ktra 1 tiet dai so 8 chuong 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.2 KB, 7 trang )

Tuần 27
Tiết 56
Cấp độ
Tên
chủ đề
1.Khái niệm về
phương trình, phương
trình tương đương
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2.Phương trình bậc
nhất một ẩn, phương
trình đưa về dạng ax
+b=0
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Ngày soạn: 28/2/2014
Ngày kiểm tra: /3/2014
KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ 8
MA TRẬN ĐỀ
Nhận biết

Thơng hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Khái niệm hai
phương trình
tương đương.
1
0.75
7.5%

Cộng

1
0.75 điểm
= 7.5%
Biến đổi đưa được
Giải phương trình
pt về dạng ax + b
dạng ax + b = 0
= 0 để tìm nghiệm
1
1
10%
Giải được pt tích
dạng A.B = 0.Tìm
điều kiện xác định
của phương trình
chứa ẩn ở mẫu
2
2
20%

3.Phương trình tích,

phương trình chứa ẩn
ở mẫu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4.Giải bài toán bằng
cách lập phương trình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng Số câu
Tổng Số điểm
Tỉ lệ %

Vận dụng

1
0,75
7,5%

3
3
30%

1
1,25
10%

2
2,25 điểm

=20%

Biến đổi đưa
Giải phương
phương trình về
trình chứa ẩn
dạng phương trình
ở mẫu
tích để tìm nghiệm
1
1
10%
Vận dụng giải
phương trình giải
các bài toán thực
tế.
2
3,0
40%

1
1
10%

4
5,25
52,5%

1
1

10%

4
4,5 điểm
=45%

2
3,0 điểm
=30%
9
10 điểm

Họ tên:…………………………………..
LỚP: 8/….

KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 8
TIẾT THỨ: 56 (CHƯƠNG 3)

ĐIỂM:

NHẬN XÉT:

ĐỀ 1
Bài 1: (0, 5đ) Cho ví dụ về hai phương trình tương đương?
Bài 2: (2,5đ) Giải các phương trình sau:
a/ 4x + 20 = 0
b/ 2x – 3 = 3(x – 1) + x + 2

x

x4

x 1
Bài 3: (1 đ) Tìm điều kiện xác định của phương trình sau: x  1
Bài 4: (2đ)Giải các phương trình sau:
a/ (3x – 2)(4x + 5) = 0
b/ 2x(x – 3) – 5(x – 3) = 0
Bài 5: (1,5đ) Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 100, nếu tăng số thứ nhất lên 2 lần và cộng
thêm số thứ hai 5 đơn vị thì số thứ nhất gấp 5 lần số thứ 2.
Bài 6: (1,5đ) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 5m. Nếu giảm chiều dài
5m tăng chiều rộng 3m thì diện tích giảm 40 m2. Tính các kích thước ban đầu của khu vườn.
Bài 7: (1đ) Giải phương trình:

1
1
1
1



x  1 x  2 x  2 x 1

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

ĐỀ 2
Bài 1: (0,5đ) Cho ví dụ về hai phương trình tương đương?
Bài 2: (2,5đ) Giải các phương trình sau:
a/ 5x – 25 = 0
b/ 3 – 2x = 3(x + 1) – x – 2

2
1
1 
x2
Bài 3: (1đ) Tìm điều kiện xác định của phương trình sau: x  1
Bài 4: (2đ) Giải các phương trình sau:
a/ (3x + 2)(4x – 5) = 0
b/ 2x(x + 3) + 5(x + 3) = 0
Bài 5: (1,5đ) Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 100, nếu tăng số thứ nhất lên 2 lần và cộng
thêm số thứ hai 5 đơn vị thì số thứ nhất gấp 5 lần số thứ 2.
Bài 6: (1,5đ) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 5m. Nếu giảm chiều dài
3m và tăng chiều rộng 2m thì diện tích khu vườn giảm 16 m2. Tính các kích thước lúc đầu của
khu vườn .
Bài 7: (1đ) Giải phương trình:
1
1
1
1



