Tuan 25 Son Tinh Thuy Tinh

Trường Đai học Sài Gòn

Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm

Giáo sinh: NGUYỄN TRẦN HỒNG NHI

GVHD: NGUYỄN THỊ KIM LÝ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 2 – TUẦN 25
Tập đọc: SƠN TINH, THỦY TINH
(Tiết 1)
I.

MỤC TIÊU:
-

Kiến thức:
+ Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng.
+ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương)
+ Hiểu nghĩa từ: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, hồng mao,…

-

Kỹ năng: Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch.

-

Thái độ: Học sinh biết tính kiên cường của nhân dân ta trong việc phòng
chống lũ lụt.

II.

III.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-

Sách giáo khoa Tiếng Việt (tập 2).

-

Màn hình powerpoint, phim - ảnh tư liệu.

HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

THỜI GIAN
3 phút
-

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp:

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

2. Kiểm tra bài cũ:

-

bắt đầu trị chơi.

Phát cho mỗi đội 1 bao lì

thực hiện u cầu bên

xì bên trong có nội dung kiểm

trong bao lì xì: đọc bài

dung bài tập đọc

tra bài cũ, nghe nhạc và truyền

“Voi nhà”

“Voi nhà”

tay nhau bao lì xì. Kết thúc bài
hát lì xì trên tay bạn nào thì yêu
cầu học sinh của 4 đội lần lượt
đọc và thực hiện yêu cầu.
-

Nhận xét.
3. Dạy bài mới:

1 phút

4 học sinh lần lượt

GHI CHÚ
Phát nhạc



Chuyển ý giới thiệu bài

mới: vào tháng 7 và tháng 8

-

Chiếu nội


hàng năm nước ta thường xảy
ra nạn lũ lụt. Nguyên nhân của
những trận lũ này theo truyền
thuyết cho rằng là do cuộc chiến
đấu giữa 2 vị thần là Sơn Tinh
và Thủy Tinh. Các con có muốn
biết cuộc chiến đấu này diễn ra
như thê nào không? Bài học
ngày hôm nay sẽ giúp cho các
con hiểu rõ hơn về cuộc chiến
kéo dài hàng nghìn năm của 2 vị
thần. Đó là bài tập đọc Sơn
Tinh, Thủy Tinh.
-

Chiếu tên bài: Sơn Tinh,

Thủy Tinh.

Hoạt động 1: Luyện đọc
13 phút

-

bài học.
-

Nhắc tên bài “Sơn

Tinh, Thủy Tinh”

-

+ Đoạn 1:

phát âm từ khó:
Giáo viên đọc diễn cảm

tồn bài, kết hợp yêu cầu học
sinh cầm viết chì gạch chân
những từ khó đọc, khoanh trịn

-

Gạch chân từ khó

giọng đọc thong

đọc.
-

thả, trang trọng
Nêu từ khó đọc,khó

lời vua Hùng

hiểu từng đoạn.

dõng dạc.
+ Đoạn 2:

những từ khó hiểu.
-

Giọng đọc ở

từng đoạn:

a. Luyện đọc câu, luyện
-

Chiếu tên

giọng đọc tả

Chiếu lên slide các từ khó

đọc, (trong trường hợp các từ

cuộc chiên đấu:

khó đọc học sinh nêu khơng có

hào hung.
-

trong slide giáo viên sẽ ghi lên

những từ khó đoc,

bảng)

khó hiểu.

+ Từ khó đọc: tuyệt trần, lễ
vật, ván cơm nếp, nệp
bánh chưng, chặn dòng
nước lũ, dâng, đuối sức.
đọc.

Chiếu slide

Đọc mẫu 1 lần các từ khó
-

Lắng nghe, đánh

-

Phân tích cấu tạo từ, lưu ý

vần, lưu ý cách đọc và

cách phát âm hoặc gợi ý cho

đọc đồng thanh từ khó

học sinh nêu cách lưu ý các từ

đọc.

khó đọc.
-

Yêu cầu học sinh đọc nối

tiếp câu.
-

Chỉnh sửa cách phát âm

-

Đọc nối tiếp câu.

-

Cá nhân trả lời câu

(nếu có).
17 phút

b. Luyện đọc đoạn, giải
nghĩa từ.
-

Đặt câu hỏi gợi ý học sinh

phân đoạn:
+ Bài tập đọc này có mấy
đoạn?

hỏi.

+ Các đoạn được chia như

+ Có 3 đoạn.
+ Đoạn 1: “Hùng

thế nào?
-

Nhận xét , chốt lại.

