Tuần 15
Hoạt động
HOẠT ĐỘNG
ĐĨN TRẺ
THỂ DỤC
SÁNG
ĐIỂM DANH
HOẠT ĐỘNG
NGỒI TRỜI
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NGHỀ NGHIỆP
Tên chủ đề nhánh 3: NGHỀ TRUYỀN THỐNG
Thời gian thực hiện: Từ 13/12/2021 đến 17/12/2021
HỖ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Chuẩn bị
Hoạt động hỗ trợ của giáo
viên
* Đón trẻ: Cơ niềm - Phịng học
1. Đón trẻ: Cùng đón trẻ với
nở đón trẻ.
sạch sẽ thống cơ chính, gợi ý để trẻ cất đồ
- Cho trẻ chơi tự do mát.
dùng đúng nơi quy định,
theo ý thích.
- Đồ dùng đồ
hướng những trẻ đã vào lớp
chơi ở các
tham gia chơi ở góc chơi hoặc
góc.
một số trị chơi theo ý thích.
Cùng cơ chính bao qt trẻ khi
chơi.
2. Thể dục sáng: Chuẩn bị sân
* Thể dục sáng:
- Sân tập, loa tập, kiểm tra, trang phục, sức
- Cho trẻ tập các máy, đĩa nhạc.
khỏe cho trẻ.. Cùng cơ chính
động tác thể dục - Sổ theo dõi
bao quát hướng trẻ vào lớp khi
buổi sáng.
trẻ.
tập thể dục sáng xong.
Trẻ biết tên mình,
tên các bạn trong
lớp
- Sổ điểm
danh
-Làm công tác chuẩn bị soạn
bài,hoặc thực hiện các nhiệm
vụ do hiệu trưởng phân cơng.
(Nếu có)
* Hoạt động có
Địa điểm quan
chủ đích:
- Quan sát trị sát
-Làm cơng tác chuẩn bị soạn
chuyện về ai làm ra
bài,hoặc thực hiện các nhiệm
gạch, ngói..
vụ do hiệu trưởng phân cơng.
(Nếu có)
* Trị chơi vận
-Trị chơi
động:
- Trò chơi học tập:
xây nhà
Trò chơi dân gian:
Kéo cưa lừa xẻ, Dệt
- Địa điểm
vải
chơi.
- Trị chơi có luật:
Chuyển hàng vào
kho, bác thợ làm
bánh
* Chơi tự do:
Chơi tự do với đồ
chơi ngồi trời.
* Góc phân vai:
- Đồ dùng, đồ
- Chơi bán hàng, chơi góc phân
nấu ăn cho các cơ vai.
chú cơng nhân, thợ
làm bánh.
HOẠT ĐỘNG
GĨC
*. Góc tun
truyền: phịng
chống dịch bệnh
covid-19
- Khẩu trang,
sát khuẩn,
tranh tuyên
truyền.
* Góc xây dựng
- Gạch, đồ
- Xây dựng khn chơi góc xây
viên nhà máy gốm dựng
Đất Việt
- Xây dựng cơng
trường than Mạo
Khê.
* Góc sáng tạo:
- Tơ màu, nặn, cắt
dán một số hình
ảnh, đồ dùng, dụng
cụ của nghề sản
xuất gạch, ngói,
than
* Góc KH - TN:
- Tranh chưa
tơ màu
- Đồ dùng
dành cho góc
Cùng cơ chính chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi
trong các góc chơi.
1.Ổn định tổ chức: Ổn định tổ
chức tập trung hứng thú của trẻ
vào hoạt động của cơ chính.
Giới thiệu góc chơi, bao quát,
tập trung hứng thú của trẻ vào
hoạt động của cơ chính. Hướng
trẻ vào nội dung hoạt động mà
cơ chính tổ chức.
2. Nội dung:
* Thỏa thuận, phân vai chơi:
Cùng cô chính cho trẻ tự nhận
vai chơi với nhau trong từng
góc chơi, nếu trẻ mà chưa phân
được vai chơi cô giúp trẻ cách
phân vai chơi, hướng dẫn cho
trẻ chơi tạo sự liên kết với
nhau.
* Quan sát trẻ chơi: Bao quát
trẻ chơi các góc chơi, gợi mở
khi trẻ chơi, chơi cùng trẻ giúp
trẻ liên kết với các góc chơi
khác, tạo tình huống cho trẻ
khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ
năng chơi còn yếu.
* Nhận xét góc chơi: Cuối
-Tìm hiểu về nghề
truyền thống địa
phương
.
* Trước khi ăn:
Vệ sinh rửa tay, rửa
mặt trước khi ăn;
Kê bàn ăn.
HOẠT ĐỘNG
ĂN
* Trong khi ăn:
Chia cơm thức ăn
cho trẻ; Giới thiệu
các món ăn; Tổ
chức cho trẻ ăn.
thiên nhiên
buổi chơi, hướng trẻ vào việc
nhận xét sản phẩm trong góc
chơi.
3. Kết thúc: Cơ nhận xét,
tun dương các góc chơi.Phối
hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi
trong các góc. Dọn đồ chơi sau
khi chơi.
khăn mặt, và Cơ chia cơm cho trẻ và bao
xà phòng.
quát trẻ ăn.
