GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC LỚP 1 CẢ NĂM
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (478.8 KB, 72 trang )
Luyện tập Tin học 2
Tuần 1: Tiết 1
BÀI 1: TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS 1
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giãn sau giờ học, rèn luyện óc phán
đốn , trí thơng minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trị chơi.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk, tài liệu liên quan.
- Học sinh: Vở ghi, dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
-
Nêu các bộ phận chính của máy tính để - Hs trả lời
bàn?
III. Bài mới:
- GV: Hôm nay cô và các bạn sẽ cùng nhau - Hs lắng nghe
tìm hiểu về trị chơi trí tuệ Circus 1
* Hoạt động 1. Khởi động trị chơi
- Nhấp đơi chuột vào biểu tượng
- Hs lắng nghe, ghi chép
trên màn hình. Nhấp chọn
. Em có
thể nhấp chuột để nhập tên của mình và nhấn
phím Enter hoặc phím Escape để thốt ra
ngồi.
- Thực hành cho học sinh quan sát
*Hoạt động 2. Làm quen với trò chơi
- Quan sát thực hành
- GV hướng dẫn tổng quan về quy tắc chơi.
Circus 1 có tổng cộng 12 trị chơi em có thể
nhấp chuột vào một trị chơi để bắt đầu
*Hoạt động 3. Khám phá các trò chơi
- Trò chơi chú hải cẩu khéo léo, nghệ sĩ đu - Học sinh lắng nghe
dây, giải cứu nhà ảo thuật, đến rạp xiếc, bắn
bi vào khay, mở khóa , xe đạp thăng bằng,
tính tiền vé, đong nước, dị vị trí đúng, các - Học sinh thực hành
chú hề đứng dậy, xiếc sư tử.
IV. Củng cố, dặn dò
1
Luyện tập Tin học 2
- Tóm tắt lại cách khởi động trò chơi
- Xem lại chuẩn bị cho bài thực hành.
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2
Luyện tập Tin học 2
Tuần 1: Tiết 2
BÀI 1: TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS 1
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giãn sau giờ học, rèn luyện óc phán
đốn , trí thơng minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trị chơi.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk.
- Học sinh: Vở ghi, dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
-
Nhắc lại cách khởi động phần mềm circus 1 - Hs trả lời
III. Thực hành
-
Yêu cầu học sinh mở phần mềm circus 1
-
Thực hành trò chơi chú hải cẩu khéo léo
-
Thực hành trò chơi nghệ sĩ đu dây
-
Thực hành trò chơi giải cứu nhà ảo thuật
-
Thực hành trò chơi đến rạp xiếc
- Học sinh thực hành
- Thực hành trò chơi bắn bi vào khay
- Thực hành trị chơi mở khóa
- Thực hành trò chơi xe đạp thăng bằng
- Thực hành trò chơi tính tiền vé
- Thực hành trị chơi đong nước
- Thực hành trị chơi dị vị trí đúng
- Thực hành trị chơi các chú hề đứng dậy
- Thực hành trò chơi xiếc sư tử
IV. Củng cố, dặn dị
- Tóm tắt lại cách khởi động trò chơi
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
3
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4
Luyện tập Tin học 2
Tuần 2: Tiết 3
BÀI 2: TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS 2
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giãn sau giờ học, rèn luyện óc phán
đốn , trí thơng minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trị chơi.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
5
Luyện tập Tin học 2
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
-
Nêu cách khởi động trò chơi Circus 1?
- Hs trả lời
III. Bài mới:
- GV: giới thiệu trò chơi
* Hoạt động 1. Khởi động trị chơi
- Nhấp đơi chuột vào biểu tượng
trên màn hình nhấp chọn
. Em có - HS lắng nghe, ghi chép bài
thể nhấp chuột để nhập tên của mình và
nhấn phím Enter hoặc phím Escape để
thốt ra ngồi.
- Thực hành cho HS quan sát
*Hoạt động 2. Làm quen với trị chơi
- Circus 2 có tổng cộng 12 trị chơi
em
có thể nhấp chuột vào một trị chơi để bắt
đầu.
