Tiet 36 ON TAP CHUONG II phat trien nang luc

Tên bài dạy
Tiết 36 - ÔN TẬP CHƯƠNG II
Ngày soạn:
Ngày dạy

Tiết

Lớp

Ghi chú

I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kỹ năng và thái độ
a. Về kiến thức
Củng cố:
 Luỹ thừa với số mũ thực.
 Khảo sát hàm số luỹ thừa.
 Logarit và các qui tắc tính logarit.
 Khảo sát hàm số mũ, hàm số logarit.
 Phương trình, bất phương trình mũ và logarit.
b. Về kĩ năng
 Khảo sát các hàm số luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số logarit.
 Tính logarit và biến đổi các biểu thức chứa logarit.
 Giải các phương trình, bất phương trình mũ và logarit.
c. Về thái độ
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề tốn học một cách lơgic và hệ thống.
2. Đinh hướng phát triển năng lực
- Năng lực giải quyết vấn đề;
- Năng lực tính tốn;
- Năng lực tự học.
3. Phương pháp kỹ thuật dạy học

Phát hiện và giải quyết vấn đề
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Giáo viên: Hệ thống câu hỏi, bảng phụ, máy tính cầm tay, ...
2.Học sinh: SGK, máy tính cầm tay, ...
III. Chuỗi các hoạt động học
A. Hoạt động khởi động
log20,2 x  5log0,2 x   6

Giải bất phương trình:
B. Hoạt động hình thành kiến thức
C. Hoạt động luyện tập
Bài 1. Tìm tập xác định của hàm số
1
y
x
3 3
a)
b)

y log

x 1
2x  3

2
c) y log x  x  12
x
x
d) y  25  5
KQ:

x
a) 3  3 0  D = R \ {1}
x 1
0
b) 2 x  3


3

( ;1)   ;  
2

D=
2
c) x  x  12  0
 D = ( ;  3)  (4; )
x
x
d) 25  5 0  D = [0; +∞)
log a b 3, loga c  2
log a x
Bài 2. Cho
. Tính
với:
3 2
a) x = a b c
a4 3 b
3
b) x = c
KQ:

log a x
a)
=8
log a x
b)
= 11
Bài 3.Giải các phương trình sau:
x 4
 3.5 x 3 5x 4  3x 3
a) 3
x
x
x
b) 4.9  12  3.16 0
log7 ( x  1) log7 x log7 x
c)
KQ:
a) Đưa về cơ số 3 và 5.
x

3

 3
 5
   
 5
 3   x = –3
x
b) Chia 2 vế cho 16 .
x

 3
t  
 4  , t > 0. x = 1
Đặt
log7 ( x  1) 0
c)
x=8
D. Hoạt động vận dụng
log 3

49
8 theo a, b.

log25 7 a, log2 5 b
5
Cho
. Tính M =
E. Hoạt động tìm tịi mở rộng
Học sinh tìm tịi mở rộng kiến thức thông qua tài liệu, internet, ...
IV. Rút kinh nghiệm của GV
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................