Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

BAN KIEM DIEM CA NHAN NAM 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.8 KB, 7 trang )

ĐẢNG BỘ XÃ
CB
*

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Bàn Tân Định, ngày 06 tháng 12 năm 2018

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
NĂM 2018
Họ và tên:

Sinh năm:

Chức vụ:
Đơn vị công tác:
Sinh hoạt tại chi bộ:
Thực hiện Kế hoạch số 93-KH/HU, ngày 21/11/2018 của Huyện ủy Giồng
Riềng về việc chỉ đạo thực hiện, hướng dẫn việc kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất
lượng hằng năm đối với tổ chức đảng, đảng viên và tập thể, cá nhân cán bộ lãnh
đạo, quản lý các cấp;
Nay bản thân tơi nghiêm túc tự phê bình và phê bình trước tập thể chi bộ cụ
thể như sau:
I. ƯU ĐIỂM, KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1. Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ
luật; tác phong, lề lối làm việc
- Về tư tưởng chính trị
Bản thân luôn kiên định với cương lĩnh, đường lối đổi mới của Đảng, với mục
tiêu độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội. Có lập trường tư tưởng vững vàng, trung
thành với Chủ Nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Ln có ý thức chấp
hành, bảo vệ, quán triệt, tuyên truyền, vận động cán bộ, đảng viên, gia đình, quần
chúng nhân dân chấp hành và thực hiện tốt Đường lối, quan điểm, chủ trương,


Nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Chính sách, Pháp luật của Nhà nước.
Ln có ý thức trong việc học tập các nghị quyết, chỉ thị của Đảng và Nhà
nước. Tích cực tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị,
nhân sinh quan cách mạng.
- Về phẩm chất đạo đức, lối sống
Bản thân luôn tu dưỡng, rèn luyện và vận động cán bộ, đảng viên “học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Ln nêu cao tinh thần
hợp tác trong cơng việc, có ý thức tốt trong việc giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
Ln rèn luyện, tu dưỡng và giữ gìn tốt phẩm chất đạo đức, lối sống và nêu cao
tinh thần tiên phong, gương mẫu của người Đảng viên, của cán bộ lãnh đạo, quản
lý và giữ mối quan hệ mật thiết với nhân dân. Có tinh thần thực hành “Cần kiệm,
liêm chính, chí cơng vơ tư” theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.


Bản thân luôn nêu cao tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu và khắc phục,
sửa chữa khuyết điểm mà bản thân được cán bộ, đảng viên góp ý. Ln nêu cao
tinh thần trách nhiệm của người đảng viên. Có ý thức trách nhiệm trong việc đấu
tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng cách mạng, đấu
tranh chống các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
Ln có ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị, tích cực tham gia các
cuộc vận động đóng góp các loại quỹ phúc lợi xã hội như: Quỹ vì người nghèo,
quỹ khuyến học, nhà đại đồn kết, quỹ phịng chống lụt bảo.....
Ln thực hiện tốt tính trung thực, khách quan, chân thành trong tự phê bình
và phê bình nhằm giữ gìn và xây dựng đồn kết nội bộ.
- Về ý thức tổ chức kỷ luật
Bản thân luôn chấp hành mọi sự phân công, điều động, luân chuyển của tổ
chức. Luôn thực hiện tốt quy định về những điều đảng viên không được làm và các
nội quy, quy chế của địa phương, cơ quan, đơn vị.
Luôn thực hiện tốt các nguyên tắc, chế độ sinh hoạt đảng, đóng đảng phí
đầy đủ và kịp thời theo quy định. Luôn gương mẫu trong thực hiện nghĩa vụ công

dân và giữ mối liên hệ mật thiết với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú. Có trách
nhiệm trong nêu gương của đảng viên.
- Về tác phong, lề lối làm việc
Bản thân ln tu dưỡng rèn luyện cho mình phong cách, lề lối làm việc khoa
học, thiết thực, hiệu quả và ln hồn thành nhiệm vụ đúng theo thời gian quy
định. Có trách nhiệm cao trong chỉ đạo, thực hiện các mặt công tác của nhà trường.
Luôn năng động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ của bản thân. Ln tìm tịi,
phát huy những mặt mạnh và kịp thời khắc phục những hạn chế yếu, kém trong
công tác của đơn vị. Luôn tự chịu trách nhiệm về việc làm của bản thân và của tập
thể sư phạm nhà trường.
Có phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc. Ln quan tâm
giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp trong lúc khó khăn, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất
để tập thể CB-ĐV an tâm công tác cũng như được học tập nâng cao trình độ
chun mơn nhằm hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Liên hệ các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống,
“tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân: Bản thân khơng có các biểu hiện
suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”
của cá nhân.
2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao
- Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định
Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo và điều
hành các mặt cơng tác trong đơn vị mình phụ trách. Ln thực hiện tốt chức trách,
nhiện vụ và quyền hạn được giao. Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong thực
thi nhiệm vụ ở cơ quan. Bản thân ln có ý thức tốt trong công tác xây dựng tổ


chức Đảng, chính quyền đồn thể ở đơn vị cơng tác cũng như các tổ chức chính trị,
xã hội ở địa phương.
Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ, đảng viên, của đơn vị ổn
định về tư tưởng. Triển khai phổ biến kịp thời cho cán bộ, đảng viên các văn bản

