phat trien ngon ngu 2 tuoi

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Chủ đề : Các hiện tượng tự nhiên
Chơi tập có chủ đích: LQVH : Thơ “Bóng mây”
Người dạy: Nguyễn Thị An
Nhóm trẻ: 2A1
Ngày dạy: 19 /4/2018
1. Kết quả mong đợi:
- Trẻ nhớ tên bài thơ "Bóng mây" của tác giả Thanh Hảo. Hiểu nội dung
bài thơ (Mẹ đi cấy trời nắng như nung, em bé ước làm bóng mây để che
cho mẹ)
- Rèn kỷ năng đọc thơ diễn cảm, đọc rõ lời.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi mùa hè đến, biết yêu thương
hiếu thảo với mẹ của mình.
2.Chuẩn bị:
- Máy chiếu, máy tính, loa
3.Tiến hành:
Hoạt động của cô
* Cô gọi trẻ lại gần, cho trẻ chơi trời tốitrời sáng, xem hình ảnh bầu trời có mây.
- Trị chuyện với trẻ:
+ Đây là hiện tượng gì?
+ Mây có lợi ích gì?
* Cơ giới thiệu bài thơ “Bóng mây” của tác
giả Thanh Hào.
- Cơ đọc th ln 1.
- Cho tr hát cựng cụ: Nắng sớm về hình chữ U
- Cụ c th ln 2 (Kt hợp hình minh họa)
+ Cơ vừa đọc bài thơ gì?
+ Bài thơ do nhà thơ nào sáng tác?
- Cô đọc lần 3, kết hợp trích dẫn, đàm thoại:
+ Bài thơ nói về mùa nào trong năm? Vì sao
con biết?

Hoạt động của trẻ
- Trẻ chơi

- Mây
- Trẻ chú ý

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ chú ý nghe cơ
- Bóng mây
- Trẻ TL
- Mùa hè


+ Hơm nay trời nắng như nung, vào mùa hè
thì trời rất nắng nóng.
+ Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày – Dù trời
nắng nóng nhưng mẹ của em bé trong bài
thơ vẫn đi cấy ngoài đồng vất vả cả ngày.
- Vậy em bé đã ước điều gì để mẹ không
phải nắng?
- Gd trẻ
* Dạy trẻ đọc thơ:
+ Cho cả lớp đứng dậy đọc cùng cô 1- 2 lần.
+ Mời tổ, nhóm, cá nhân.
- Cho 1-2 trẻ đọc thơ qua hình minh họa.

- Ước gì em hóa thành mâyem che cho mẹ suốt ngày
bóng râm

- Trẻ đọc thơ
- Tổ nhóm, cá nhân đọc
- Trẻ đọc thơ

- Cơ chú ý để giúp cháu đọc đúng lời thơ, đọc
diễn cảm bài thơ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi mùa - Trẻ lắng nghe
hè đến, biết yêu thương hiếu thảo với mẹ
của mình.
* Kết thúc:
- Cơ nhận xét, tun dương trẻ
- Trẻ nghe
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Bóng mây”