln giữ vững truyền
thống đồn kết, thống nhất trong đơn vị. Nhà trường đã được công nhận danh hiệu “
Trường đạt chuẩn quốc gia”, kiểm định chất lượng đạt cấp độ 3 – cấp độ cao nhất.
2. Bài học kinh nghiệm:
- Một là: Chi bộ cần luôn phát huy vai trò hạt nhân, vai trò lãnh đạo, đề ra những chủ
trương, những giải pháp tốt nhất để lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt các nhiệm vụ
chính trị của đơn vị.
- Hai là: Tiếp tục đổi mới phương pháp quản lý, quan tâm đi sâu, đi sát, trong mọi
hoạt động của Chi bộ, của nhà trường, các đoàn thể, tổ nhóm chun mơn. Kiên quyết
xử lý những vi phạm trong cán bộ, đảng viên. Làm tốt công tác tuyên truyền, nhắc nhở,
vận động nhằm phát huy tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề trong đội ngũ CB, Gv, Nv
của đơn vị.
- Ba là: Chi bộ tăng cường công tác xây dựng Đảng trên các lĩnh vực: Chính trị, tư
tưởng và tổ chức. Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên của nhà trường “vừa
hồng, vừa chuyên”. Tiếp tục thực hiện tốt quy chế dân chủ trong Chi bộ.
- Bốn là: Tiếp tục thực hiện tốt những quy định về dạy thêm – học thêm, tổ chức bồi
dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Tăng cường các hoạt động tập thể, thu hút
học sinh tham gia vào các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống nhằm hạn chế
học sinh mắc lỗi, vi phạm kỷ luật.
- Năm là : Tập trung lãnh đạo, phát huy khả năng, nội lực, tranh thủ tốt sự ủng hộ của
nhân dân, phụ huynh học sinh, các ban ngành đoàn thể và đặc biệt là sự chỉ đạo của cấp
trên trong việc tổ chức các hoạt động của Chi bộ cũng như của đơn vị.
Phần thứ hai:


MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NHIỆM KỲ
2017- 2020
I. DỰ BÁO BỐI CẢNH TRONG NHIỆM KỲ:

Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 (Nghị quyết 29-NQ/TW) về “Đổi mới
căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa
trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”
được Đảng, chính quyền các cấp và ngành giáo dục tiếp tục đẩy mạnh triển khai thực
hiện. Ngành GD&ĐT thực hiện cải cách chương trình GDPT, thay sách giáo khoa. Đất
nước ta tiếp tục phát triển theo tiến trình CNH – HĐH và hội nhập, nguồn nhân lực
trong tương lai cơ bản ổn định về số lượng, chất lượng và từng bước được cải thiện theo
hướng tích cực. Đảng, chính quyền và ngành giáo dục các cấp quan tâm và dành nhiều
sự quan tâm về lĩnh vực này; Cơng tác tổ chức quản lý sẽ có những chuyển biến tích
cực. Chất lượng giáo dục tiếp tục được sự tin tưởng và đánh giá cao của xã hội. Đội ngũ
cán bộ, viên chức trẻ, năng động, được đào tạo cơ bản, có năng lực chun mơn và kỹ
năng sư phạm, dám nghĩ, dám làm. Cơ sở vật chất tiếp tục được quan tâm đầu tư. Đó là
những cơ sở nền tảng cho sự phát triển giáo dục và đào tạo trong thời gian tới. Song,
bên cạnh đó vẫn cịn tồn tại khơng ít những khó khăn thách thức. Mặt trái của nền kinh
tế thị trường sẽ tiếp tục tác động không nhỏ đến lối sống, tư cách đạo đức và nhiều yếu
tố khác đối với cán bộ, đảng viên, viên chức trong ngành giáo dục và học sinh. Yêu cầu
ngày càng cao về chất lượng GD&ĐT và việc ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy và
học.
II. MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM KỲ 2017 - 2020:
1. Mục tiêu tổng quát và phương hướng:
Ban chi ủy, Chi bộ tiếp tục lãnh đạo Chi bộ thực hiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết
của Đảng và Nhà nước. Tuyên truyền tới tất cả đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên hiểu
và ý thức được trách nhiệm trong việc thực hiện Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng.
Duy trì nề nếp sinh hoạt Đảng của Chi bộ và thực hiện nghiêm túc việc thu nộp
đảng phí theo quy định.
Tích cực triển khai Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW
ngày 04/11/2013 của Hội nghị Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục và đào tạo.
Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo việc Học tập và làm theo tư tưởng, đạo
đức, phong cách Hồ Chí Minh theo chỉ đạo, hướng dẫn của Đảng cấp trên. Triển khai và

thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành, nhất là các hoạt động
kỉ niệm các ngày lế lớn... bằng những việc làm thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều
kiện đơn vị; gắn với việc đổi mới phương thức giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị,
đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh, tạo sự chuyển
biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục.
Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính tích cực,
chủ động, sáng tạo của học sinh; tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức liên


môn, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Đa dạng hóa các hình thức học tập,
chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh, giáo
dục kỹ năng sống. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy và học.
Tăng cường các biện pháp để tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu và duy trì sĩ số.
Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục về năng lực
chuyên môn, kỹ năng phát triển chương trình nhà trường, đặc biệt trong việc thực hiện
chương trình GDPT mới sau năm 2018; quan tâm phát triển đội ngũ Ban trung tâm, tổ
trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên chủ nhiệm lớp; chú trọng đổi mới sinh
hoạt chuyên môn nhằm nâng cao vai trò và phát huy hiệu quả hoạt động của tổ, nhóm
chun mơn; nâng cao vai trị của giáo viên chủ nhiệm lớp, của tổ chức Đồn, Hội, Đội,
gia đình và cộng đồng trong việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện học sinh.
Tuyệt đối chấp hành các qui định về quản lý dạy thêm, học thêm; thu chi tài chính
do các cấp quản lý qui định.
Quyết tâm duy trì, phát huy kết quả đã đạt được trong các hoạt động giáo dục, duy
trì và giữ vững các tiêu chí trường chuẩn quốc gia, trường đạt cấp độ 3 trong kiểm định.
2. Các chỉ tiêu chủ yếu:
- Chi bộ Phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. 100% đảng viên tham
gia sinh hoạt Chi bộ và đóng đảng phí đầy đủ đầy đủ. Phấn đấu hàng năm có 100% đảng
viên hồn thành nhiệm vụ - Trong đó có 95% đảng viên được xếp loại “hoàn thành tốt
nhiệm vụ” trở lên.
- Chi bộ phấn đấu đạt chi bộ “trong sạch vững mạnh”

- Công tác phát triển Đảng: chi bộ phấn đấu kết nạp được từ 3 đảng viên trở lên.
- 100% đảng viên đăng ký thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”
- Huy động học sinh trong độ tuổi, đã hồn thành chương trình Tiểu học vào lớp
6 đạt: 100%; Tiếp tục duy trì cơng tác điều tra phổ cập bậc THCS và THPT.
- Học lực học sinh: Từ Trung bình trở lên đạt: 98,5% trở lên - Trong đó loại
Giỏi:30,0%, khá:40,0% trở lên; Loại Yếu khơng q: 1,5 %; Khơng có học sinh xếp loại
kém.
- Hạnh kiểm học sinh: Loại Tốt, Khá đạt: 98,0 %; loại TB khơng q: 2,0%;
khơng có học sinh xếp loại yếu.
- Tỷ lệ học sinh bỏ học không quá 1,0%; lưu ban không quá 1,0%.
- Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng: 98,0 % trở lên.
- Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt: 99,0 % trở lên
- Nhà trường: Đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến cấp huyện và duy trì và giữ
vững các tiêu chí trường chuẩn quốc gia, trường đạt cấp độ 3 trong kiểm định CLGD.
- Liên Đội : Phấn đấu đạt danh hiệu Liên Đội mạnh cấp thành phố.
- Cơng Đồn: đạt danh hiệu Cơng Đồn cơ sở vững mạnh và phấn đấu được Liên
đoàn Lao động thành phố tặng giấy khen.
- Chi đoàn Thanh niên: đạt Chi đoàn vững mạnh.
Phần thứ ba

NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU


I. Lãnh đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị:
- Phát huy vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của tổ chức Đảng, vai trò giám sát, vận động của
tổ chức Cơng Đồn, vai trị xung kích của Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, nâng
cao ý thức trách nhiệm của mỗi cán bộ công chức viên chức và Đảng viên.
- Cấp ủy phối hợp với Chính quyền, Đồn thể, tổ chức để cán bộ công chức, viên
chức, Đảng viên trong đơn vị được biết, được tham gia, được bàn bạc, được kiểm tra, từ

việc xây dựng kế hoạch đến thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
- Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/CT-BGD-ĐT của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào
tạo, về phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cưc”; Chỉ thị
số 03/CT-TW của Bộ chính trị về tiếp tục thực hiện cuộc vận động” Học tập và làm
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
- Tiếp tục thực hiện đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, ứng
dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học; Giáo dục đạo đức lối sống, đẩy mạnh
nâng cao chất lượng Giáo dục toàn diện; Tập trung xây dựng và nâng cao chất lượng đội
ngũ và cán bộ quản lý giáo dục, mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo
cho học sinh noi theo.
- Thực hiện nghiêm túc các hoạt động giáo dục được quy định trong KHGD của
chương trình giáo dục phổ thông do Bộ GD&ĐT ban hành, đặc biệt là chương trình
GDPT mới.
- Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề bằng kiến thức liên môn, các
phương pháp thực hành trong các môn học; bảo đảm cân đối giữa việc truyền thụ kiến
thức và rèn luyện kỹ năng cho học sinh; tăng cường liên hệ thực tế, tích cực ứng dụng
cơng nghệ thơng tin phù hợp với nội dung bài học. Tăng cường tổ chức các hoạt động
như: “Hội thi tự làm và sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên”, “Ngày hội công nghệ
thông tin”, “Ngày hội đọc”, “Hội giảng”… nhằm khuyến khích giáo viên và học sinh sử
dụng hợp lý, khai thác tối đa tác dụng của các TBDH, phương tiện nghe nhìn, phịng
học bộ mơn, thư viện trường học; chú trọng liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với
nội dung từng bài học.
- Tiếp tục thực hiện tốt Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ
GDĐT ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS; Quản lý kết quả học sinh
trên sổ điểm điện tử.
- Chỉ đạo và tổ chức chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy chế ở tất cả các khâu ra đề, coi,
chấm và nhận xét, đánh giá học sinh trong việc thi và kiểm tra; đảm bảo thực chất, khách
quan, trung thực, công bằng, ưu tiên đánh giá năng lực và sự tiến bộ của học sinh.
- Khuyến khích tổ chức, thu hút học sinh tham gia các hoạt động góp phần phát triển
năng lực học sinh như trò chơi dân gian và các hội thi năng khiếu văn nghệ, thể dục - thể

thao; thi Giải tốn trên máy tính cầm tay, Giải Tốn, Lý trên Internet, Olympic Tiếng
Anh trên Internet, các hoạt động giao lưu … trên cơ sở tự nguyện của nhà trường, phụ
huynh và học sinh, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí và nội dung học tập của học sinh
trung học.
- Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động mọi nguồn lực chăm lo cho học sinh,
chăm lo nhà trường phát triển bền vững.


II. Tiếp tục đổi mới, chỉnh đốn Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến
đấu của Chi bộ:
1. Đẩy mạnh cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng:
- Chăm lo cơng tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy
tính tích cực tự giác trong nghiên cứu, học tập Nghị quyết của Đảng, không ngừng phấn
đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức người cán bộ, đảng viên.
- Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn sự suy thoái, tự diễn
biến, biến chất về đạo đức cách mạng trong đội ngũ Đảng viên, CC-VC. Xây dựng và
phát triển các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường, phấn đấu đạt trong sạch vững mạnh,
khơng có đảng viên, đồn viên yếu kém.
- Tiếp tục làm tốt công tác quản lý đảng viên, quán triệt tới tất cả đảng viên trong
Chi bộ thực hiện nghiêm túc chủ trương đường lối chính sách của Đảng, Pháp luật của
nhà nước, các Chỉ thi, Nghị quyết của Đảng.
- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chi Minh” của các đảng viên hàng năm.
2. Tăng cường công tác tổ chức xây dựng Đảng:
- Thường xuyên giáo dục công tác tư tưởng cho các đảng viên.
- Không ngừng xây dựng và củng cố mối đồn kết trong chi bộ, thẳn thắn đóng góp
ý kiến cho nhau trên tinh thần giúp đỡ, cầu thị từ đó xây dựng Chi bộ, đơn vị thành một
khối đoàn kết, thống nhất.
- Tổ chức xây dựng hệ thống tổ chun mơn, các bộ phận đồn thể đảm bảo năng
lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán bộ Đảng viên. Bố trí sắp xếp

giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn phù hợp với trình độ năng lực, chun mơn
đào tạo.
- Chăm lo cơng tác phát triển đảng viên mới. Phân công theo dõi giúp đỡ đoàn viên ,
quần chúng ưu tú vào hàng ngũ của Đảng. Chú trọng cơng tác phát triển Đồn viên, phát
triển đội viên. Liên hệ với cấp ủy, địa phương cư trú để quản lý và nắm bắt tình hình
sinh hoạt của đội ngũ CB, CC, VC.
- Thường xuyên sinh hoạt Chi bộ theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá trình
hoạt động của Chi bộ trong từng tháng. Triển khai kịp thời và nhanh chóng các Chỉ thị,
Nghị quyết của Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh giá chất lượng thực hiện trong
từng lĩnh vực, từng giai đoạn.
- Xây dựng Chi bộ đạt Chi bộ trong sạch vững mạnh.
3. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Đảng, giữ vững kỷ cương kỷ luật
trong Đảng:
- Ban chi ủy Chi bộ coi công tác kiểm tra giám sát của Chi bộ là công tác trọng tâm
để sớm phát hiện ra những xi phạm, kịp thời tìm ra các biện pháp giải quyết.
- Tiếp tục thực hiện chỉ thị 29-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường công tác
kiểm tra của Đảng, triển khai thực hiện nghiêm túc các cuộc kiểm tra theo chỉ đạo của
Đảng uỷ.


- Kiểm tra giám sát việc Đảng viên chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách
pháp luật của nhà nước, Đảng viên thực hiện Điều lệ Đảng, kiểm tra việc thực hiện
nghĩa vụ công dân, việc tham gia học tập Nghị quyết của Đảng viên.
- Thường xuyên làm tốt công tác chỉnh đốn tư cách đảng viên kịp thời giải quyết rứt
điểm những vẫn đề nổi cộm xảy ra ở Chi bộ, tránh tình trạng gây mất đồn kết nội bộ.
4. Đổi mới phương thức lãnh đạo của cấp ủy Đảng:
- Thực hiện đổi mới phương pháp quản lý, đảm bảo nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá
nhân phụ trách.
- Thường xun cụ thể hố cơng tác phối hợp giữa cấp uỷ và lãnh đạo cơ quan nhằm
thống nhất việc xây dựng các chương trình cơng tác của cấp uỷ, cơ quan và lãnh đạo

hoạt động của các đoàn thể. Xây dựng quy chế làm việc của cấp uỷ; cụ thể hóa các Nghị
quyết, Chỉ thị của Đảng; phân cơng trách nhiệm cụ thể cho từng cấp ủy viên; kiểm tra,
hướng các đoàn thể; sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm trong thực hiện các Chỉ thị, Nghị
quyết. Phát huy dân chủ trong sinh hoạt đảng, nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình.
Thực hiện tốt cơng tác đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch đội ngũ cán bộ của cấp uỷ, cơ
quan, đoàn thể nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
5. Cơng tác chỉ đạo, phối hợp với ban giám hiệu trong triển khai các nhiệm vụ
chuyên môn:
Ban Chi ủy, Chi bộ và Ban giám hiệu nhà trường làm tốt công tác phối hợp, bàn
bạc, phân cơng làm việc theo một trình tự, có kế hoạch cụ thể. Thường xuyên tổng hợp
và rút kinh nghiệm trong công việc của Chi bộ cũng như của nhà trường.
Trên đây là Báo cáo chính trị của chi bộ trường THCS được thông qua tại Đại hội
nhiệm kỳ 2017 - 2020. Rất mong được sự chỉ đạo, giúp đỡ của các cấp lãnh đạo và sự
đóng góp các đồng chí.
T/M CHI BỘ
Bí thư Chi bộ

Đỗ Văn Khải