Hướng dẫn làm và chấm SKKN năm 2010

UBND HUYỆN EAH’LEO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 337/HD-PGD&ĐT EaH’Leo, ngày 06 tháng 12 năm 2010
HƯỚNG DẪN BỔ SUNG
TỔ CHỨC XÉT, CÔNG NHẬN
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÀNG NĂM
Ngày 9/02/2009 phòng Giáo dục-Đào tạo huyện có công văn số 24/HD-PGD&ĐT
về việc hướng dẫn các đơn vị tổ chức xét công nhận sáng kiến kinh nghiệm hàng năm
(từ năm học 2008-2009 đến năm học 2011-2012) trên cơ sở công văn số 805/HD-
SGD&ĐT Ngày 22/9/2008 của Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh.
Năm học 2010-2011 sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh có kế hoạch tổ chức xét SKKN
sớm hơn hàng năm, để cụ thể hơn một số yêu cầu phòng Giáo dục – Đào tạo huyện
hướng dẫn các đơn vị thực hiện tốt những nội dung sau:
1. Tổ chức xét ở cơ sở:
- Tiếp tục thực hiện những nội dung về xét, công nhận, phổ biến SKKN theo
hướng dẫn số 24/HD-PGD&ĐT ngày 9/02/2009 của Phòng Giáo dục-Đào tạo huyện.
- Đề nghị các đơn vị tổ chức xét trên cơ sở đề tài đã được CB,CNVC đăng ký đầu
năm, đã áp dụng trên đối tượng phụ trách, có kết quả và có khả năng áp dụng rộng rãi
trong đơn vị, trong ngành; tránh tình trạng những năm trước một số SKKN dự thi cấp
huyện không đảm bảo bố cục, sao chép trên mạng, sao chép lẫn nhau, sơ sài, kể lại
những việc làm thông thường theo kế hoạch, tên đề tài cũng như nội dung không thể
hiện hình thức và nội dung của sáng kiến, kinh nghiệm .
Việc không trung thực trong thi đua, bệnh thành tích ở một số đơn vị, cá nhân như
nêu trên ngành sẽ kiểm điểm nghiêm túc và cắt thi đua tập thể, cá nhân vi phạm.
2. Quy định về đề tài, hồ sơ:
a) Đề tài dự thi: phải được đóng tập có bìa, tối thiểu 8 trang ruột, tối đa 20 trang
trình bày trên giấy A4, pont Unicode, kiểu chữ Times New Roman, size 14; định lề trên
2,5cm, dưới 2 cm, lề trái 3cm, lề phải 2cm. Số trang được đánh chính giữa trên đầu mỗi
trang. Bìa có mẫu kèm theo.
b) Về hồ sơ:
- Quyết định thành lập hội đồng khoa học của cơ sở,

- Biên bản của hội đồng chấm SKKN,
- Thống kê kết quả chấm của Hội đồng chấm,
- Phiếu chấm SKKN.
3. Số lượng:
Lựa chọn những SKKN đạt loại A cấp trường dự thi cấp huyện, mỗi trường Mầm
non không quá 3 SKKN; tiểu học, THCS không quá 7 SKKN.
4. Thời gian: Nộp về PGD-ĐT huyện trong khoảng từ ngày 10-15/01/2011 để
Phòng tham mưu UBND huyện thành lập Hội đồng chấm, các SKKN đạt giải A cấp
huyện gửi dự thi cấp tỉnh chấm trong tháng 2/2011.
Phòng gửi kèm theo biểu mẫu theo quy định của Sở và hướng dẫn chấm SKKN
của PGD-ĐT huyện để các trường tiện tham khảo. Đề nghị các đơn vị lưu giữ và sử
dụng nhiều năm.
Đề nghị hiệu trưởng các đơn vị triển khai thực hiện tốt hướng dẫn về công tác tổ
chức xét, công nhận, phổ biến SKKN theo đúng kế hoạch của ngành.
Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG
- Các trường học trực thuộc(thực hiện); (đã ký)
- Phòng Nội vụ(phối hợp);
- Lưu: VT-TĐ.
BÙI KHẮC MẠNH
PHÒNG GD-ĐT EAH’LEO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG:…………………. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số / QĐ ……….., ngày tháng năm 20….
QUYẾT ĐỊNH
V/V thành lập Hội đồng khoa học chấm sáng kiến kinh nghiệm
Năm học………….
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG……………………
Căn cứ Nghị định 42/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ về Quy định chi tiết
và hướng dẫn thi hành một số Điều của Luật Thi đua-Khen thưởng và Luật sửa đổi
và bổ sung một số điều của Luật Thi đua-khen thưởng;
Căn cứ Hướng dẫn số /HD-PGD-ĐT huyện ngày …………. Của phòng