- Có thể chọn mũi tên
chơi
- HS quan sát thao tác
để bắt đầu trò - Học sinh lắng nghe
- Thực hành cho học sinh quan sát
*Hoạt động 3. Khám phá các trò chơi
- Trò chơi chú hải cẩu chơi bi, tấm thảm - Học sinh quan sát
màu sắc, xếp cột điện, chia thức ăn, nghệ
sĩ nhào lộn, xếp hình, chia ghế, bật tắt
bóng đèn, ném bóng, đi mua sắm, ném
bóng sơn, xếp thảm.
- Học sinh lắng nghe
- Nêu quy tắc các trò chơi cho học sinh
- Thực hành trò chơi chú hải cẩu chơi bi,
- Học sinh thực hành
tấm thảm màu sắc, xếp cột điện...
IV. Củng cố, dặn dị
- Tóm tắt lại cách khởi động trò chơi
- Xem lại lý thuyết chuẩn bị cho bài thực hành
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
6
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tuần 2: Tiết 4
BÀI 2: TRỊ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS 2
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giãn sau giờ học, rèn luyện óc phán
đốn , trí thơng minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trò chơi.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk.
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
7
Luyện tập Tin học 2
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại cách khởi động phần mềm - Hs trả lời
circus 2
III. Thực hành
- Yêu cầu học sinh mở phần mềm circus
2
- Thực hành trò chơi chú hải cẩu chơi bi - Học sinh thực hành
-
Thực hành trò chơi tấm thảm màu sắc
-
Thực hành trò chơi xếp cột điện
Thực hành trò chơi chia thức ăn
Thực hành trò chơi nghệ sĩ nhào lộn
-
Thực hành trị chơi xếp hình
Thực hành trị chơi chia ghế
Thực hành trị chơi bật tắt bóng đèn
-
Thực hành trị chơi ném bóng
Thực hành trị chơi đi mua sắm
Thực hành trị chơi ném bóng sơn
Thực hành trị chơi xếp thảm
IV. Củng cố, dặn dò
-
Xem lại các quy tắc chơi của một số trò chơi.
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
Tuần 3: Tiết 5,6
BÀI 3: NHÀ BÁC HỌC NHÍ
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết
dùng internet để học tập, khám phá những điều hay, bổ ích.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, skg
- Học sinh: vở ghi, dụng cụ học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
8
Luyện tập Tin học 2
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
-
- HS trả lời
Nêu cách khởi động trò chơi Circus 2?
III. Bài mới:
- HS lắng nghe
GV giới thiệu bài: Các em có thể học tập,
khám phá thế giới bằng trị chơi nhà bác học
- HS ghi bài vào vở
nhí qua mạng internet.
* Hoạt động 1. Khởi động trò chơi
- Nhấp đơi chuột vào biểu tượng Nhà bác
học nhí
- HS quan sát thao tác
- HS thực hành
- Thoát khỏi website nhấp chuột vào
- Thực hành cho học sinh quan sát
- HS lắng nghe
- Yêu cầu HS mở phần mềm
*Hoạt động 2. Dùng chức năng tìm kiếm
trên website
- Khởi động website nhấp chuột vào ơ tìm - Quan sát các thao tác
kiếm
. Dùng bàn phím gõ chữ cần tìm
sau đó nhấp chuột trái vào chiếc kính lúp.
- Hs thực hành
Nhấp chuột trái vào hình chủ đề muốn khám
phá.
- HS trả lời, học sinh tự khám phá
- Thực hành cho học sinh quan sát
- Yêu cầu học sinh thực hành các bước tìm - Học sinh tự khám phá các trải
nghiệm
kiếm
- Cho học sinh khám phá theo chủ đề
*Hoạt động 3. Khám phá trò chơi
- Yêu cầu học sinh trả lời một số câu hỏi.
*Hoạt động 4 . Trải nghiệm
- Học sinh dùng chức năng tìm kiếm để
chinh phục các chủ đề như: Việt Nam, Gấu,
cá heo, noel.
