TUẦN 26
Ngày soạn: 24/02/2018
Ngày KT: 07/03/2018
KIỂM TRA CHƯƠNG II
I. MỤC TIÊU :
-Kiến thức: Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức và việc học tập của học sinh khi
học xong chương II về các chủ đề kiến thức
-Kỷ năng : Kiểm tra kỷ năng làm bài của học sinh.
II. CHUẨN BỊ: GV: Ma trận, đề kiểm tra đáp án
HS: kiến thức đã học
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương)
Thu thập số
liệu thống kê,
bảng “tần số”
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Vận dụng
Nhận biết
Nhận biết được
số các giá trị, số
các giá trị khác
nhau, tần số
tương ứng
3
2,5đ
25%
Thơng hiểu
Tìm được
dấu hiệu điều
tra
3
3đ
30%
Biểu đồ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số trung bình
cộng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Nhận biết được
mốt của dấu hiệu
1
0,5
5%
3
3đ
30%
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Lập được bảng tần số
Dựa vào bảng
tần số rút ra
được nhận xét
về dấu hiệu
1
1đ
10%
Học sinh lập được biểu
đồ đoạn thẳng
1
1đ
10%
7
6đ
65%
1
2đ
20%
Vận dụng cơng thức tính
được số trung bình cộng
3
3đ
30%
1
1đ
10%
3
3đ
30%
1
1đ
10%
2
2đ
15%
10
10đ
100%
Trường THCS Nguyễn Trung Trực
Họ và tên:.........................................
Lớp: 7/...
Điểm
KIỂM TRA I TIẾT CHƯƠNG III
Mơn: Tốn 7
Nhận xét của giáo viên
Câu 1 : ( 2 điểm) Thế nào là mốt của dấu hiệu ? Ghi cơng thức tính số trung bình cộng ?
Câu 2:(1,5điểm ).Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo
lập được bảng sau :
Thời gian (x)
Tần số ( n)
4
6
5
3
6
4
7
2
8
7
9
5
10
5
11
6
12
1
N= 40
a. Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ?
(0,5đ)
b. Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu ? (0,5đ)
c. Tìm mốt của dấu hiệu ?
(0,5đ)
Câu 3:(6,5điểm ). Điểm bài kiểm tra mơn Tốn học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi
trong bảng sau :
7
8
9
7
4
7
8
2
4
2
4
7
6
6
7
6
6
4
9
7
4
8
5
8
6
5
5
6
8
6
5
10
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
( 0,5đ)
b)Lập bảng tần số
(1,5đ)
c)Tính số trung bình cộng
(1,5đ)
d)Từ bảng tần số hãy rút ra nhận xét ( số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác
nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu) (1,5đ)
e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
(1,5đ)
BÀI LÀM
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN
Bài
Câ
u
Bài 1:
(2đ)
Nội dụng đấp án
Điểm
Mốt của dấu hiệu là giá trị lớn nhất trong bảng tần số, kí hiệu là Mo.
x n x n .... x k n k
X 1 1 2 2
N
Ta có cơng thức:
1đ
0,5 đ
trong đó:
Bài 2:
(1,5đ)
0,5 đ
x1, x2, …, xk là k giá trị khác nhau của dấu hiệu x.
n1, n2, …, nk là tần số tương ứng.
N là số các giá trị.
X là số trung bình của dấu hiệu X.
a)
Số các giá trị của dấu hiệu là : 40
b)
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 9
0,5đ
0,5đ
c)
Mốt của dấu hiệu là : M0 = 8 ; 11
0,5đ
Bài 3:
(1,0đ)
a
.Dấu hiệu ở đây là : Bài kiểm tra mơn Tốn của HS lớp 7A
Bảng "Tần số":
Giá trị x
(điểm)
Tấn số
(n)
2
4
5
6
7
8
9
10
2
5
4
7
6
5
2
1
Số trung bình cộng:
X
2.2 4.5 5.4 6.7 7.6 8.5 9.2 10.1
6,125
32
Nhận xét :
Số các giá trị của dấu hiệu: 32 ; Số các giá trị khác nhau:
Giá trị lớn nhất:
10điểm
; Giá trị nhỏ nhất: 2điểm
Các giá trị thuộc vào khoảng : 6 đến 7 điểm là chủ yếu
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
8
N=32