Nghị quyết, Chỉ thị của Đảng, Pháp luật Nhà nước.
Luôn thực hiện tốt việc tham gia cùng tập thể lãnh đạo và tổ chức thực hiện
các nhiệm vụ chính trị, cơng tác tổ chức cán bộ của địa phương cũng như trong cơ
quan, đơn vị. Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo và điều
hành các mặt cơng tác trong đơn vị mình phụ trách.
- Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm
Thực hiện tốt công tác phát triển Đảng viên, trong 2018 chi bộ kết nạp thêm
04 đồng chí đạt 200% so với chỉ tiêu đầu năm đề ra. Nâng tổng số đảng viên trong
chi bộ lên 32 đồng chí. Hiện chi bộ có 21 đảng viên chính thức, 11 đảng viên dự
bị. Trong đó có 4 đảng viên dự bị đang làm hồ sơ chuyển đảng chính thức.
Công tác kiểm tra, giám sát thực hiện một cách nghiêm túc. Năm 2018 chi bộ
kiểm tra, giám sát theo điều 30 điều lệ Đảng được 9 đồng chí (Kiểm tra 03 đồng
chí, giám sát 06 đồng chí) đạt 100% so với kế hoạch.
Bản thân ln có kế hoạch và triển khai, chỉ đạo thực hiện các chỉ tiêu,
nhiệm vụ được giao, cụ thể kết quả cuối năm học 2017-2018 đạt được như sau:
Trường khơng có giáo viên có tay nghề yếu kém; Huy động trẻ 6 đến 14 tuổi ra lớp
đạt 100%; trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%. Về năng lực và phẩm chất cuối năm học
có 100% học sinh hoàn thành; học sinh lên lớp thẳng 99,61%; có 100% học sinh
hồn thành chương trình bậc tiểu học; Học sinh tham gia đầy đủ các hội thi do
ngành và địa phương tổ chức
Cuối năm học 2017-2018 trường có: 04 đồng chí được UBND tỉnh tặng
bằng khen, 02 chiến sĩ thi đua cơ sở; 05 đồng chí được UBND huyện tặng giấy
khen.
Bản thân ln có tinh thần đổi mới sáng tạo trong cơng tác, có ý thức tự chịu
trách nhiệm về các mặt công tác của đơn vị trước tập thể. Ln có ý thức, thái độ
tốt trong việc phục vụ nhân dân và có ý thức trong việc giữ gìn sự đồn kết, thống
nhất trong nội bộ cũng như ngồi quần chúng nhân dân.
Bản thân ln giữ vững mối quan hệ với cấp ủy và tập thể lãnh đạo quản lý.
Ln thực hiện tốt tinh thần đồn kết nội bộ, có thái độ cơng tâm, khách quan
trong cơng tác và được sự tín nhiệm của cán bộ, đảng viên trong đơn vị cũng như

quần chúng nhân dân ở địa phương.
Ln có ý thức đấu tranh phịng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cơ hội,
vụ lợi. Hàng năm, bản thân thực tốt việc kê khai tài sản, thu nhập trung thực theo
quy định. Luôn quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, đảng viên,
người lao động.
- Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh
vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách


Bản thân ln cóý thức trách nhiệm trong việc liên quan đến kết quả, hạn chế,
khuyết điểm của đơn vị.
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
Bản thân luôn thực hiện tốt việc cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hàng
năm. Luôn đề cao ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện, thể hiện cụ thể trong thực
hiện công việc hàng ngày, trong quan hệ với phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, góp
phần đẩy lùi sự suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, lắng nghe ý kiến của tập thể để từ đó
có được kiến thức, ý kiến quyết định đúng đắn trong cơng tác. Ln vì lợi ích tập
thể, tự giác trong các công việc chung. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng
nghiệp. Ln hồn thành tốt mọi nhiệm vụ dược phân cơng. Có ý thức trong việc
tìm tịi học hỏi để hồn thiện bản thân cả về nhân cách và chuyên môn, nghiệp vụ.
4. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm
quyền kết luận hoặc chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước
Bản thân luôn ghi nhận và khắc phục tốt những hạn chế, khuyết điểm khi
được các cấp có thẩm quyền kết luận chỉ ra trong tự phê bình năm 2017.
5. Những vấn đề được gợi ý kiểm điểm: Khơng có
II. HẠN CHẾ, KHUYẾT ĐIỂM VÀ NGUYÊN NHÂN
1. Hạn chế, khuyết điểm
- Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ
luật; tác phong, lề lối làm việc