- Bàn ăn.
- Cơm và thức
ăn.
- Khăn lau.
* Sau khi ăn: Vệ
sinh sau khi ăn.
HOẠT ĐỘNG
NGỦ
VẬN ĐỘNG
NHẸ ĂN QUÀ
CHIỀU
* Ngủ trưa: Chuẩn
bị tốt chỗ ngủ cho
trẻ, cho trẻ nằm
thoải mái, Đóng
cửa, tắt điện, giảm
ánh sáng trong
phòng, cho trẻ nghe
các băng nhạc hát
ru êm dịu.
- Phịng ngủ
thống mát
sạch sẽ.
- Sạp, chiếu,
gối...
Trẻ có cảm giác
thoải mái sau khi
ngủ dậy.
Bài tập
Quà chiều
- Hoạt động ôn tập
- Củng cố lại
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi
vào phịng ngủ.
- Cơ chuẩn bị nơi ngủ sạch sẽ,
ánh sáng vừa phải.
- Cơ có mặt suốt trong q
trình trẻ ngủ.
- Chú ý đến tốc độ quạt.
* Tiếp tục rèn cho trẻ thói quen
ngủ khơng nói chuyện và ngủ
đúng tư thế. Giữ yên lặng
trong quá trình trẻ ngủ.
- Nhắc trẻ trong khi ngủ khơng
được nói chuyện
Cho trẻ xếp thành 3 hàng và
vận động bài ồ sao bé không
lắc.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ
các hoạt động
sáng.
HOẠT ĐỘNG
CHƠI THEO
Ý THÍCH
- Ơn kỹ năng vệ
sinh cá nhân, kỹ
năng đeo khẩu
trang đúng cách
kiến thức trẻ
ôn luyện các nội dung đã học
học được buổi buổi sáng. Quan tâm giúp đỡ
sáng
những trẻ yếu nhút nhát khác
nắm được nội dung kiến thức
bài học.
Tranh
ảnh,
video...
Bao quát hướng dẫn trẻ cùng
ôn lại các kỹ năng.
- Trẻ chơi theo ý
thích
TRẢ TRẺ
- Dọn dẹp đồ chơi. - Đồ dùng cá
Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ
nhân cho trẻ chuẩn đầy đủ.
bị về.
- Trả trẻ, dặn trẻ đi
học đều.
- Trao đổi với phụ
huynh về tình hình
học tập, sức khoẻ
của trẻ, về các hoạt
động của trẻ .
Phối kết hợp tổ chức cho trẻ
chơi trong góc chơi theo ý
thích.Cùng trẻ cất dọn đồ chơi.
Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa
mặt, chải đầu, chỉnh lại quần
áo cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng.
- Phối hợp cùng cơ chính trả
trẻ tận tay phụ huynh với thái
độ niềm nở, nhắc trẻ chào hỏi
lễ phép. Trao đổi ngắn với phụ
huynh về tình hình của trẻ.
B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thời gian
Thứ 2
13/12/2021
Thứ 3
14/12/2021
Thứ 4:
15/12/2021
Thứ 5
16/12/2021
Thứ 6
17/12/2021
Nội dung
.* THỂ DỤC:
- Đi trong đường
hẹp có mang vật
trên tay.
- TCVD:
Chú cơng nhân xây
nhà cao tầng.
* Làm quen văn
học:
-Truyện: Anh thợ
mỏ
- Đồng dao: Rồng
rắn rồng rết
Chuẩn bị
* KPXH
- Tìm hiểu về nghề
truyền thống địa
phương
- Trị chơi: Chuyển
-Làm công tác chuẩn bị soạn
- Chuẩn bị đồ bài,hoặc thực hiện các nhiệm
dùng dạy học vụ do hiệu trưởng phân cơng.
cùng cơ chính (Nếu có)
gạch lên xe”.
* LQVT:
- Gộp 2 đối tượng
và đếm trong pham
vi 3
- Trò chơi: Kể đủ 3
HĐ hỗ trợ của giáo viên
-Làm công tác chuẩn bị soạn
- Chuẩn bị đồ bài,hoặc thực hiện các nhiệm
dùng dạy học vụ do hiệu trưởng phân cơng.
cùng cơ chính (Nếu có)
- Chuẩn bị đồ -Làm cơng tác chuẩn bị soạn
dùng dạy học bài,hoặc thực hiện các nhiệm
cùng cơ chính vụ do hiệu trưởng phân cơng.
(Nếu có)
- Chuẩn bị đồ -Làm công tác chuẩn bị soạn
dùng dạy học bài,hoặc thực hiện các nhiệm
cùng cơ chính vụ do hiệu trưởng phân cơng.
(Nếu có)
thứ
*TẠO HÌNH:
- Chuẩn bị đồ
- Nặn những viên dùng dạy học
cùng cơ chính
gạch
- Hát: Cháu u cơ
chú cơng nhân
-Làm công tác chuẩn bị soạn
bài,hoặc thực hiện các nhiệm
vụ do hiệu trưởng phân cơng
(Nếu có)