Lop 6 tuan 9

Tuần : 9
Tiết : 9

NS : 12-10-2018
ND : 15-10-2018

Bài 9 :THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÝ
(1010-1225)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
 KT: HS hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về mĩ thuật thời Lý
 KN: HS nhớ được các loại hình nghệ thuật và tên một số cơng trình tiêu biểu thời lý.
II/ CHUẨN BỊ :
1/ Đồ dùng dạy- học:
 GV :
- Hình ảnh một số tác phẩm, cơng trình mĩ thuật thời Lý (ĐDDH MT6)
- Sưu tầm tranh, ảnh thuộc mĩ thuật thời Lý
 HS :
- Sưu tầm tranh, ảnh thuộc mĩ thuật thời Lý
2/ Phương pháp dạy- học:
- Nhóm, trực quan, vấn đáp, thuyết trình
III/ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC :
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số:
Lớp 6A1:....................Lớp 6A2:....................Lớp 6A3:....................
Lớp 6A4:....................Lớp 6A5:....................
2/ Bài cũ: Nhận xét bài cũ của HS
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của

ĐDTBDH
HS
Hoạt động 1:
Tìm hiểu khái quát về hoàn cảnh XH thời Lý
I/ VÀI NÉT VỀ BỐI CẢNH LỊCH SỬ:
- GV đặt câu hỏi hướng HS đến bài học
1) Thông qua các bài học ở môn lịch sử, em
- HS trả lời.
hãy trình bày đơi nét về triều đại Lý
- Sau đó GV vào bài giảng, nhấn mạnh các ý: - HS lắng nghe.
+ Lý Thái Tổ với hoài bão xây dựng đất nước
độc lập, tự chủ, đã dời đô về Thăng long…
+ Sự cường thịnh của nhà nước Đại Việt
- GV kết luận: Đất nước ổn định, cường
thịnh… đã tạo điều kiện để xây dựng một
nền văn hố nghệ thuật dân tộc đặc sắc và
tồn diện.
Hoạt động 2:
Tìm hiểu khái quát về mĩ thuật thời Lý
II/ SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI
LÝ:
- GV đặt câu hỏi gợi ý:


2) Nhìn các hình ảnh minh hoạ ở SGK,
chúng ta biết được mĩ thuật thời Lý có
những loại hình nghệ thuật nào?
3) Tại sao khi nói về mĩ thuật thời Lý,
chúng ta lại đề cập nhiều về nghệ thuật
kiến trúc?

- Sau khi HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung
và chia lớp thành 4 nhóm:
 Nhóm 1: Tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc
4) MT thời Lý gồm những loại kiến trúc
nào? Em hãy cho biết một số cơng trình
tiêu biểu của những loại kiến trúc đó?
* Kết luận :
1 - Nghệ thuật kiến trúc
a - Kiến trúc cung đình: Kinh thành
Thăng Long
b - Kiến trúc Phật giáo:
+ Chùa Dạm, chùa Phật Tích, Một Cột
+ Tháp Chương Sơn, Tháp Phật Tích
 Nhóm 2: Tìm hiểu nghệ thuật điêu
khắc và TT
5) Nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc TT
gắn với loại hình nghệ thuật nào?
6) Điêu khắc tượng và chạm khắc TT thời
Lý có những tác phẩm tiêu biểu nào?
7) Hình tượng con rồng thời Lý có đặc
điểm ntn?
* Kết luận:
2 - Nghệ thuật điêu khắc-chạm khắc TT
a - Tượng: Tượng Phật Thế Tôn, tượng
A-Di-Đà, Kim Cương, người chim và các
con thú.
b - Chạm khắc TT: loại hoa văn hình
móc câu được sử dụng phổ biến
+ Hình tượng con rồng thời Lý: hiền
lành, mềm mại, là hình tượng tiêu biểu

cho nghệ thuật TT dân tộc.

 Nhóm 3:Tìm hiểu nghệ thuật gốm.
8) Em hãy cho biết những trung tâm sản
xuất gốm nổi tiếng của thời Lý?
9) Gốm thời Lý có những đặc điểm gì?
- Các nhóm làm việc trong 7 phút, sau đó
đại diện mỗi nhóm lên thuyết trình. GV

- HS trả lời
- HS trả lời
- HS quan sát và
lắng nghe GV.
-Treo ĐDDH minh hoạ Văn miếuQuốc Tử Giám

- Treo ĐDDH minh hoạ tượng sư tử

- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS ghi bài theo
hướng dẫn của
GV.

- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS trả lời

- Treo hình minh hoạ hình tượng
rồng thời Lý, một số đồ gốm.

nhận xét, bổ sung và dựa trên ĐĐDH phân
tích giảng giải thêm. Đặt câu hỏi chốt lại:
10) Em hãy tóm tắt chung một số đặc điểm
nổi bật của MT thời Lý?
- HS trả lời.
* Kết luận:
3 - Nghệ thuật gốm:
- Gốm men ngọc, men da lươn, men
trắng ngà… được trau chuốt với kĩ thuật - HS ghi bài theo
hướng dẫn của
chế tác cao.
GV.
4/ Củng cố:
- GV đặt câu hỏi để HS nhận xét chung về mĩ thuật thời Lý:
11) Các cơng trình kiến trúc thời Lý ntn?
12) Vì sao kiến trúc Phật giáo thời Lý phát triển
13) Em có nhận xét gì về nghệ thuật điêu khắc thời Lý?
14) Đồ gốm thời Lý đã được sáng tạo ntn?
5/ Nhận xét, dặn dị:
- Đọc lại bài, tìm và sưu tầm tranh, ảnh liên quan đến mĩ thuật thời Lý
- Chuẩn bị bài sau: một số cơng trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lý.