GD-ĐT EaH’Leo về hướng dẫn tổ chức xét,công nhận sáng kiến kinh nghiệm năm
học …………..
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Thành lập Hội đồng khoa học chấm sáng kiến kinh nghiệm của trường
……………gồm các Ông bà có tên sau:
- Ông ( Bà) ……………………………., chức vụ:……….……………. làm Chủ tịch
- Ông ( Bà) ……………………………., chức vụ:……….…………….. làm Phó
Chủ tịch
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên.
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
- Ông ( Bà) ……………………………, chức vụ …………………..….Thành viên
Điều 2. Hội đồng khoa học chấm sáng kiến kinh nghiệm của ………..năm học
……….có nhiệm vụ tổ chức chấm thi theo hướng dẫn số ……….. ngày…………của
Phòng GD-ĐT huyện, đảm bảo chính xác, khách quan, công bằng, đúng quy định và tự
giải thể sau khi kết thúc nhiệm vụ.
Điều 3. …………. và các ông, bà có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết
định này, kể từ ngày ký .
Nơi nhận : HIỆU TRƯỞNG
- Như điều 3
PHÒNG GD-ĐT EAH’LEO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
TRƯỜNG:…………………………..
…………, ngày tháng năm 20...
BIÊN BẢN CHẤM SKKN
NĂM HỌC…………………………

Hôm nay là ngày….tháng…. năm 20…., vào lúc ….giờ….. , tại ……………………
,thành phần chấm SKKN chúng tôi gồm:
-Ông ( Bà ) : …………… ; Chức vụ: …………………………………………
-Ông ( Bà ) : ………….. .; Chức vụ: …………………………………………
-Ông ( Bà )……………… .; Chức vụ: …………………………………………
-Ông ( Bà ) : …………… ; Chức vụ: …………………………………………
Tiến hành chấm SKKNcủa đơn vị như sau:
Tổng số SKKN chấm:
Phân loại môn:……………………………………………………
1/ Về kết quả chấm SKKN bộ môn:
Tổng số :
* Đã xếp loại :…………………….., Tỉ lệ : ………………; Trong đó:
+ Loại A:………………………….; Tỉ lệ: ……………………………..
+ Loại B: …………………………; Tỉ lệ: ………………………………
+ Loại C: …………………………; Yi lệ: ……………………………..
* Không xếp loại:……………..
2/ Nhận xét về chất lượng SKKN đã chấm:
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3/ Ý kiến đề nghị các cấp:
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Thư ký CHỦ TỊCH HĐ
(Ghi rõ họ, tên) (Ghi rõ họ, tên)
PHÒNG GD-ĐT EAH’LEO
ĐƠN VỊ:…………………..
HỘI ĐỒNG XÉT SKKN NĂM HỌC 2010-2011
PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Tên SKKN………………………………………………………………………………
Tác giả:………………………………………………………………………………….
Đơn vị:…………………………………………………………………………………..
Tiêu chuẩn Yêu cầu Điểm tối đa Điểm chấm
1- Tính
khoa học
+ Đảm bảo tính chính xác khoa học
(khoa học bộ môn, quan điểm tư
tưởng…)
+ Có tính lo gich
4
3
2- Tính
sư phạm
+ sử dụng và kết hợp hợp lý các phương
pháp phù hợp với đặc trưng các bộ môn;
trình bày dễ hiểu
+ Kết hợp tốt các phương pháp sư phạm
trong báo cáo SKKN
4
3
3-Giátrị
thực tiễn
+ Giá trị thực tiến

+ Giá trị làm lợi
+ Phạm vi áp dụng
2
2
2
Quy định đánh giá điểm đến 0,5
Tiêu chuẩn 1 Tiêu chuẩn 2 Tiêu chuẩn 3 Tổng cộng
Xếp loại:………………………………………………………………………………
Nhận xét: ....................................................................................................................
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
Loại A: 19 đến 20 điểm
Loại B: 15 đến dưới 19 điểm
Loại C: 12 đến dưới 15 điểm