Bao cao thuc hien cong tac SKKN nam hoc 20172018

PHỤ LỤC 5
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 27/BC-MNMH

Thanh Oai, ngày 23 tháng 04 năm 2018

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG SKKN NĂM HỌC 2017 - 2018
I. Đặc điểm tình hình:
Năm học 2017 - 2018 trường mầm non Mỹ Hưng có tổng số 56 cán bộ,
giáo viên, nhân viên.
Trong đó: - BGH: 02 đ/c.
- Giáo viên: 41 đ/c.
- Nhân viên: 13 đ/c.
Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên đăng ký thi đua trong đầu năm là 53.
II. Quá trình thực hiện:
Thực hiện hướng dẫn số 668/PGDĐT của phòng Giáo dục và Đào tạo
ngày 05 tháng 12 năm 2017 về công tác nghiên cứu khoa học và Sáng kiến kinh
nghiệm năm học 2017 - 2018.
Thực hiện Kế hoạch về công tác SKKN năm học 2017 - 2018 của nhà
trường đã đề ra.
Trường Mầm non Mỹ Hưng xin được báo cáo hoạt động SKKN năm học
2017 - 2018. Cụ thể như sau:
Đội ngũ CB-GV-NV đã có được nhiều kinh nghiệm trong việc áp dụng
sáng kiến kinh nghiệm vào cơng tác chăm sóc và giáo dục trẻ, nhà trường đã coi
trọng công tác bồi dưỡng cách ứng dụng và viết sáng kiến kinh nghiệm cho cán
bộ giáo viên, nhân viên ngay từ đầu năm học cụ thể là:

- Đã tổ chức cho GV-NV từng khối đi tiếp thu chuyên đề của phòng và
Nhà trường tổ chức và đặc biệt là việc bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng và viết sáng
kiến kinh nghiệm cho đội ngũ cán bộ,GV, nhân viên.
- Đã hướng dẫn 100% GV-NV biết cách ứng dụng các sáng kiến kinh
nghiệm xếp loại A, B của nhà trường và của các trường bạn. Ứng dụng sáng tạo
vào việc quản lý, chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết quả tốt hơn.
- Quán triệt toàn thể giáo viên, nhân viên trong nhà trường không được
sao chép, chỉnh sửa SKKN của người khác, SKKN phải phù hợp với lĩnh vực
công tác của bản thân trong năm học.
- Hướng dẫn giáo viên, nhân viên trong toàn trường cách chọn đề tài sáng
kiến kinh nghiệm phù hợp, đăng ký với nhà trường ngay từ đầu năm học và đưa
ra các biện pháp cụ thể. Sau đó trong q trình thực hiện các biện pháp đề ra


giáo viên, nhân viên ghi chép lại diễn biến những ưu điểm và tồn tại của từng
biện pháp khi áp dụng vào thực tế của nhà trường và tham khảo ý kiến của bạn
bè đồng nghiệp trong những buổi sinh hoạt chuyên môn để chỉnh sửa phù hợp
hơn.
- Từ tháng 12 năm 2017 đến hết tháng 02 năm 2018 yêu cầu giáo viên viết
đề cương chi tiết về đề tài sáng kiến kinh nghiệm nhờ bạn bè đồng nghiệp, cán
bộ quản lý xem xét góp ý, sửa đổi bổ xung cho đầy đủ hơn.
- Trong tháng 3 năm 2018 yêu cầu giáo viên, nhân viên tiến hành viết
SKKN và đánh máy đóng quyển, nộp về hội đồng thi đua của nhà trường vào
ngày 30 tháng 3 năm 2018 để hội đồng tổ chức chấm.
- Đầu tháng 4 năm 2018 tổ chức chấm SKKN, sau đó tổng hợp những
SKKN xếp loại A và hoàn thiện các loại hồ sơ, bảng điểm, báo cáo gửi về phòng
giáo dục và đào tạo vào ngày 26 tháng 4 năm 2018.
III. Số liệu thống kê:
1. Kết quả chấm SKKN của đơn vị:
Tổng số

Tổng số
Loại A
Loại B
Loại C
Không xếp
CBGVNV
SKKN
loại
Số lượng

SL

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

53

53

08

15

45

85

0

0

0

0

2. Hoạt động phổ biến, ứng dụng SKKN:

TT
1

2

3

4

Tên SKKN đã được phổ biến và ứng dụng

Đối
Lĩnh vực
tượng
tham gia
QL
BGH
GV

Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây
dựng môi trường học tập nhằm phát huy
tính tích cực của trẻ trong trường MN Mỹ
Hưng năm học 2016-2017( năm thứ hai)
Một số biện pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi lớp GDMG
A1 trường MN Mỹ Hưng có ý thức giữ gìn,
bảo quản đồ dùng đồ chơi, tài sản của lớp,
của trường.
Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 3-4 GDMG
tuổi trường mầm non Mỹ Hưng tham gia
hoạt động Âm nhạc.
Một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho
CSND
trẻ trong trường Mầm non Mỹ Hưng
IV. Đánh giá chung:

Số lượng
người
tham gia
40 người

BGH
GV

35

BGH,
GV

40 người

BGH
GV, NV

13 người


1. Ưu điểm:
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường thực hiện nghiêm
túc công tác nghiên cứu, viết SKKN.
- SKKN đúng cấu trúc, trình bày văn bản đúng qui định. Các SK đều nêu
được lý do cấp thiết để thực hiện đề tài, các biện pháp lựa chọn phù hợp và áp
dụng có hiệu quả tại trường. Các minh chứng sinh động, thuyết phục, phù hợp
với nội dung bản SK.
2. Hạn chế:
- Một số SK còn mắc nhiều lỗi chính tả.
- Tên một số biện pháp chưa phù hợp với đề tài.
- Một số minh chứng chưa sinh động, chưa phù hợp với biện pháp.
Trên đây là báo cáo hoạt động SKKN năm học 2017 - 2018 của Trường
Mầm non Mỹ Hưng. Kính mong được sự chỉ đạo, quan tâm và giúp đỡ của các
cấp lãnh đạo.

Xin chân thành cảm ơn!
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT
- Lưu: VT

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ

Nhữ Thị Thủy