*Hoạt động 5. Nhận xét
*Hoạt động 6. Em có biết
IV. Củng cố, dặn dị
- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại cách khởi động trị chơi nhà bác học nhí
- Tự khám phá một số chủ đề khác nhau
SỬA CHỮA BỔ SUNG
9
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tuần 4: Tiết 7
BÀI 4: NHÀ TỐN HỌC NHÍ
A.
MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết
chơi các trị chơi tốn học trực tuyến.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk, máy tính
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập, máy tính
10
Luyện tập Tin học 2
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu lại cách khởi động trò chơi nhà bác
học nhí?
III. Bài mới: NHÀ TỐN HỌC NHÍ
Các em có thể học giải tốn qua mạng
internet bằng cách khởi động trị chơi nhà
tốn học nhí.
* Hoạt động 1. Khởi động trị chơi
- Nhấp đơi chuột vào biểu tượng Nhà tốn
học nhí.
- Thốt khỏi website nhấp chuột vào
*Hoạt động 2. Tương tác với website
1.Khởi động website
2. Nhấp và giữ chuột trái để kéo thanh trượt
xuống.
3. Nhấp chuột trái vào hình chủ đề muốn
khám phá.
4. Nhấp chuột trái vào nút play để chơi.
5. Nhấn vào nút
để quay lại bước
trước
- GV thực hành cho học sinh quan sát và yêu
cầu học sinh thực hành
*Hoạt động 3. Khám phá trò chơi
- GV đặt câu hỏi sau dó cho học sinh tự
khám phá và trả lời các câu hỏi:
1. Khi em trả lời đúng, việc gì sẽ xảy ra?
2. Mỗi lần trả lời đúng và sút bóng vào lưới
em được bao nhiêu điểm.
Hoạt động của học sinh
- Hs trả lời
- HS lắng nghe.
- Hs thực hiện các bước
- HS lắng nghe, ghi chép
- Học sinh quan sát và thực hành.
- HS tự khám phá
- Trả lời câu hỏi
- Học sinh lắng nghe
IV. Củng cố, dặn dị
- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại cách khởi động trò chơi và cách tương tác với
website
- Tự khám phá một số chủ đề khác nhau
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
11
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tuần 4: Tiết 8
BÀI 4: NHÀ TỐN HỌC NHÍ
A. MỤC TIÊU
- Hồn tất bài học này, các em làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết
chơi các trị chơi tốn học trực tuyến.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
12
Luyện tập Tin học 2
- Giáo viên: Giáo án, sgk, máy tính
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu lại cách khởi động trò chơi nhà bác - Hs trả lời
học nhí?
*Hoạt động 4 . Trải nghiệm
- Hướng dẫn học sinh vào trang trò chơi - Học sinh tự khám phá và chinh phục
toán học online( math - play)
những thử thách.
*Hoạt động 5. Nhận xét
- GV nhận xét tiết dạy
- Học sinh lắng nghe
*Hoạt động 6. Em có biết
- GV hướng dẫn cách chọn các trị chơi - HS lắng nghe và quan sát
Toán học theo từng khối lớp
IV. Củng cố, dặn dị
- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại
cách khởi động trò chơi và cách tương tác
với website
- Học sinh lắng nghe
- Tự khám phá một số chủ đề khác nhau
IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại cách khởi động trò chơi và cách tương tác với
website
- Tự khám phá một số chủ đề khác nhau
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
13
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tuần 5: Tiết 9
BÀI 5: VIOLYMPIC
A. MỤC TIÊU
14
Luyện tập Tin học 2
- Hoàn tất bài học này, các em làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết
dùng internet để giải toán , luyện tập khả năng tư duy.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, sgk,tài liệu liên quan.
- Học sinh: vở ghi, dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách khởi động vào website.
- HS trả lời
III. Bài mới:
Làm quen với website các em có thể tham gia
làm bài thi giải tốn trên internet.
* Hoạt động 1. Khởi động website, đăng nhập - HS lắng nghe
website
- Nhấp đôi chuột vào biểu tượng Violympic.vn
- Gõ tên đăng nhập và mật khẩu .
*Hoạt động 2. Làm bài thi giải toán
- Làm bài thi 1
- Học sinh lắng nghe và thực
hiện
- Gv hướng dẫn cách thực hiện bài thi 1
- Thực hành cho học sinh quan sát.