Đơi lúc cịn chưa sâu sát trong tun truyền nghị quyết của Đảng, chính sách
Pháp luật của Nhà nước đến quần chúng nhân dân mà còn thể hiện trên góc độ đơn
vị.
Việc chỉ đạo cán bộ, giáo viên, học sinh thực hiện cuộc vận động “Học tập
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” đạt hiệu quả chưa cao.
Còn hạn chế trong việc làm cơng tác tư tưởng nên cịn một số CB-ĐV chưa
thật sự nhiệt tình trong cơng tác, cịn ngại khó khăn, đùng đẩy cơng việc cho nhau.
Cịn có CB-ĐV vi phạm tệ nạn xã hội.
- Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao
Đơi lúc cịn chưa thẳng thắn trong phát biểu đóng góp ý kiến cho đồng chí,
đồng nghiệp cũng như trong cơng tác tự phê bình và phê bình.
Trong cơng tác, đơi lúc bản thân cịn chưa xâu sát trong việc kiểm tra nội bộ
từ đó có phần ảnh hưởng đến chất lượng cơng tác cũng như uy tín của đơn vị.
Đơi lúc cịn chưa thực sự nhạy bén trong xử lí cơng việc. Chưa có biện pháp
tốt nhất trong việc nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục của nhà trường.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm


- Bản thân cịn chưa có nhiều kinh nghiệm cững như trình độ chun mơn
trong tun truyền vận động quần chúng nhân dân thực hiện tốt nghị quyết của
Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước.
- Năng lực công tác của bản thân còn hạn chế nên bản thân chưa chỉ đạo kịp
thời, đúng mức một số mặt công tác của nhà trường.
- Do công việc đảm nhận quá nhiều vì vậy chưa thực sự thực hiện tốt cơng
tác kiểm tra, giám sát.
- Còn một số học sinh chậm tiếp thu kiến thức, kỹ năng, chưa chú ý học tập
nên không tiến bộ.
III. PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHUYẾT ĐIỂM,
HẠN CHẾ
Trong thời gian tới, bản thân sẽ phát huy hơn nữa những mặt ưu điểm để

góp phần nâng cao chất lượng các mặt công tác của đơn vị cũng như xây dựng chi
bộ đạt danh hiệu “Chi Bộ trong sạch vững mạnh”. Đồng thời xin nghiêm khắc
sữa chữa, khắc phục những khuyết điểm, hạn chế như sau:
- Tham gia cùng chính quyền địa phương tuyên truyền sâu rộng trong cán
bộ, giáo viên, học sinh và quần chúng nhân dân chấp hành và thực hiện đúng
Đường lối, Nghị quyết của Đảng và Chính sách, Pháp luật của Nhà nước.
- Làm cơng tốt tác tư tưởng để CB-ĐV nhiệt tình hơn trong công tác, không
đùng đẩy công việc cho nhau và tham gia tốt các hội thi do ngành và địa phương
phát động.
- Nâng cao hơn nữa ý thức giải quyết cơng việc cơ quan có kế hoạch cụ thể
chỉ đạo cán bộ, giáo viên nhân viên và học sinh thực hiện cuộc vận động “Học tập
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” đạt hiệu quả.
- Có ý thức hơn trong việc phê bình để xây dựng Tập thể sư phạm vững
mạnh.
IV. TỰ NHẬN MỨC XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG
Qua các nội dung Kế hoạch số 93-KH/HU, ngày 21/11/2018 của Huyện ủy
Giồng Riềng về việc chỉ đạo thực hiện, hướng dẫn việc kiểm điểm, đánh giá, xếp
loại chất lượng hằng năm đối với tổ chức đảng, đảng viên và tập thể, cá nhân cán
bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, bản thân tự xếp loại như sau:
1. Xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức: Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ
2. Xếp loại đảng viên: Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
Người tự kiểm điểm

Phạm Như Nguyền


V. ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC KHÔNG GIỮ
CHỨC VỤ LÃNH ĐẠO QUẢN LÝ
1- Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng công chức, viên chức
……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2- Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức:……………...…………
Bàn Tân Định, ngày 12 tháng 12 năm 2018
Thủ trưởng cơ quan, đơn vị

VI. ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN
- Nhận xét, đánh giá của chi ủy, chi bộ
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
- Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng………………………………………
Bàn Tân Định, ngày 12 tháng 12 năm
2018
T/M CHI BỘ
BÍ THƯ


Phạm Như Nguyền
- Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng……………………..……
…………………………………………………………………………………………………
Bàn Tân Định, ngày …. tháng 12 năm 2018
T/M ĐẢNG ỦY



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×