noi dung hop chuyen mon 22019

PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS TÂN ĐÔNG
Số :………../KH-THCS

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUN MƠN
THÁNG 02 NĂM 2019 ( Triển khai vào ngày …. tháng 02 năm 2019)

Thời gian: ..... giờ... ngày ... tháng... năm 2019
Địa điểm: Phòng họp Trường THCS Tân Đơng
Thành
phần : .....................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
....
Vắng: ......................................................................................................................................
Chủ trì: ………………………………………………………………………………………
NỘI DUNG
A.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 01/2019 và 2 TUẦN SAU

TẾT:
1.Thực hiện chương trình:
* Ưu điểm
- GVBM lên lịch báo giảng kịp thời, tổ trưởng CM có kiểm tra, ký duyệt hàng tuần.
- Bám sát chương trình giảm tải.
-Thực hiện dạy Tin học nghiêm túc.
- Kiểm tra giữa học kỳ II theo PPCT: Ngữ văn 9 và Toán lớp 7
*Tồn tại:

- Học sinh vắng nhiều GVCN chưa bám sát từng đối tượng HS.

-GVBM tự ý bỏ giờ dạy trên lớp, không rõ lý do. Báo với tổ chuyên môn khi vào tiết dạy
hơn 10 phút nên xử lý không hiệu quả.
-Tiết sinh hoạt đầu tuần GVCN chưa nghiêm túc.
- Buổi chiều thứ sáu học sinh nghỉ học nhiều không rõ lý do, tác động mạnh đến chất lượng
dạy học.
- HS ngủ gật trong lớp, sử dụng mỹ phận ở học sinh nữ (son môi)
*Biện pháp khắc phục:

Đề nghị GVCN, GVBM quan tâm nhiều đến các lớp 6A1;6A2;7A1;7A2;8A1;8A2;9A1;9A2.
GVBM xử lý các em ngủ gật trong lớp, sử dụng mỹ phẩm ( cho xóa vết son mơi rồi cho vào
lớp học).
2. Bồi dưỡng học sinh giỏi:
- Bồi dưỡng HS giỏi vòng tỉnh 07 HS ở các môn: Tiếng Anh; Địa lý; Vật lý; Sinh học.
- Làm phiếu điểm cho HS giỏi tỉnh
4. Thực hiện quy chế chuyên môn:
*Ưu điểm:
+ Thực hiện hồ sơ chuyên môn theo Điều 27 Điều lệ Trường THPT
+ GV thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ chuyên môn theo quy định.
+ Ghi điểm vào học bạ từ khối 6-9


+ In sổ gọi tên và ghi điểm.
*Hạn chế:
Chưa kiểm tra hồ sở Tổ Toán – tin; Tổ Văn- Sử và Địa; GDCD.
GVCN đã in sổ gọi tên- ghi điểm nhưng còn thiếu chữ ký GVBM và đến nay chưa nộp lại
cho BP chun mơn trường.
Cón lớp chưa nộp lại học bạ: lớp
*Khắc phục:

TCM nộp hồ sơ cho đồng chí Ngờ kiểm tra vào sáng thứ năm, ngày 21/02/2019. (Đ/C Thúy;
Giảng).
Các lớp nộp học bạ, sổ điểm trả lại văn phòng chậm nhất 14 giờ ngày 21/02/2019
5.Về dự giờ:
*Ưu điểm:
Các tổ CM có tiến hành dự giờ rút kinh nghiệm giáo viên, dự giờ chuyên đề sinh hoạt
chuyên môn theo nghiên cứu bài học.( CV 2742/SGDĐT-GDTrH)
*Hạn chế:
Tháng 1,2/2019 bước sang HKII các tổ dự giờ rất ít; dự giờ khơng đúng chuyên môn
*Khắc phục:
Lên lịch dự giờ thi đua tiết dạy tốt phong trào thi đua giai đoạn 3
GVBM dự đúng chun mơn ít nhất 1 tiết /tháng. Nếu khơng dự được tại trường liên hệ dự
giờ trường bạn.
Dự giờ chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học.( CV 2742/SGDĐTGDTrH).
6. Phụ đạo học sinh yếu kém:
*Ưu điểm
+ GVBM có giúp đỡ HS yếu trong tiết dạy ở các mơn Văn, Tốn, Lý, Anh …
*Hạn chế:
HS yếu kém thường xuyên nghỉ học không rõ lý do; PHHS thiếu quan tâm, tạo điều kiện cho
con đi chơi nhiều hơn đi học; GVCN nhắc nhở thì phớt lờ.
HS người dân tộc thì nghỉ học thường xuyên vào các ngày rằm AL để đi chùa theo tâm linh
tín ngưỡng.
II. KẾ HOẠCH 02 TUẦN THÁNG 2/2019 VÀ THÁNG 3/2019
1.
Thực hiện chương trình:

Thực hiện chương trình học kỳ II ( 18 tuần chuyên mơn); kiểm tra việc thực hiện chương trình
ở các lớp, GVBM từ thứ Hai, ngày 25/02/2019.
Kiểm tra kế hoạch, ĐDDH khi lên lớp ở tuần 26 (BGH+TTCM)
Lồng ghép tích hợp GDMT, Tư tưởng HCM, Tiết kiệm NL, kỹ năng sống, hướng nghiệp….

