BB cham SKKN nam 2018

PHỊNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

Số: 01/QĐ-TrTHCS

An Lễ, ngày 25 tháng 03 năm 2018

QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng dánh giá sáng kiến, giải pháp, kinh nghiệm
Năm học 2017-2018
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS AN LỄ
- Căn cứ vào công văn số 74 /PGD & ĐT ngày 06 tháng 3 năm 2018 V/v
đánh giá sáng kiến, kinh nghiệm năm học 2017 -2018 của Phòng GD& ĐT Quỳnh Phụ
- Căn cứ kế hoạch hoạt động năm học 2017 -2018 của trường THCS An Lễ .
- Căn cứ vào chức năng quyền hạn của Hiệu trưởng được qui định trong Điều
lệ trường trung học .
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Thành lập Hội đồng đáng giá sáng kiến, kinh nghiệm năm học 2017
-2018 tại trường THCS An Lễ gồm các chức danh sau:
1. Bà: Nguyễn Thị Thu Trung - Hiệu trưởng - Chủ tịch hội đồng
2. Ơng: Đinh Cơng Sử - CTCĐ- PHó chủ tịch hội đồng.
3. Ơng: ng Minh Thành - Phó hiệu trưởng - Ủy Viên
4. Ơng: Nguyễn Đức Luân - TTTKHTN, TKHĐ - Thư ký
5. Bà: Đinh Thị Thanh – Tổ trưởng tổ KHXH - Ủy viên
Điều 2. Hội đồng đánh giá sáng kiến, kinh nghiệm, giải pháp năm học 2017-2018
có trách nhiệm thực hiện theo đúng quy chế của Bộ GD&ĐT và hướng dẫn của cấp
trên .Thời gian làm việc kể từ 7h 30 ngày 28 tháng 3 năm 2018 đến khi hoàn thành nhiệm
vụ

Điều 3. Các bộ phận phụ trách chuyên môn của trường THCS An Lễ, các Ơng( bà)
có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Quyết định có hiệu lực từ ngày ký./.
Nơi nhận:
- Như Điều 1;
- Lưu văn thư.

HIỆU TRƯỞNG


PHỊNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Số:

/BB-TrTHCS

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

An Lễ, ngày 28 tháng 3 năm 2018

BIÊN BẢN
Về việc chấm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2017 – 2018
I. Thời gian, địa điểm, thành phần tham gia
1. Thời gian: Ngày 28 tháng 3 năm 2018
2. Địa điểm: Tại Trường THCS An Lễ
3. Thành viên hội đồng khoa học:
- Chủ tịch Hội đồng: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
- Phó CTHĐ: ơng Đinh Cơng Sử (CTCĐ);
- TKHĐ

ơng ng Minh Thành (phó Hiệu trưởng)
- Các ủy viên: 1. ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2. bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
II. Nội dung : bà Nguyễn Thị Thu Trung - CTHĐ điều hành hội đồng:
1. Công bố quyết định thành lập hội đồng chấm sáng kiến, kinh nghiệm
2. Phân công công việc và hướng dẫn biểu điểm chấm, cách làm việc cho các thành viên trong
hội đồng.
3. Kết quả cụ thể:
Thuộc
Mã số
Xếp
TT
Họ và tên
Tên đề tài
lĩnh vực
trường
loại
KH
Nâng cao chất lượng quản lí Cơ sở vật chất trong
1 Nguyễn Thị Thu Trung
01 Quản lí
A
trường học
“Giám hiệu trường THCS với cơng tác bồi
2 ng Minh Thành
02 Quản lí
A
dưỡng đội ngũ giáo viên ”
Giải pháp: vẽ đường phụ chứng minh bài tốn
A

3 Nguyễn Đức Ln
03
Tốn
hình học lớp 7
Khai thác và phát triển khi dạy bài:
A
4 Trần Thị Hằng
04
Tốn
Phương trình quy về phương trình bậc hai
Một số phương pháp và kỹ năng phân tích đa thức
5 Đồn Thị Hiền
05
Tốn
A
thành nhân tử
Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 9 làm
6 Đinh Thị Thanh
06
Văn
A
bài văn nghị luận xã hội
Một số kinh nghiệm mổ động vật thực hành không
7 Nguyễn Thị Thời
07 Sinh học A
xương sống môn sinh học 7
8 Nguyễn Thị Hồi
Giải pháp: phương pháp giải bài tập vật lí THCS
08
Vật lí