- Yêu cầu học sinh thực hành bài thi 1
- Làm bài thi 2
- HS lắng nghe và quan sát
- Gv hướng dẫn cách thực hiện bài thi 2
- Học sinh thực hành
- Thực hành cho học sinh quan sát.
- Yêu cầu học sinh thực hành bài thi 2
IV. Củng cố:
-
Nhớ lại các cơng thức tốn học và quan sát kỹ bài tốn để tìm ra cách làm nhanh
nhất
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
15
Luyện tập Tin học 2
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tuần 5: Tiết 10
BÀI 5: VIOLYMPIC
16
Luyện tập Tin học 2
A. MỤC TIÊU
- Hoàn tất bài học này, các em làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết
dùng internet để giải toán , luyện tập khả năng tư duy.
- Học sinh thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo.
B. ĐỒ DÙNG
Giáo viên: Giáo án, sgk,tài liệu liên quan.
Học sinh:
vở ghi, dụng cụ học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách khởi động và đăng nhập vào website.
- HS trả lời
III. Bài mới:
Làm quen với website các em có thể tham gia
làm bài thi giải toán trên internet.
*Hoạt động 2. Làm bài thi giải toán
- HS lắng nghe
- Làm bài thi 3
- Gv hướng dẫn cách thực hiện bài thi 3
- Thực hành cho học sinh quan sát.
- HS lắng nghe và quan sát
- Yêu cầu học sinh thực hành bài thi 3
- Học sinh thực hành
*Hoạt động 3. Tự khám phá
- Hs xem lại các vòng thi và tự trả lời các câu hỏi
1. Thời gian vòng thi 1 bao nhiêu phút?
- HS trả lời câu hỏi
2. Mỗi bài thi em được trả lời sai bao nhiêu lần?
*Hoạt động 4 . Trải nghiệm
- Học sinh thực hành
- Học sinh tự làm vòng thi 2
*Hoạt động 5. Nhận xét
- GV nhận xét tiết học
- HS lắng nghe
*Hoạt động 6. Em có biết
- Hướng dẫn học sinh nháy chuột trái vào kết quả
để xem lại những thơng tin của vịng thi.
IV. Củng cố:
Nhớ lại các cơng thức toán học và quan sát kỹ bài toán để tìm ra cách làm nhanh nhất
SỬA CHỮA BỔ SUNG
17
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
18
Luyện tập Tin học 2
Tuần 6: Tiết 11
BÀI 6: NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ HỌC
A. MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức và kĩ năng thực hành phần mềm paint đã được học ở lớp một. Biết
sử dụng cơng cụ kính lúp (Magnifer)
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
- Học sinh: đủ đồ dùng học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách khởi động và đăng nhập vào website.
-HS trả lời
III. Bài mới:
Hoạt động 1. Những điều em đã học
GV: Ở lớp 1 các em đã được làm quen với phần
mềm paint và các công cụ để vẽ hình. GV giới thiệu -HS lắng nghe
cách khởi động paint:
-
Nhấp chuột trái lên biểu tượng paint và nhấn
phím enter. Ngồi ra
-
Nhấp đúp chuột trái lên biểu tượng
màn hình nền.
-
Thốt khỏi chương trình nhấp vào
trên
-HS lắng nghe và quan sát
Hoạt động 2. Thực hành vẽ ngôi nhà
-
Giáo viên giới thiệu các công cụ và các bước vẽ -Học sinh ghi chép
cho học sinh để vẽ ngôi nhà.
-
Hoạt động 3. Tự khám phá
-
Giáo viên giới thiệu công dụng của công cụ -Hs lắng nghe
kính lúp(Magnifer)
-
Nhấp trái
phóng to hình.
-
Nhấp phải
thu nhỏ hình.
-Học sinh thực hành
-Học sinh ghi chép
IV. Củng cố:
-
Nhớ lại cách khởi động paint và biết cách sử dụng công cụ để vẽ ngôi nhà
SỬA CHỮA BỔ SUNG
19
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
20
Luyện tập Tin học 2
Tuần 6: Tiết 12
BÀI 6: NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ HỌC
A. MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức và kĩ năng thực hành phần mềm paint đã được học ở lớp một. Biết sử dụng
cơng cụ kính lúp (Magnifer)
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
- Học sinh: đủ đồ dùng học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách khởi động paint?