Chuẩn bị ĐDDH khi lên lớp.
Tiếp tục thực hiện đổi mới PPDH đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học.
GVCN 9 kiểm tra hồ sơ học sinh lớp 9 chuẩn bị kiểm tra hồ sơ tốt nghiệp.
Hoàn thành ghi kết quả học kỳ I vào học bạ.
Đánh mã số học bạ HS lớp 6.
*Biện pháp thực hiện:
GVBM thực hiện, BGH, Tổ CM theo dõi kiểm tra.
GVBM lồng ghép tích hợp đúng địa chỉ, bài. Thể hiện rõ trong giáo án, tiết dạy.
GVBM chuẩn bị ĐDDH sẵn có hoặc tự làm ngày hơm trước. Làm ĐDDH theo kế hoạch 1-3
GV/ nhóm.


Sinh hoạt Tổ CM phân công, thảo luận xây dựng kế hoạch bài học, dạy minh họa, nhận xét
rút kinh nghiệm ( giáo viên lưu hồ sơ)
Dán ảnh 3-4; giấy khai sinh, giấy CN hồn thành chương trình tiểu học, giấy trúng tuyển 6.
Kiểm tra kết quả học lực, hạnh kiểm của năm học trước đó.
GVCN kiểm tra học bạ năm học trước và cập nhật năm học này.
GVCN lớp 6 phối hợp với đồng chí Ngờ ghi và đánh mã số vào học bạ. ( Chiều 22/02/2019).
Đ/c Ngờ, Nga đem học bạ lớp 6 đi đánh mã số.
GVCN 7-9 đưa học bạ HS chuyển đến từ đầu năm học này đến nay để Đ/c Ngờ đi đánh mã
số.
2. Công tác kiểm tra:
Kiểm tra Hồ sơ tháng 2: hồ sơ tổ chuyên môn ( Thúy, Giảng)
Các tổ CM treo kế hoạch ở văn phịng tổ, đồn thể, tài vụ treo kế hoạch năm, học kỳ ở phòng
HĐ.
Tổ xây dựng kế hoạch học kỳ II.
Triển khai hệ thống hồ sơ, sổ sách về hoạt động giáo dục.
Lấy ý kiến thực trạng và gợi ý việc thực hiện hồ sơ kế hoạch chuyên môn ở các trường
THCS.
3. Bồi dưỡng học sinh giỏi:

Tiếp tục bồi dưỡng 7 em đạt HS giỏi tham gia thi HSG tỉnh vào tháng 03 năm 2019. 02 ngày
( 13-14/3/2019 ) tại THPT Tây Ninh.
4. Dự giờ và hội giảng – Hội thi:
Tăng cường dự giờ rút kinh nghiệm dự giờ chuyên đề sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên
cứu bài học ( CV: 2742).
Chuẩn bị dự giờ hội giảng vòng tỉnh.
Nộp đề tài về PGD 10/3/2019 ( Bằng khen của UBND Tỉnh)
Hội thi ứng dụng CNTT thiết kế bài giảng điện tử E - Learning cấp huyện.
5. Thực hiện quy chế chuyên môn:
Thực hiện các loại HSSS theo quy định.
Kiểm tra định kỳ, kiểm tra thường xuyên, chấm điểm, ghi điểm, nhập điểm lên VNPT.
GVBM kiểm tra đúng theo PPCT và chấm điểm, cập nhật điểm kịp thời.
6. Về đổi mới PPDH và đánh giá học sinh:
Tiếp tục thực hiện đổi mới PPDH và đánh giá học sinh.
Đánh giá, xếp loại học sinh đúng Thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT.

7. Phụ đạo Học sinh yếu kém:
Lập danh sách HS yếu, kém cập nhật kết quả học kỳ I theo dõi sự tiến bộ của học sinh.
GVBM Toán, Văn, Tiếng Anh, Vật lý, Hóa học theo dõi chặt học sinh yếu, kém để có biện
pháp nâng cao chất lượng.
I.

Nội dung bổ sung :

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
II. Ý kiến của CB, GV:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
III. Giải đáp:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………