A
9 Nguyễn Thị Son
“Giải pháp dạy học thực hành trong sinh học lớp 9 09
Sinh
A
Giáo dục sức khỏe sinh sản đối với học sinh
10 Đinh Công Sử
10 Sinh học A
THCS
Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dựng kiến thức hóa
11 Đinh Duy Đình
11 Hóa học A
học vào thực tiễn
Kinh nghiệm sử dụng hệ thống câu lệnh lặp để
C
12 Nguyễn Văn Phước
12 Tin học
giải một số bài tập trong Pascal có hiệu quả
“Giải pháp gây hứng thú và phát huy tính tích cực
13 ng Hà Thu
cho học sinh học tập môn tiếng anh thông qua Câu 13 Tiếng anh A
Lạc Bộ Tiếng Anh”
14 Phạm Thị Vân Anh Luyện từ vựng cho học sinh lớp 6
14 Tiếng anh A


Nâng cao vai trị của giáo viên chủ nhiệm trong
Cơng tác
15
A

công tác đội
đội
Giải pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành môn
Công
16 Nguyễn Thị Thái
16
A
công nghệ 7
nghệ
Một vài giải pháp hướng dẫn học sinh khai thác có
17 Đặng Thị Nam
17
Địa
A
hiệu quả biểu đồ khí hậu mơn địa lí lớp 7, 8
Giải pháp nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong
18 Phạm Thị Mừng
18 Âm nhạc A
giờ dạy âm nhạc thường thức
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công
Chủ
19 Phạm Đình Doanh
19
A
tác chủ nhiệm lớp
nhiệm
Tổng số CBGV viết SK,KN,GP: 19/26 = 73%
+Số SK,KN,GP đạt loại A (đủ điều kiện dự thi cấp Huyện): 18/26 = 69,2 %
+Số SK,KN,GP đạt loại B,C (không đủ điều kiện thi cấp Huyện): 1/26 = 3.8 %
5. Đánh giá chung:

* Ưu điểm:
- Cán bộ, giáo viên ý thức chấp hành tốt về công tác nghiên cứu khoa học Giáo dục
- Những vấn đề được giáo viên nghiên cứu đều mang tính thời sự, cấp thiết và khả thi
- Đã có đầu tư và thể hiện được khả năng sáng tạo của cán bộ, giáo viên trong vấn đề vận
dụng cái mới, cái tiến bộ của khoa học vào thực tiễn giáo dục ở địa phương hiện nay.
- Phương pháp nghiên cứu khoa học, các vấn đề được nghiên cứu tường minh có kết luận
xác đáng
- Nhiều cán bộ, giáo viên có khả năng nghiên cứu khoa học GD một cách độc lập
* Tồn tại:
- Kĩ năng soạn thảo văn bản bằng máy vi tính còn chưa tốt
- Xử lý số liệu chưa thật khoa học chưa mang tính thuyết phục cao
- Bố cục chưa chưa chự chẽ, cịn lộn xộn
- Cịn sai sót về lỗi chính tả
- Đầu tư thời gian nghiên cứu cịn ít.
* Giải pháp:
Yêu cầu cán bộ giáo viên trực tiếp sửa chữa, khắc phục tồn tại và hoàn thiện đề tài và có sự
tham gia góp ý trực tiếp của hội đồng khoa học trường
15 Vũ Thị Thanh Thủy

THƯ KÝ HĐ

Uông Minh Thành

CHỦ TỊCH HĐKH TRƯỜNG


PHỊNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

An Lễ, ngày 28 tháng 3 năm 2018
DANH SÁCH SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP LOẠI A
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Năm học 2017-2018
TT

Họ và tên

1 Nguyễn T.Thu Trung
2 Uông Minh Thành
3 Nguyễn Đức Luân
4 Trần Thị Hằng
5 Đoàn Thị Hiền
6 Đinh Thị Thanh
7 Nguyễn Thị Thời
8 Nguyễn Thị Hoài
9 Nguyễn Thị Son
10 Đinh Cơng Sử
11 Đinh Duy Đình
12 ng Hà Thu
13 Phạm T. Vân Anh
14 Vũ T. Thanh Thủy
15 Nguyễn Thị Thái
16 Đặng Thị Nam
17 Phạm Thị Mừng
18 Phạm Đình Doanh