- HS trả lời
III. Bài mới:
Hoạt động 2. Thực hành vẽ ngôi nhà
-
Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ ngôi nhà theo
mẫu.
- HS lắng nghe
- Học sinh thực hành
Hoạt động 3. Tự khám phá
-
Giáo viên u cầu học sinh dùng cơng cụ
Để phóng to, thu nhỏ ngôi nhà và chỉnh sửa - HS lắng nghe và quan sát
lại sao cho đẹp.
- Học sinh thực hành
Hoạt động 4. Nhận xét
- GV nhận xét tiết thực hành
- Hs lắng nghe
IV. Củng cố:
-
Nhớ lại các bước để vẽ ngơi nhà và biết cách dùng cơng cụ kính lúp.
SỬA CHỮA BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
21
Luyện tập Tin học 2
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
22
Luyện tập Tin học 2
Tuần 7: Tiết 13
BÀI 7: VẼ CÁC MẪU HÌNH KHỐI
A. MỤC TIÊU
- Luyện tập với cơng cụ Rectangle, Oval và cách sao chép mẫu vẽ.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
- Học sinh: đủ đồ dùng học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt độ
g của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
-
Nêu cơng dụng của cơng cụ kính lúp(Magnifer)? - HS trả lời
III. Bài mới:
Hoạt động 1. Những công cụ em đã học
GV: Mời 2 em học sinh quan sát trên cửa sổ của
phần mềm paint để nhận biết biểu tượng, tên gọi và - HS quan sát
công dụng của chúng.
- HS lắng nghe
GV nhận xét.
Hoạt động 2. Sao chép mẫu vẽ
-
Giáo viên giới thiệu các bước sao chép mẫu vẽ
cho học sinh.
-
Bước 1. Chọn mẫu.
-
Bước 2. Vẽ hình ra khung giấy vẽ.
-
Bước 3. Chọn hình bằng cơng cụ Rectangular
selection.
-
Bước 4. Giữ phím Ctrl, nhấn giữ chuột trái rồi rê
chuột, kéo hình ra, ta sẽ được một hình giống
- HS lắng nghe
- Học sinh ghi chép
- Học sinh thực hành
hình mẫu.
IV. Củng cố:
-
Nhớ lại cách sử dụng công cụ để sao chép mẫu vẽ .
SỬA CHỮA BỔ SUNG
23
Luyện tập Tin học 2
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
24
Luyện tập Tin học 2
Tuần 7: Tiết 14
BÀI 7: VẼ CÁC MẪU HÌNH KHỐI
A. MỤC TIÊU
- Luyện tập với cơng cụ Rectangle, Oval và cách sao chép mẫu vẽ.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
- Học sinh: đủ đồ dùng học tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
-
Nêu cơng dụng
lúp(Magnifer)?
của
cơng
cụ
kính - HS trả lời
III. Bài mới:
Hoạt động 1. Những công cụ em đã học
GV: Mời 2 em học sinh quan sát trên cửa sổ của - HS quan sát
phần mềm paint để nhận biết biểu tượng, tên gọi và
- HS lắng nghe
công dụng của chúng.
GV nhận xét.
Hoạt động 2. Sao chép mẫu vẽ
-
Giáo viên giới thiệu các bước sao chép mẫu vẽ
cho học sinh.
-
Bước 1. Chọn mẫu.
-
Bước 2. Vẽ hình ra khung giấy vẽ.
-
Bước 3. Chọn hình bằng cơng cụ Rectangular
- Học sinh thực hành
selection.
-
Bước 4. Giữ phím Ctrl, nhấn giữ chuột trái rồi rê
chuột, kéo hình ra, ta sẽ được một hình giống
- HS lắng nghe
- Học sinh ghi chép
hình mẫu.
IV. Củng cố:
- Nhớ lại cách sử dụng công cụ để sao chép mẫu vẽ .
25
