De thi hoc ki 2

PHỊNG GD&ĐT N KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM HỌC
THÀNH
NĂM HỌC 2017 – 2018
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM
Môn: Khoa học lớp 4
THÀNH
(Thời gian làm bài 40 phút )
Họ và tên:…………………………
Lớp:……………………………….
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Giáo viên chấm
……………………………………
…………………
……………………………………
…………………

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 6)
Câu 1. . (1.0đ).(M1.TN)Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức
ăn, người ta chia thức ăn thành mấy nhóm?
A. 2 nhóm
B. 3 nhóm
C. 4 nhóm
D. 5 nhóm.
Câu 2: . (1.0đ).(M1.TN) Thế nào là nước bị ơ nhiễm?
A. Nước có màu, có chất bẩn.
B. Nước có mùi hơi, có chứa các vi sinh vật gây bệnh nhiều quá mức cho phép.
C. Nước chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe.
D. Cả 3 ý trên.
Câu 3. . (1.0đ).(M1.TN)Tính chất của khơng khí là?
A. Khơng màu, khơng mùi, khơng vị, khơng có hình dạng nhất định

B. Có màu, có mùi
C. Màu trắng, vị ngọt
D. Trong suốt
Câu 4. (1.0đ).(M1.TN)Vật nào sau đây không phải là vật tự phát sáng.
A. Bóng điện đang sáng

B. Mặt trời

C. Mặt trăng

D. Bếp lửa đang cháy

Câu 5. . (1.0đ).. (M2.TN)Chất béo rất giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thu các vita- min; đó là các loại vi- ta- min nào? (M2) (1 điểm)
A. K, D, E,C
B. A, D, E,K
C. A, D, E,C
D. A, K, E, C
Câu 6:. (1.0đ).(M2.TN) Để tránh tác hại do ánh sáng gây ra đối với mắt khi đọc
sách, xem ti vi, em cần làm:
: A. Ngồi đúng tư thế, ánh sáng vừa đủ
B.

Không xem ti vi quá lâu

C. Khoảng cách hợp lý.
D. Cả 3 ý trên.
Câu 7. (1 đ). Viết Đ vào ô trống trước ý kiến đúng, chữ S vào ô trống trước ý kiến
sai. (M2.TN)
Ngâm bình sữa vào cốc nước nóng.

a.Cốc nước sẽ tỏa nhiệt cịn bình sữa thu nhiệt.
b.Nếu ngâm lâu bình sữa sẽ nóng hơn cốc nước.
c. Cốc nước sẽ thu nhiệt cịn bình sữa tỏa nhiệt.
d. Nếu ngâm lâu, bình sữa và cốc nước sẽ nóng như nhau.
Câu 8. (1 đ) Dựa vào kinh nghiêm sẵn có, em hãy nêu cách phòng tránh những rủi
ro, nguy hiểm có thể xảy ra khi sử dụng các nguồn nhiệt trong đời sống hàng ngày?
(M3.TL)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 9. (1 đ) Viết các từ sau vào sơ đồ rồi đánh mũi tên thể hiện vai trò của thực vật
là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên trái đất
được bắt đầu từ thực vật.( nước, khơng khí, chất khống, ánh sáng, thực vật, động
vật, con người) (M3.TL)

Câu 10. (1 đ) Trong cuộc sống hằng ngày,chúng ta nên làm gì để phịng tránh tai nạn
đuối nước? (M4.TL)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


Số câu

số điểm

Mạch KTKN

1. Thành phần Số câu
các chất dinh Câu số
dưỡng có trong
Số điểm
thức ăn
Số câu
2. Nước
Câu số
Số điểm
Số câu
3. Khơng khí
Câu số
Số điểm
Số câu
4. Ánh sáng
Câu số
Số điểm
5. Nhiệt độ
Số câu
Câu số
Số điểm
6. Vai trò của Số câu
thực vật đối với Câu số
sự sống trên trái
Số điểm
đất

Tổng
Số câu
Số điểm

Mức 1

Mức 2

TN
KQ
1
1

TL TN
KQ
1
5

1.0
1
2
1.0
1
3
1.0
1
4
1.0

1.0

4
4.0

Mức 3
TL

TN
KQ

TL

Mức 4

Tổng

TN
KQ

TN
KQ
2

TL

1
10
1.0

1

6
1.0
1
7
1.0

3
3.0

2.0
1
1.0
1

2.0
1

1
8
1.0
1
9
1.0
2
2.0

1.0

1
1.0

7
7.0

M1+2 = 70%%; M3 = 20%; M4 = 10%
Tỷ lệ: TNKQ 70%, TL 30%

S
S

2
3
4
5
D
A
C
B
a.Cốc nước sẽ tỏa nhiệt cịn bình sữa thu nhiệt.

b.Nếu ngâm lâu bình sữa sẽ nóng hơn cốc nước.
c. Cốc nước sẽ thu nhiệt cịn bình sữa tỏa nhiệt.

Đ d. Nếu ngâm lâu, bình sữ và cốc nóng sẽ nóng như nhau.

Câu 8. (1 đ)

1.0

1

1.0
1
1.0

Mức độ phân chia:

1
C

1

1.0
2

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHOA HỌC CUỐI NĂM LỚP 4

Câu
Đáp án
Câu 7. Đ

TL

6
D

3
3.0


Dựa vào kinh nghiêm sẵn có, em hãy nêu cách phịng tránh những rủi ro, nguy hiểm có

thể xảy ra khi sử dụng các nguồn nhiệt trong đời sống hàng ngày? (M3.TL)
-Đi ngồi trời nắng phải độimũ tránh cảm nắng.
-Khơng để các vật dễ cháy gần nguồn lửa.
- Khi nấu bếp ga không được làm việc khác, nấu xong phải tắt bếp ngay.
- Khơng chơi đùa gần nơi có lửa, nước sơi.
-Tránh xa nơi hàn, đeo kính khi thực hiện…….
(HS nói có ý đúng cũng cho điểm. HS nêu được 3 việc làm thì cho 1điểm)

Câu 9. (1 đ) Viết các từ sau vào sơ đồ rồi đánh mũi tên thể hiện vai trò của thực vật
là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên trái đất
được bắt đầu từ thực vật.( nước, khơng khí, chất khống, ánh sáng, thực vật, động
vật, con người) (M3.TL)
Nước

Động vật

Khơng khí
Ánh sáng
Chất khống

Thực vật
Con người

Câu 10. (1 đ) Trong cuộc sống hằng ngày,chúng ta nên làm gì để phịng tránh tai nạn
đuối nước? (M4.TL)
- Khơng chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối…
-Chấp hành tốt luật giao thông đường thủy
- Tập bơi và bơi ở những nơi có người lớn hoặc phương tiện cứu hộ.
- Tuyệt đối không lội qua khe, suối khi trời mưa lũ, giơng bão.
(HS có thể đưa ra các đáp án khác tùy theo thực tế cuộc sống của HS, đúng vẫn cho

điểm)