Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DE DE XUAT TAP LAM VAN HKII

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.33 KB, 2 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THPT CHÂU THANH I

ĐỀ KIỂM TRA HKII LỚP 10 – PHẦN TẬP
LÀM VĂN (2017 - 2018)
Mơn: Ngữ văn Lớp: 10 C.Trình Chuẩn
(ĐỀ ĐỀ X́T)

MA TRẬN:
Mức độ
Chủ đề
Làm văn:
Bài văn
thuyết minh

Số câu :1
Số điểm:10
Tỉ lệ: 100%

Nhận biết

Thơng hiểu

Nhận biết đặc
điểm u cầu
phương pháp
thuyết minh,
các hình thức
kết cấu bài văn
thuyết minh


Hiểu kiến thức về
văn bản thuyết
minh (đặc điểm,
yêu cầu và
phương pháp
thuyết minh , các
hình thức kết cấu
của văn bản
thuyết minh)

10%x10= 1.0đ 20% x10= 2.0đ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Vận dụng
Cộng
Bậc thấp Bậc cao
Vận dụng Tích hợp kiến
kiến thức thức, kĩ năng đã
thực tế
học để viết
làm văn
đoạn văn, bài
thuyết
văn thuyết minh
minh về
về một địa
một địa
điểm quen
điểm quen thuộc . Bài viết

thuộc
có sử dụng kết
hợp các phương
thức biểu đạt,
biết điều chỉnh
dung lượng của
bài văn)
20%x10= 50% x10= 5.0đ Số câu:1
2.0đ
10 điểm
= 100 %

ĐỀ KIỂM TRA:

ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5 (2017 - 2018)

TRƯỜNG THPT CHÂU THÀNH I

Môn: Ngữ văn Lớp: 10 C.Trình Chuẩn
(ĐỀ ĐỀ X́T)

Đề:
Thuyết minh về ngơi trường hiện nay em đang học (trường THPT Phan Chu
Trinh).

------- Hết -------

ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM



ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐIỂM
- Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn thuyết minh một địa điểm quen thuộc. Bài viết có
bố cục, kết cấu chặt chẽ; diễn đạt rõ ràng; khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ,
ngữ pháp; đảm bảo các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh và tính
chuẩn xác, hấp dẫn của văn thuyết minh; ngồi ra có sự kết hợp giữa yếu tố
biểu cảm và tự sự.
- Yêu cầu về kiến thức :
Quan sát qua thực tế, trang web của trường để thuyết minh. Thuyết minh
bằng cảm xúc, tình cảm chân thật, tự hào về ngơi trường mình đang theo
học.
Bài làm có thể có những ý cơ bản như sau:
* MB: Giới thiệu khái quát vị trí, địa điểm tọa lạc của trường THPT Phan
1,0 đ
Chu Trinh
* TB:
+ Lịch sử hình thành của trường Phan Chu Trinh.
+ Cơ cấu của trường: diện tích, các dãy phịng học, phịng hiệu vụ, phịng
8.0đ
thực hành, nhà đa năng, sân thể dục,…
+ Cán bộ, công nhân viên, học sinh của trường: Ban giám hiệu: 2 thầy; giáo
viên gần 30 thầy cô; nhân viên y tế, thư viên, bảo vệ; học sinh,…
+ Thành tích mà trường đạt được: Giáo viên và học sinh.

+ Các hoạt động khác: Đảng bộ, đoàn thanh niên, tham gia các hoạt động
của ngành giáo dục,…
* KB: Cảm nghĩ của em về ngôi trường. Em sẽ làm gì để góp phần đóng
góp cho trường hiện tại và tương lai,…
*Lưu ý:

- Chỉ cho điểm tối đa khi bài làm của học sinh đạt được cả yêu cầu về kỹ năng
và kiến thức. GV tránh đếm ý cho điểm
- Cho điểm 0 nếu bài làm chép nguyên vẹn các bài viết đã công bố trên báo
đài, mạng internet hoặc chép lẫn nhau.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×