Vương… nước
thẳm” Đoạn 2:
“Hùng Vương…

-

Chiếu lên slide các từ khó

đón dâu về” Đoạn

hiểu, (trong trường hợp các từ

-

Chiếu slide

từ khó hiểu.

3: cịn lại.

khó hiểu học sinh nêu khơng có
trong slide giáo viên sẽ ghi lên
bảng)
-

Yêu cầu 1 học sinh đọc

đoạn 1, nêu từ khó hiểu ở đoạn
1.
-

Đọc đoạn 1, nêu từ

khó hiểu.
Gợi ý cho học sinh giải

nghĩa từ: cầu hôn, kén.
-

-

-

Giải nghĩa từ.

Nhận xét, chốt ý giải

nghĩa từ :cầu hôn, kén.
-

-

Xác đinh giọng đọc và

cách ngắt giọng

hướng dẫn cách ngắt giọng câu
dài.

Chiếu slide

-

Luyện ngắt giọng

câu dài ở đoạn 1.


-

Giới thiệu câu dài ở đoạn

1.

câu dài theo hướng dẫn

Một người là Sơn

của giáo viên.

Tinh/ chú miền non

-

Đọc mẫu.

cao,/ còn người kia

-

Yêu cầu học sinh đọc lại

là Thủy Tinh/, vua

đoạn 1 kết hợp chỉnh sửa cách

vùng nước thẳm.//

phát âm và ngắt giọng câu dài
(nếu có).

-

-

Đọc đoạn 1.

Yêu cầu 1 học sinh đọc

đoạn 2, nêu từ khó hiểu ở đoạn
2.
-

Gợi ý cho học sinh giải

nghĩa từ: lễ vật, ván, nệp, ngà,
cựa, hồng mao.
-

cách ngắt giọng
-

Đọc đoạn 2, nêu từ

khó hiểu.

Nhận xét, chốt ý giải

nghĩa từ : lễ vật, ván, nệp, ngà,

câu dài ở đoạn 2.
Hãy đem đến một
tram ván cơm

-

Giải nghĩa từ.

cựa, hông mao.
-

Chiếu slide

nếp,/ hai tram nệp
bánh chưng,/ voi

Xác đinh giọng đọc đoạn

chín ngà,/ gà

2, cách nhấn giọng các từ chỉ lễ

chính cựa,/ ngựa

vật: một tram ván cơm nếp, hai

chính hồng mao.//

tram nệp bánh chưng, voi chin
ngà, gà chín cựa, ngựa chín
hồng mao.
-

Đọc mẫu.

-

Yêu cầu học sinh đọc lại

-

Luyện đọc và nhấn

giọng theo hướng dẫn của
giáo viên.

đoạn 2 kết hợp chỉnh sửa cách
phát âm và giọng đọc (nếu có).
-

Yêu cầu 1 học sinh đọc

đoạn 3, nêu từ khó hiểu ở đoạn

3.
-

Gợi ý cho học sinh giải

Đọc đoạn 2.


nghĩa từ.
-

Nhận xét, chốt ý giải

-

Đọc đoạn 3, nêu từ

khó hiểu.

nghĩa từ.
-

Xác đinh giọng đọc và

-

Giải nghĩa từ.

hướng dẫn cách ngắt giọng câu
dài.

-

Giới thiệu câu dài ở đoạn

-

3: “Từ đó, năm nào Thủy Tinh
cũng dâng nước đánh Sơn Tinh,

đoạn 3: tả lại cuộc
-

Luyện ngắt giọng

chiến đấu của 2 vị

gây lũ lụt khắp nơi nhưng lần

câu dài theo hướng dẫn

thần nên ta phải

nào Thủy Tinh cũng chịu thua. ”

của giáo viên.

đọc với giọng cao,

-

Đọc mẫu.

-

Yêu cầu học sinh đọc lại

hào hùng.
-

Đọc đoạn 3.

đoạn 3 kết hợp chỉnh sửa cách
(nếu có).
-

Yêu cầu học sinh đọc nối

tiếp đoạn, cá nhân đọc cả bài,
đọc đồng thanh.
4. Củng cố - dặn dò:
-

Xem clip.

-

Nhận xét tiết học.

-

Dặn dò: đọc lại bài và trả

lời các câu hỏi chuẩn bị cho tiết
học tập đọc sau.

Từ đó,/ năm
nào Thủy Tinh/

phát âm và ngắt giọng câu dài

1 phút

Giọng đọc

cũng dâng nước
-

Đọc nối tiếp đoạn,

đánh Sơn Tinh, gây

cá nhân đọc cả bài, đọc

lũ lụt khắp nơi/

đồng thanh.

nhưng lần nào
Thủy Tinh cũng
chịu thua.//