Tên đề tài

Nâng cao chất lượng quản lí Cơ sở vật
chất trong trường học
“Giám hiệu trường THCS với công tác
bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ”
Giải pháp: vẽ đường phụ chứng minh bài
tốn hình học lớp 7
Khai thác và phát triển khi dạy bài:
Phương trình quy về phương trình bậc
hai
Một số phương pháp và kỹ năng phân
tích đa thức thành nhân tử
Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp
9 làm bài văn nghị luận xã hội
Một số kinh nghiệm mổ động vật thực
hành không xương sống môn sinh học 7
Giải pháp: phương pháp giải bài tập vật
lí THCS
“Giải pháp dạy học thực hành trong sinh
học lớp 9
Giáo dục sức khỏe sinh sản đối với học
sinh THCS
Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dựng kiến
thức hóa học vào thực tiễn
“Giải pháp gây hứng thú và phát huy
tính tích cực cho học sinh học tập môn
tiếng anh thông qua Câu Lạc Bộ Tiếng
Anh”
Luyện từ vựng cho học sinh lớp 6
Nâng cao vai trị của giáo viên chủ nhiệm
trong cơng tác đội

Giải pháp nâng cao hiệu quả tiết thực
hành môn công nghệ 7
Một vài giải pháp hướng dẫn học sinh
khai thác có hiệu quả biểu đồ khí hậu
mơn địa lí lớp 7, 8
Giải pháp nhằm tạo hứng thú cho học
sinh trong giờ dạy âm nhạc thường thức
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu

XL của
Mã số Mã số
Môn HĐKH Ghi chú
trường Huyện
huyện
Quản
01
lí
Quản
02
lí
03

Tốn

04

Tốn

05

Tốn

06

Văn

07

Sinh

08

Vật lí

09

Sinh

10

Sinh

11

Hóa

13

Tiếng
anh

14
15
16
17
18
19

Tiếng
anh
C.tác
đội
Cơng
nghệ
Địa
Âm
nhạc
Chủ


quả công tác chủ nhiệm lớp
nhiệm
Tổng số bài: 18 trong đó:
Quản lí 02 bài; mơn Tốn 3 bài; mơn Lí: 01 bài; mơn Hóa 01 bài; mơn sinh 03 bài; công
nghệ 01 bài; môn Văn 01 bài; Địa 01 bài; Tiếng anh 02 bài; Âm nhạc 01 bài; chủ nhiệm 01 bài;
cơng tác đội 01 bài;
CHỦ TỊCH HĐKH TRƯỜNG

PHỊNG GD-ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ

SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP
ĐẠT LOẠI A (CẤP TRƯỜNG): 20 bản
Các tài liệu nộp PGD-ĐT gồm có:
1.

Quyết định thành lập HĐ đánh giá cấp trường

2.

Biên bản đánh giá (kết quả) của HĐ cấp trường

3.

Tập SK, KN, GP : 18 bản

4.

Danh sách SK, KN, GP được HĐ cấp trường
xếp loại A

PHỊNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Số:

/KH-TrTHCS

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

An Lễ, ngày 4 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH
Về việc viết và chấm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2017 – 2018


I. Thời gian, địa điểm, thành phần tham gia
1. Viết sáng kiến, giải pháp
-Đối tượng tham gia: Tập thể, cá nhân của trường THCS An Lễ
- Thời gian viết: Từ tháng 9/2017 đến hết tháng 3/2018
- Đề tài nghiên cứu: theo đề tài đã đăng ký
- Ban chỉ đạo:
+ Trưởng ban: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
+ Phó TB:
ông Đinh Công Sử (CTCĐ);
+ Các ủy viên: 1. ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2. bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
3. ơng ng Minh Thành (phó Hiệu trưởng)
2. Chấm sáng kiến, giải pháp
- Địa điểm: Tại Trường THCS An Lễ
- Thời gian chấm: ngày 28/3/2018
- Thành viên hội đồng khoa học:
+ Chủ tịch Hội đồng: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
+ Phó CTHĐ: ơng Đinh Cơng Sử (CTCĐ);
+ TKHĐ
ơng ng Minh Thành (phó Hiệu trưởng)
+ Các ủy viên: 1. ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2. bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
3. Đề tài đăng ký cụ thể như sau:

Mã số
Ghi
TT
Họ và tên
Tên đề tài
Môn
trường
chú
Nâng cao chất lượng quản lí Cơ sở vật chất trong
1 Nguyễn Thị Thu Trung
01 Quản lí
trường học
“Giám hiệu trường THCS với cơng tác bồi
2 ng Minh Thành
02 Quản lí
dưỡng đội ngũ giáo viên ”
Giải pháp: vẽ đường phụ chứng minh bài tốn
3 Nguyễn Đức Ln
03
Tốn
hình học lớp 7
Khai thác và phát triển khi dạy bài:
4 Trần Thị Hằng
04
Tốn
Phương trình quy về phương trình bậc hai
Một số phương pháp và kỹ năng phân tích đa thức
5 Đồn Thị Hiền
05
Tốn

thành nhân tử
Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 9 làm
6 Đinh Thị Thanh
06
Văn
bài văn nghị luận xã hội
Một số kinh nghiệm mổ động vật thực hành không
7 Nguyễn Thị Thời
07 Sinh học
xương sống mơn sinh học 7
8 Nguyễn Thị Hồi
Giải pháp: phương pháp giải bài tập vật lí THCS
08
Vật lí
9 Nguyễn Thị Son
“Giải pháp dạy học thực hành trong sinh học lớp 9 09
Sinh
Giáo dục sức khỏe sinh sản đối với học sinh
10 Đinh Công Sử
10 Sinh học
THCS
Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dựng kiến thức hóa
11 Đinh Duy Đình
11 Hóa học
học vào thực tiễn
Kinh nghiệm sử dụng hệ thống câu lệnh lặp để
12 Nguyễn Văn Phước
12 Tin học
giải một số bài tập trong Pascal có hiệu quả
“Giải pháp gây hứng thú và phát huy tính tích cực

13 ng Hà Thu
cho học sinh học tập môn tiếng anh thông qua Câu 13 Tiếng anh
Lạc Bộ Tiếng Anh”
14 Phạm Thị Vân Anh Luyện từ vựng cho học sinh lớp 6
14 Tiếng anh
15 Vũ Thị Thanh Thủy Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong
15 Công tác


16 Nguyễn Thị Thái
17 Đặng Thị Nam
18 Phạm Thị Mừng
19 Phạm Đình Doanh

cơng tác đội
Giải pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành môn
công nghệ 7
Một vài giải pháp hướng dẫn học sinh khai thác có
hiệu quả biểu đồ khí hậu mơn địa lí lớp 7, 8
Giải pháp nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong
giờ dạy âm nhạc thường thức
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công
tác chủ nhiệm lớp

16

đội
Cơng
nghệ

17

Địa

18

Âm nhạc

19

Chủ
nhiệm

4. Dự trù kinh phí :
a) Viết sáng kiến giải pháp: Chỉ thưởng các SKGP đạt giải cấp huyện trở lên
Loại A: 100.000 / 1 SKGP
Loại B: 80.000 / 1 SKGP
b) Chấm sáng kiến giải pháp
STT

Nhiệm vụ

Số
buổi

Định mức

Thành tiền

2

2

65000
55000

130.000
110.000

2

50000

100.000

Giám khảo
2
Tổng chi: Bốn trăm bốn mươi nghìn đồng

50000

100.000

Họ và tên

1
2

NGUYỄN.T.THU TRUNG
UÔNG MINH THÀNH

Chủ tịch HĐ - Giám khảo
TKHĐ - Giám khảo

3

NGUYỄN ĐỨC LUÂN

Giám khảo

4

ĐINH THỊ THANH

HIỆU TRƯỞNG DUYỆT

440.000

NGƯỜI LẬP KH

ng Minh Thành

PHỊNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày

tháng 4 năm 2018

DANH SÁCH CHI TIỀN
V/v tổ chức chấm sáng kiên, kinh nghiệm năm học 2017 - 2018
(Vào ngày 28/03/2018)
Số
Định mức Thành tiền Ký nhận
buổi

STT

Họ và tên

Nhiệm vụ

1

NGUYỄN.T.THU TRUNG

Chủ tịch HĐ
Giám khảo

2

65000

130.000

2

UÔNG MINH THÀNH

TKHĐ
Giám khảo

2

55000

110.000

3

NGUYỄN ĐỨC LUÂN

Giám khảo

2

50000

100.000

4

ĐINH THỊ THANH

Giám khảo

2

50000

100.000

Tổng chi: Bốn trăm bốn mươi nghìn đồng

HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CHI

Ghi chú

440.000

NGƯỜI CHI

Uông Minh Thành


Tên đề tài:
““Giải pháp gây hứng thú và phát huy tính tích cực
cho học sinh học tập mơn tiếng anh
thơng qua Câu Lạc Bộ Tiếng Anh””
Môn:
Mã số trường:

Tiếng anh
13

Đánh giá, xếp loại của hội đồng khoa học cấp trường:
..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................


..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Đánh giá, xếp loại của hội đồng khoa cấp huyện:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................