tuan 24 tiet 47 li 9

Tuần: 24
Tiết : 47

Ngày soạn: 27/01/2018
Ngày dạy :30/01/2018

Bài 42:
THẤU KÍNH HỘI TỤ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được thấu kính hội tụ.
- Nêu được tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính là gì.
- Mơ tả được đường truyền của tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ.
2. Kĩ năng:
- Xác định được thấu kính hội tụ qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này.
- Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ.
3. Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả cơng việc.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Như học sinh.
2. HS: - 1 TKHT có tiêu cự khoảng 12 cm; 1 giá quang học; 1 màn hứng để quan sát đường
truyền của ánh sáng; 1 nguồn sáng phát ra ba chùm tia sáng song song; 1 bình thuỷ tinh hoặc bình
nhựa trong; 1 bình chứa nước sạch; 1 ca múc nước; 1 gỗ phẳng mền; 3 chiếc đinh ghim.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.

Lớp
9A1
9A2
9A3
9A4

Sĩ số

Vắng có phép

Vắng khơng phép

2. Kiểm tra bài cũ:
- GV vẽ tia khúc xạ trong hai trường hợp và yêu cầu hs vẽ tiếp tia tới.
- Tia sáng truyền từ khơng khí sang thuỷ tinh?
- Tia sáng tuyền từ nước sang khơng khí?

3. Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động

Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
- Nghe nội dung GV đặt vấn - HS làm theo yêu cầu của GV.
đề. Có thể đề xuất phương án
giải quyết vấn đề vào bài mới.
Hoạt động 2: Nhận biết đặc điểm của thấu kính hội tụ
- Hướng dẫn hs tiến hành làm - Từng nhóm hs bố trí TN như I. Đặc điểm của thấu kính
thí nghiệm.
hình 42 .2 SGK
hội tụ:
- Theo dõi giúp đỡ các nhóm - Từng hs suy nghĩ và trả lời C1: 1. Thí nghiệm:
hs yếu kém.
Chùm tia khúc xạ ra khỏi thấu C1: Chùm tia khúc xạ ra khỏi
- Hướng dẫn các em đặt dụng kính là chùm tia hội tụ.

thấu kính là chùm tia hội tụ .


cụ thí nghiệm đúng vị trí?
C2: Mỏng hơn phần giữa.
- Cho hs trả lời câu hỏi C1?
- Thông báo về tia tới và tia - Cá nhân đọc tia tới và tia ló
ló.
trong SGK.
- Cho hs trả lời C2?
- Từng hs trả lời C2: Quan sát
hình 42 SGK để trả lời.
Hoạt động 3: Nhận biết hình dạng của thấu kính hội tụ
- Cho hs trả lời câu hỏi C3?
- Từng hs trả lời C3: Phần rìa của 2. Hình dạng của thấu kính
- Thơng báo về chất liệu làm thấu kính hội tụ mỏng hơn phần hội tụ:
thấu kính hội tụ trong thực tế. giữa.
C3: Phần rìa của thấu kính hội
- Nhận biết dựa vào hình dạng - Cá nhân đọc phần thông báo về tu mỏng hơn phần giữa.
và kí hiệu thấu kính hội tu.
thấu kính hội tụ như trong SGK.
Hoạt động 4: Tìm hiểu các khái niệm :Quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính hội tụ
- Cho hs trả lời C4?
- Tìm hiểu khái niệm về trục II. Trục chính, quang tâm,
- Hướng dẫn hs quan sát thí chính.
tiêu điểm, tiêu cự của thấu
nghiệm, đưa ra dự đốn.
- Các nhóm tiến hành làm lại kính hội tụ:
- Thơng báo về khái niệm trục TN như hình 42.2 SGK, thảo 1. Trục chính: C4: Trong ba
chính.

luận nhóm để trả lời C4: Trong tia sáng tới thấu kính, tia ở
-Thông báo về khái niệm ba tia sáng tới thấu kính, tia ở giữa truyền thẳng khơng bị đổi
quang tâm. GV làm thí giữa truyền thẳng khơng bị đổi hướng.
nghiệm. Khi chiếu một tia hướng.
2. Quang tâm:
sáng bất kỳ qua quang tâm thì - Từng hs đọc phần thơng báo về 3. Tiêu điểm:
nó tiếp tục truyền thẳng, trục chính như trong SGK.
C5: Điểm hơi tụ F của chùm
khơng đổi hướng
- Tìm hiểu kh niệm về quang tia tới song song với trục
- Hướng dẫn hs tìm hiểu về tâm. Từng hs đọc phần thơng chính của nằm trên trục chính
tiêu điểm.
báo khái niệm về quang tâm như
- Cho hs quan sát lại TN để trả trong SGK.
lời C5 , C6
- Tìm hiểu về tiêu điểm
- Cho hs trả lời câu hỏi tiêu + Các nhóm tiến hàh làm lại TN
điểm của thấu kính hội tụ là như hình 42.2. Từng hs trả lời
C6: Khi đó chùm tia ló vẫn hội
gì? mỗi thấu kính có mấy tiêu C5: Điểm hơi tụ F của chùm tia tụ trên trục chính .( Điểm F)
điểm? Ví trí của chúng có đặc tới song song với trục chính của 4. Tiêu cự:
điểm gì?
nằm trên trục chính
- GV phát biểu chính xác câu
trả lời C5, C6?
- Thơng báo về khái niệm tiêu
điểm.
C6: Khi đó chùm tia ló vẫn hội tụ
- Thơng báo về khái niệm tiêu trên trục chính. ( Điểm F)
cự .

- Từng hs đọc SGK và trả lời câu
- GV làm TN với các tia qua hỏi của GV.
tiêu điểm
- Tìm hiểu khái niệm về tiêu cự.
Từng hs đọc phần khái niệm về
tiêu cự trong SGK.
Hoạt động 5: Vận dụng
- Cho hs trả lời các câu hỏi:
- Từng hs trả lời câu hỏi của GV III. Vận dụng:
- Nêu các cách nhận biết thấu - Cá nhân suy nghỉ trả lơ
C7: Đường của ba tia sáng


kính hội tụ?
- Cho biết đặc điểm đường
truyền của một số tia sáng qua
thấu kính hội tu.
- Cho hs đọc phần ghi nhớ
trong SGK.
- Cho hs trả lời C7, C8?

+ C7: Đường của
ba tia sáng được
vẽ như hình bên :
+ C8: Thấu kính hội tụ là thấu
kính có phần rìa mỏng hơn phần
giữa. Nếu chiếu một chùm tia
song song với trục chính của
thấu kính hội tụ thì chìm tia ló
sẽ hội tụ tại tiêu điểm của thấu

kính.

được vẽ như hình bên
+ C8: Thấu kính hội tụ là thấu
kính có phần rìa mỏng hơn
phần giữa . Nếu chiếu một
chùm tia song song với trục
chính của thấu kính hội tụ thì
chìm tia ló sẽ hội tụ tại tiêu
điểm của thấu kính.

IV. Củng cố:
- Cho hs đọc phần ghi nhớ sgk.
- Củng cố lại các kiến thức đã học trong bài.
V. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Cho hs đọc phần có thể em chưa biết.
- Làm bài tập SBT, xem trước bài 43 SGK.
VI. Rút kinh nghiệm:
...................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................