x  1 x  2 x  2 x 1
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

Bài 2: (2,5đ)
a/ 4x + 20 = 0
 4 x  20
 x  5

Vậy phương trình có tập nghiệm S   5
b/ 2x – 3 = 3(x – 1) + x + 2
 2x - 3 = 3x - 3 + x + 2
 2x -3x - x = -3 + 2 + 3
  2 x 2
 x  1
Vậy phương trình có tập nghiệm S   1
Bài 3:
Phương trình đã cho xác định khi và chỉ khi x  1 0 và x  1 0
* x  1 0  x 1
* x  1 0  x  1
Vậy phương trình đã cho xác định khi x 1
Bài 4:
a/ (3x – 2)(4x + 5) = 0
 3x – 2 = 0 hoặc 4x + 5 = 0
 3x – 2 = 0 => x = 3/2
 4x + 5 = 0 => x = - 5/4
Vậy phương trình có tập nghiệm
b/ 2x(x – 3) – 5(x – 3) = 0
=> (x – 3)(2x -5) = 0
=> x – 3 = 0 hoặc 2x – 5 = 0
* x – 3 = 0 => x = 3
* 2x – 5 = 0 => x = 5/2

 5 3
S  ; 
 4 2

0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ

0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ

5 
S  ;3
2 

Vậy phương trình có tập nghiệm
Bài 5:
- Chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn đúng
- Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn và các đại lượng đã biết, thiết lập phương
trình đúng
- Giải đúng phương trình
- Kết luận đúng
Bài 5:
- Chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn đúng
- Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn và các đại lượng đã biết, thiết lập phương
trình đúng
- Giải đúng phương trình
- Kết luận đúng
Bài 7:
- Quy đồng khử mẫu đúng
- Giải đúng phương trình
- So sánh kết quả với điều kiện xác định và kết luận đúng
Ghi chú: HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 2

0,25 đ
0.25đ
0.5 đ
0,5 đ
0,25đ
0.25đ
0.5 đ
0,5 đ
0,25đ

0.25 đ
0.5đ
0.25 đ

Bài 1:
- Lấy ví dụ đúng

0,5 đ

Bài 2: (2,25đ)
a/ 5x – 25 = 0
 4 x 25
 x 5

Vậy phương trình có tập nghiệm S  5
b/ 3 – 2x = 3(x + 1) – x – 2
 3  2 x 3 x  3  x  2
  2 x  3 x  x 3  2  3
  4x
 2
1
 x

2
Vậy phương trình có tập nghiệm S   1
Bài 3:
Phương trình đã cho xác định khi và chỉ khi x  1 0 và x  1 0
* x  1 0  x 1
* x  2 0  x  2

Vậy phương trình đã cho xác định khi x 1 và x  2
Bài 4:
a/ (3x + 2)(4x – 5) = 0
 3x + 2 = 0 hoặc 4x – 5 = 0
 3x + 2 = 0 => x = –3/2
 4x – 5 = 0 => x = 5/4
Vậy phương trình có tập nghiệm
b/ 2x(x +3) + 5(x + 3) = 0
=> (x + 3)(2x +5) = 0
=> x + 3 = 0 hoặc 2x + 5 = 0
* x + 3 = 0 => x = –3
* 2x + 5 = 0 => x = –5/2

 3 5
S  ; 
 2 4

0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ

0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ

5

S  3;  
2


Vậy phương trình có tập nghiệm
Bài 5:
- Chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn đúng
- Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn và các đại lượng đã biết, thiết lập phương trình đúng
- Giải đúng phương trình
- Kết luận đúng
Bài 5:
- Chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn đúng
- Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn và các đại lượng đã biết, thiết lập phương trình đúng
- Giải đúng phương trình
- Kết luận đúng
Bài 7:
- Quy đồng khử mẫu đúng
- Giải đúng phương trình
- So sánh kết quả với điều kiện xác định và kết luận đúng
Ghi chú: HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

0,25 đ
0.25đ
0.5 đ
0,5 đ
0,25đ
0.25đ
0.5 đ
0,5 đ
0,25đ
0.25 đ
0.5đ
0.25 đ

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ktra 1 tiet dai so 8 chuong 3

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về