De thi hoc ki 1

Ngày soạn: 20/12/2018
TiÕt 35.

KiĨm tra häc k× I

I.MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
1. KiÕn thøc:
Kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng kiến thức sau 3 chương
+ Nhìn chung về cơ thể người , các cơ quan, bộ phận trong cơ thể, khái niệm
và phân loại mô, phản xạ
+ Đặc điểm cấu tạo và chức năng của hệ vận động và hệ tuần hồn đối cơ
thể
- Thơng qua bài kiểm tra giúp GV có cơ sở để đánh giá chất lượng của KS
2. Kỷ năng.
- Rèn kỷ năng suy nghĩ trình bày một bài kiểm tra bằng các hình thức
trắc nghiệm khách quan, trắc nghiệm tự luận, khả năng t duy
- Biết trình bày rõ ràng mạch lạc
3. Thỏi
Giỏo dc hc sinh có ý thức trung thực, thật thà khi làm bài kiểm tra
4. Năng lực hình thành
Nhằm hình thành cho học sinh năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA trắc nghiệm và tự luận
III.THỜI GIAN KIỂM TRA: 45’
IV. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Nhận biết
TNKQ
TL
Tên chủ đề
Chủ đề 1:
Vận động

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Chủ đề 2:
Tuần hoàn
Số câu:
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 3:
Hơ hấp
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Chủ đề 4:
Tiêu hố

Thơng hiểu
TNKQ
TL

Vận dụng
TNKQ
TL

Biết được nguyên
nhân gây ra mỏi
cơ
1
0,5
5%

Biết được hoạt Xác định được máu vì Vận dụng ngun
động của thực bào
sao có màu đỏ tươi
tắc truyền máu để
giải thích hiện
tượng thực tế
2
1
4
1đ
0,5đ
2,0đ
10%
5%
20%
Hiểu được sự giống và
khác nhau về cấu tạo
của hệ hô hấp của
người và thỏ.
1
2,0đ
20%
Nêu được các chất
dinh dưỡng vận Biết được nơi hấp thụ
chuyển theo đường chất dinh dưỡng chính

Vận dụng cao
TNKQ
TL

Tổng

1
0,5
5%

7
3,5đ
35%

1
2,0đ
20%


máu và đường bạch của ống tiêu hoá là
ruột non.
huyết.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Chủ đề 5:
Trao đổi
chất và
năng lượng
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm

Tỉ lệ %

1
2đ
20%

2
1đ
10%

4
3,5đ
35%

3
3,0đ
30%

4
3,5đ
35%

4
2,0đ
20%

Vận dụng kiến thức
giải thích các hiện
tượng tự nhiên của
cơ thể

2
1,0đ
10%
2
1,0đ
10%

TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI BIÊN SOẠN

Phạm Mạnh Hà

Cao Thế Cường

2
1,0đ
10%
14
10đ
100%