Hoat dong tap the

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC

GIÁO ÁN DỰ THI
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CẤP KHOA

ĐỘI QUAN HOA
Chủ đề:
GIÁO DỤC TIỂU HỌC – 60 NĂM MỘT CHẶNG ĐƯỜNG


Hà Nội, tháng 10 năm 2018

KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC

ĐỘI QUAN HOA

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đề: GDTH – 60 năm một chặng
đường
Lớp: C2018A
Thời gian: Tháng 10

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau bài học, sinh viên có thêm hiểu biết về:
- Trường ĐH Thủ đơ Hà Nội, bên cạnh đó là về ý nghĩa địa danh
Quan Hoa.
- Những hoạt động có ý nghĩa hướng tới 60 năm ngày thành lập
trường cũng như là khoa GDTH.
2. Kĩ năng

- Hình thành các năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, thuy ết trình,
chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, lắng nghe, thể hiện vai trị c ủa mình trong
mơi trường mới.
3. Thái độ
- Sinh viên có ý thức quan tâm đến các hoạt động của trường và c ủa
khoa.
- Luôn luôn lễ phép với giáo viên, hịa đồng với bạn bè, tích cực đóng
góp, nhất là đối với năm học đặc biệt kỉ niệm 60 năm ngày thành l ập
trường.

II. Đồ dùng chuẩn bị


1.Chuẩn bị của giáo viên
- Các đạo cụ cần thiết
- Âm nhạc cho bài dạy

2.Chuẩn bị của sinh viên
- Đồ dùng để làm handmade

III. Nội dung và tiến trình tiết dạy
1. Tổ chức lớp: ổn định nề nếp (3 phút)
GV đặt câu hỏi: Nêu cảm nhận đầu tiên của các b ạn v ề tr ường ĐH
Thủ đơ HN nói chung và khoa GDTH nói riêng.
GV mời lần lượt 03 SV lên phát biểu cảm nghĩ

2.Tiến trình tiết dạy

Thời
Gian

Nội dung
các hoạt
động
dạy học

7–8
phút

Phương pháp, hình thức tổ chức
các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy

Hoạt động
của trò

- Giáo viên giới thiệu chủ đề:
“GDTH – 60 năm một chặng
đường”
- Giới thiệu 02 hoạt động:
1. Sinh viên hiểu biết
2. Sinh viên sáng tạo
1.Hoạt động
1:
*Giao nhiệm vụ:
Sinh
viên

-SV chia đội,
thảo luận và

hiểu biết
*Mục tiêu và
hình thức:
- SV đưa ra
những hiểu
biết của bản
thân
về
trường
ĐH
Thủ đơ HN,
khoa GDTH, ý
nghĩa
tên
Quan Hoa
- Hình thức:
Hoạt
động
theo nhóm và
vấn đáp

- Ở hoạt động đầu tiên, cả lớp đặt câu hỏi
chúng ta sẽ bước vào một trị chơi
có tên là “Đối đầu”. Luật chơi như
sau: Cơ sẽ chia lớp mình thành 02
đội, mỗi đội có 10 thành viên. 01
bạn sẽ giúp cơ làm thư kí cho trị
chơi này. Hai đội sẽ có thời gian 1

phút để thảo luận và đưa ra các
câu hỏi mà mình muốn tìm hiểu về
trường ĐH Thủ đô, về khoa GDTH,
về tên gọi Quan Hoa. Hết 1 phút,
-SV tham gia
hai đội lần lượt đặt câu hỏi cho
đội đối phương để thử thách xem sôi nổi,
đội bạn có hiểu biết về trường
như thế nào. Sau mỗi câu hỏi, bạn
thư kí sẽ giúp chị tặng 01 ngơi sao
cho đội có câu trả lời chính xác.
Đội có ít câu trả lời chính xác hơn
sẽ phải cùng nhau thực hiện 01
hình phạt của cơ đưa ra.
-GV nhận xét, cơng bố đội thắng –
thua. Với đội thua, yêu cầu đứng
lên phía trước và thực hiện nhảy
theo nhạc (“Baby shark”)
( Ở đây sẽ có một tình huống sư
phạm là có 1 SV khơng chịu làm vì
bảo đây là hành động trẻ con )
-SV trả lời:
Kỉ niệm 60
năm thành
Chốt: Sau trò chơi rất ý nghĩa và
sôi nổi vừa rồi, chắc hẳn các
bạn tân sinh viên của chúng ta
đã có thêm hiểu biết mới cũng
như tăng thêm tình cảm của
mình đối với khoa GDTH. Và làm

thế nào để có thể thể hiện được
tình cảm ấy, chúng ta hãy đến
với hoạt động tiếp theo mang
tên: “Sinh viên sáng tạo”

lập khoa,
trường

-SV chia
thành 03
nhóm
*Nhóm làm