Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

TUAN 11 - Bai - THEU MOC XICH (tiet 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.16 KB, 3 trang )

Môn: Kó thuật Tuần: 11
Bài: THÊU MÓC XÍCH (Tiết 1)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
1. HS biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích.
2. Thêu được các mũi thêu móc xích.
3. HS hứng thú học thêu.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh quy trình thêu móc xích.
- Mẫu thêu và 1 số sản phẩm có mũi thêu móc xích.
- SGK.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
4’
1’
10’
A. Bài cũ: Thêu lướt vặn hình hàng
rào đơn giản.
- HS nêu thao tác kó thuật thêu lướt
vặn và ứng dụng của nó.
- GV nhận xét.
B. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Thêu móc xích
2) Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: HS quan sát và nhận
xét mẫu.
- GV giới thiệu mẫu: Hướng dẫn HS


kết hợp quan sát hai mặt của đường
thêu móc xích mẫu với hình 1.
- GV chốt: Mặt phải là những vòng
chỉ nhỏ móc nối tiếp nhau như chuỗi
mắt xích.
- Mặt trái là những mũi chỉ bằng nhau
nối tiếp nhau gần giống các mũi khâu
đột mau.
- Khái niệm thêu móc xích (thêu dây
chuyền) là cách thêu tạo thành những
vòng chỉ nối tiếp nhau giống như
chuỗi mắt xích.
- Giới thiệu 1 số sản phẩm thêu móc
xích và yêu cầu HS trả lời ứng dụng
- HS trả lời câu hỏi về đặc điểm
của đường thêu móc xích.
- HS nêu khái niệm thêu móc xích.
Mẫu thêu
SGK
15’
2’
của thêu móc xích.
- Thêu móc xích thường được kết hợp
với thêu lướt vặn và các kiểu thêu
khác.
+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật
- GV treo tranh quy trình.
- GV nhận xét và bổ sung: ghi số thứ
tự trên đường vạch dấu theo chiều từ
phải sang trái giống vạch dấu đường

khâu.
- GV vạch dấu trên vải mẫu, các
điểm cách đều 2cm.
- GV hướng dẫn HS thao tác bắt đầu
thêu, thêu mũi thứ 1, mũi thứ 2 theo
SGK.
- GV hướng dẫn cách kết thúc đường
thêu móc xích theo SGK.
* Lưu ý:
- Thêu từ phải sang trái.
- Mỗi mũi thêu bắt đầu bằng cách tạo
vòng chỉ qua đường dấu. Xuống kim
tại điểm phía trong và ngay sát đầu
mũi thêu trước. Lên kim tại điểm kế
tiếp, cách vò trí xuống kim 1 mũi, mũi
kim ở trên vòng chỉ rút kim, kéo chỉ
lên được mũi thêu móc xích.
- Không rút chỉ chặt quá.
- Có thể dùng khuy thêu tay.
- GV hướng dẫn 2 lần thao tác thêu
và kết thúc đường thêu.
3) Củng cố – Dặn dò:
- Chuẩn bò dụng cụ để tiết 2 thực
hành trên vải.
- Thêu hoa, lá, con vật lên khăn,
cổ áo, áo gối, thêu tên.
- HS quan sát hình 2 trả lời về cách
vạch dấu đường thêu. So sánh cách
vạch dấu đường thêu lướt vặn và
đường thêu móc xích.

- HS quan sát hình 3a, b, c trả lời
các câu hỏi trong SGK.
- HS thực hiện thao tác mũi thứ 3,
4, 5.
- HS quan sát hình 4 và nêu cách
kết thúc đường thêu và so sánh với
cách kết thúc đường thêu lướt vặn.
- HS đọc ghi nhớ SGK.
Tranh quy
trình
SGK
Caùc ghi nhaän, löu yù:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

×