lam quen voi toan 5 tuoi

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỂ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thứ tư ngày 03 tháng 01 năm 2018
I. HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ:
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng
cá nhân.
- Cho trẻ xem tranh ảnh về 1 số động vật ni trong gia đình.
- Nghe nhạc theo chủ đề.
- Điểm danh trẻ.
* Thể dục buổi sáng: Tập theo nhạc bài: “Gà trống mèo con và cún con”
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
Lĩnh vực
:
PTNN
Hoạt động học :
LQVT
Đề tài: TÁCH ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 7
BẰNG CÁC CÁCH KHAU
1.Yêu cầu:
*Kiến thức:
- Trẻ biết Tách số lượng trong phạm vi 7 bằng các các cách khác nhau
*Kỹ năng:
- Rèn kỷ năng tách nhóm 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác
nhau
- Trẻ chơi thành thạo các trò chơi
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết u q và giữ gìn các đồ dùng vật dụng của người lao
động
-Trẻ tích cực hứng thú tham gia vào hoạt động
2: Chuẩn bị :
- Máy vi tính, các silde trên máy hình ảnh và các bài hát t

- Mổi trẻ 7 cái bay, các thẻ số từ 1- 7, các nhóm đồ vật có số lượng 7
- 2 tờ bìa, trên tờ bìa có gắn các túi ny long để trẻ chơi trò chơi, rá đựng đồ
dùng , 2 tờ bìa có gắn các nhóm số lượng 5, 6,7,để cho trẻ chơi trò chơi
3.Tổ chức hoạt động:
*Nội dung tích hợp: KPKH, ÂN
* Hoạt động 1: Hát và trò chuyện về nội dung bài hát
- Cho trẻ hát bài “Gà trống mèo con và cún con
- Trò chuyện về nội dung bài hát
* Hoạt động 2:
Trò chơi: Đồng đội chung sức
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. Ở trên cơ gắn 2 tờ bìa, trên tờ bìa có các
nhóm đối tượng: 4, 5, 6, 7 và nhiệm vụ của 2 đội lên khoanh trịn nhóm có số
lượng 7 đội nào khoanh trịn nhanh và đúng nhiều thì đội đó chiến thắng
- Cho trẻ chơi(trong khi trẻ chơi cô mở nhạc cho trẻ nghe đến khi hết bài hát
thì trị chơi kết thúc)


*Chia nhóm đối tượng thành 2 phần
- Cho trẻ xếp 7 co gà thành một hàng
- Cho trẻ đếm số con gà
- Bây giờ các con hãy chia 7 con gà thành 2 phần theo ý thích của các con.
- Cho trẻ tự chia
- Cơ hỏi trẻ có cách chia 1 và 6: con chia 7 con gà thành 2 phần mấy và phần
mấy?
- Bạn nào có cách chia giống bạn là 1 và 6?
- Cơ cũng có cách chia 1 và 6
- Cách chia 2 và 5, 3 và 4, :Cơ hỏi tương tự
- Như vậy nhóm có 7 đối tượng chia làm 2phần có mấy cách chia? Cách chia
mấy và mấy?(cả lớp. nhóm, cá nhân)
- Cơ khái qt lại: Nhóm số lượng 7 :chia thành 2 phần có 3 cách chia:

1 và 6, 2 và 5, 3 và 4
* Chúng mình cùng chơi nhé
TC1: Thi xem đội nào nhanh
- Cơ giới thiệu trị chơi: cơ chia lớp thành 2 nhóm, trên bảng cơ có 2 bức tranh
và có gắn các túi ny long để cho trẻ chia nhóm 7 đối tượng thành 2phần
- Cách chơi: nhiệm vụ của 2 nhóm lên lấy các nhóm đồ vật có số lượng 7 chia
thành 2 phần gắn vào túi và đặt số tương ứng vào sau mỗi lần chia, đội nào
chia đúng các cách chia và nhanh thì sẽ là đội thắng cuộc
- Luật chơi: nếu đội nào mà các cách chia giống nhau thì sẽ khơng tính
- Cho trẻ chơi (cơ bao qt trẻ )
TC2: Tạo nhóm
-Cơ giới thiệu cách chơi: Mỗi nhóm có 7 bạn chơi, cầm tay nhau vừa đi vừa
hát theo bài “dung dăng dung dẻ” đến cuối bài hát thì cơ nói “tạo nhóm” thì
nhóm có 7 trẻ tạo thành 2 nhóm theo ý thích của trẻ
- Cho trẻ chơi (2-3 lần)
- Cô nhận xét sau khi chơi xong và giáo dục trẻ biết yêu quí giữ gìn và bảo vệ
các đồ dùng vật dụng của người lao động
TC3: Tayai khéo
Cách chơi: cho hai đội chơi khoanh trịn nhóm 7 đối tượng thành hai phần
nối chữ số tương ứng
Hoạt động 3: Nhắc lại đề tài –GDTT -TD
- Cho trẻ hát vận động bài “ Gà trống mèo con và cún con ”